ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI 1. Identitas
Sekolah : SMP Negeri 47 Pekanbaru Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII.1 / I Tahun Pelajaran : 2022/2023 Ulangan harian ke : II
2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
Kompetensi Dasar : Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya
menjaga kesehatan sistem gerak 3. Indikator pencapaian kompetensi dasar
− Menjelaskan prinsip gerak pada mahluk Hidup
− Menjelaskan pengertian system gerak pada mahluk hidup
− Membedakan pada manusia dan mahluk hidup lain
− Menyebutkan contoh pada tumbuhan
− Mengidentifikasi gerak pada tumbuhan
4. Naskah Soal, Kunci, dan Penskoran N
O
Soal Kunci Jawaban Skor
1 Apa yang dimaksud dengan Pesawat
Sederhana Pesawat sederhana adalah alat
mekanik yang bisa mengubah arah atau besaran dari sebuah gaya
30
2 Jelaskan 3 hukum newton tentang gerak HK I ; setiap benda akan
memiliki kecepatan yang konstan kecuali ada gaya yang
resultannya tidak nol bekerja pada benda tersebut
HK II ; sebuah benda
dengan massa M mengalami gaya resultan sebesar F akan
mengalami percepatan a
yang arahnya sama dengan arah gaya, dan besarnya berbanding lurus terhadap F dan berbanding terbalik terhadap M
HK III ; Gaya aksi dan reaksi dari dua benda memiliki besar yang sama, dengan arah terbalik, dan segaris
30
3 Jelaskan apa yang dimaksud dengan gaya Gaya adalah tarikan atau dorongan yang menyebabkan perubahan posisi atau bentuk benda
20
4 Sebutkan 2 contoh kegunaan Pesawat sederhana yang sering anda temui dalam kehidupan sehari-hari.
2 contoh kegunaan pesawat sederhana antara lain katrol dan bidang miring
10 5 Jelaskan yang dimaksud dengan endonom Gerak endonom (gerak Spontan) 10
N O
Soal Kunci Jawaban Skor
adalah gerak yang disebabkan oleh adanya rangsangan yang berasal dari dalam
5. Hasil Ulangan Harian (Uji kompetensi)
Ulangan harian dilaksankan pada tanggal 8 Agustus 2022 Berdasarkan pelaksanaan ulangan harian, maka didapatkan hasil, sebagai berikut:
NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
1 ADELIA RISKA ANY RAMADHAN P 60 Belum Tuntas
2 AHALIL OTHA L 70 Belum Tuntas
3 AHMAD AULIA RAHMAN NASUTION L 80 Tuntas
4 AHMAD TAUFIK L 80 Tuntas
5 AIDIL RAMDHANI HARAHAP L 80 Tuntas
6 AISA DITA OLIVIA P 80 Tuntas
7 ANDINA OKTAVIA P 80 Tuntas
8 ANDYKA PRATAMA RANGKUTI L 80 Tuntas
9 AQIL MUNTAZAR SYAFARI L 80 Tuntas
10 AULIA PUTRI P 75 Tuntas
11 BENARIS VONTORIKSON SIBORO L 90 Tuntas
12 CHIKA HANA OKTAVIANTI SIMANJUNTAK P 85 Tuntas
13 DINI AFINA ZAHRA P 85 Tuntas
14 FEBRIAN LAKSAMANA L 85 Tuntas
15 FIRLY OKTAVIAN L 85 Tuntas
16 HABIBURRAHMAN AL HANIF L 85 Tuntas
17 JOSH ZERIKO H.PAKPAHAN L 75 Tuntas
18 KILY SARAH OKTARIA P 70 Belum Tuntas
19 MUHAMMAD RIISKAN KHAIRIL AMRI L 50 Belum Tuntas
20 MARCELLINO PRATAMA L 70 Belum Tuntas
21 MIFTAHUL SYAKIROH P 70 Belum Tuntas
22 MULYA HIDAYAT L 80 Tuntas
23 NABIL KHOLID L 80 Tuntas
24 NUR HANISSA PUTRI P 80 Tuntas
25 RAHMAD GIVAHRI L 50 Belum Tuntas
26 RAMADHAN ELFITRADIKA L 70 Belum Tuntas
27 REFINA BIMA WULANDARI P 70 Belum Tuntas
28 SAMUEL HANS STEVEN HULU L 60 Belum Tuntas
29 SHAFA QUANEISHA RAFIFAH P 90 Tuntas
30 SHAQILLA SRI HARYANI P 90 Tuntas
31 SHULTAN ZAHRAN RAZAQ L 90 Tuntas
RERATA 78,16
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 21
KETUNTASAN BELAJAR (%) 67,74%
NILAI TERTINGGI 90.00
NILAI TERENDAH 50.00
STANDAR DEVIASI 18,58
6. Analisis Hasil Ulangan Harian (Uji Kompetensi)
Berdasarkan hasil ulangan harian tersebut, maka dapat dijelaskan:
1) Perolehan rerata nilai UH-1 Konsep gaya tarik magnet : sebesar 75,16, di mana rerata Ini sudah mencapai KKM yaitu sebesar 75, 16.
