ALFIN HIDAYATUR RAHMIKA MAN 1 INDRAGIRI HILIR UP 1

MODUL PKB GURU

UP-1 FUNGSI EKSPONEN DAN LOGARITMA

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

1-5 Juli 2022, Red Top Hotel and Convention Jakarta

KEGIATAN AWAL

Introducti on

Connectio n

Energizer

Introduction

Daya Serap Peserta Didik terhadap Mata Pelajaran Matematika pada Ujian Nasional 2019

1. Latar

Belakang

Sumber : https://hasilun.puspendik.kemdikbud.go.id/

Daya Serap Peserta Didik terhadap Materi

Geometri dan Trigonometri pada Ujian Nasional 2019

Perlu PKB Perlu

PKB

1. Latar

Belakang

1 1

Meningkatkan kompetensi pedagogis guru melalui kegiatan PKB

2 2 Meningkatkan kompetensi profesional guru melalui kegiatan PKB

3 3 Meningkatkan hasil Asesmen Kompetensi Guru (AKG)

4 4

Memfasilitasi Sumber belajar Guru dan Peserta didik

dalam Mengembangkan kurikulum, mempersiapkan dan melaksanakan Pembelajaran yang Mendidik

2. TUJUAN UP

2. Target Pencapaian

Menyusun rencana Pembelajaran yang lengkap

Melaksanakan pembelajaran fungsi eksponensial dan fungsi logaritma yang mengembangkan berfikir kritis dan kreatif

Mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran dan penilaian hasil belajar peserta didik untuk berbagai tujuan

Menguasai materi, struktur, konsep dan pola piker keilmuan tentang fungsi eksponensial dan fungsi logaritma

Guru

2. Target Pencapaian Peserta

Didik

Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan masalah kontekstual, serta keberkaitannya

Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma

Connectio

n

Perhatikan permasalahan berikut :

a. Apakah jawaban peserta didik tersebut benar?

b. Apakah terdapat kesalahan konsep yang dilakukan oleh peserta didik tersebut?

c. Diskusikan dengan teman sejawat, berbagi pengalaman tentang kasus serupa di madrasah masing-masing!

d. Diskusikan bagaimana solusi dari permasalahan tersebut!

Fungsi merupakan fungsi eksponensial dengan bilangan pokok . Lukislah sketsa grafik  

Kemudian Peserta didik menuliskan jawabannya sebagai berikut:

Langkah 1:

Menentukan beberapa titik yang dilalui oleh

 

Langkah 2:

Hubungkan titik-tiitik yang diperoleh pada table diatas

Grafik  

Energizer/Ice Breaker/Game

Permainan

Angka 4

KEGIATAN INTI

Materi

Pengerja an LKPD Presentas

i

Mater

i Fungsi Eksponensial dan Grafiknya

Sebuah fungsi eksponensial memiliki bentuk umum , dengan k dan a

merupakan bilangan real, dan a > 0.

Bilangan real a disebut basis (bilangan pokok) dari fungsi eksponensial. Nilai f(0)

= k, maka (0, k) merupakan perpotongan vertikal dari grafik y = f(x), dengan kata lain fungsi y = f(x) memotong sumbu-Y dititik (0, k).

 

Mater

i Sifat-sifat grafik Fungsi Eksponensial

Mater

i Penerapan sifat Fungsi Eksponen pada Pertidaksamaan Eksponen

Mater

i Fungsi Logaritma dan Grafiknya

Mater

i Grafik Fungsi Logaritma

Mater

i Grafik Fungsi Logaritma

Pengerjaan LKPD

Perwakilan kelompok

4

berkunjung ke kelompok lain untuk melihat karya mereka dan melakukan tanya jawab

3

Satu orang perwakilan kelompok menunggu pameran karya

1

Peserta mencatat hasil diskusi di

kertas plano

2

Peserta menempelkan kertas plano hasil diskusi di dinding

5

Mencatat poin- poin penting yang diperoleh dari kelompok lain

Presentas

i

KEGIATAN AKHIR

Reflek si

Evalua

si

Refleksi

Setelah melaksanakan sesi ini, saya berada pada posisi? (Lihat Blob Tree)

Alasannya

^?

Hal-hal baik apa saja yang saya peroleh dari sesi ini?

Apa yang akan saya lakukan ke depannya terkait proses

pembelajaran di kelas

saya?

Evaluasi

Perluasan Pengetahuan

Untuk memperkaya pengetahuan Anda dapat mempelajari fungsi eksponensial dan logaritma. Salah satunya Anda dapat mengunjungi link https://www.youtube.com/watch?

v=NVxky6JC3gw.

Sekian dan Terima Kasih