2) Ketuntasan klasikal belajar mencapai 67, 74%
a. Siswa yang telah tuntas adalah :
3 8 13 22 31
4 9 14 23
5 10 15 24
6 11 16 29
7 12 17 30
b. Siswa yang belum tuntas :
1 21
2 25
18 26
19 27
20 28
3) Materi Yang perlu diremedial secara klasikal No. 1 , 2
7. Rencana tindak Lanjut
Berdasarkan analisis hasil ulanagan,, maka disusun rencana sbb:
A. Program Remedial
Program remedial diberikan kepada peserta didik, setelah mengetahui hasil analisis hasil ulangan harian, dalam bentuk :
1. Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda jika jumlah peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 50%
2. Pemberian tugas-tugas kelompok jika jumlah peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 20% tetapi kurang dari 50%
3. Bimbingan khusus (bimbingan perorangan) jika jumlah peserta didik yang mengikuti remedial maksimum 20%
4. Pemanfaatan belajar tutor teman sebaya.
Tutor sebaya dilakukan dengan :
kegiatan pembelajaran tutur sebaya, dalam hal ini dibentuk 4 kelompok yang masing-masing terdiri dari 4 orang siswa belum tuntas dan 2 - 3 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini
kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan belum tuntas
Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerata nilai siswa yang belum tuntas
Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan yang dilanjutkan dengan penilaian yang dilaksanakan pada hari Jumat/ Sabtu, sepulang sekolah
8. Pelaksanaan
Berdasarkan analisis tersebut, maka disusun rencana sebagai berikut:
a. Kepada orang siswa yang dinyatakan belum tuntas, diberikan remedial, sedangkan siswa lainnya yang sudah tuntas diberikan pengayaan.
b. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan pembelajaran tutor sebaya, dalam hal ini dibentuk 3 kelompok yang masing-masing terdiri dari 3 orang siswa belum tuntas dan 3 - 4 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan belum tuntas
c. Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerata nilai siswa yang belum tuntas
d. Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan dilaksanakan pada tanggal : 30 Januari 2022 8. Soal Ulangan Pasca Remedial dan Pengayaan
N O
Soal Kunci Jawaban Skor
1 Apa yang dimaksud dengan Pesawat
Sederhana Pesawat sederhana adalah alat
mekanik yang bisa mengubah arah atau besaran dari sebuah gaya
30
2 Jelaskan 3 hukum newton tentang gerak HK I ; setiap benda akan
memiliki kecepatan yang konstan kecuali ada gaya yang
resultannya tidak nol bekerja pada benda tersebut
HK II ; sebuah benda
dengan massa M mengalami gaya resultan sebesar F akan
mengalami percepatan a
yang arahnya sama dengan arah gaya, dan besarnya berbanding lurus terhadap F dan berbanding terbalik terhadap M
HK III ; Gaya aksi dan reaksi dari dua benda memiliki besar yang sama, dengan arah terbalik, dan segaris
30
3 Jelaskan apa yang dimaksud dengan gaya Gaya adalah tarikan atau dorongan yang menyebabkan perubahan posisi atau bentuk benda
20
4 Sebutkan 2 contoh kegunaan Pesawat sederhana yang sering anda temui dalam kehidupan sehari-hari.
2 contoh kegunaan pesawat sederhana antara lain katrol dan bidang miring
10
5 Jelaskan yang dimaksud dengan endonom Gerak endonom (gerak Spontan) adalah gerak yang disebabkan oleh adanya rangsangan yang berasal dari dalam
10
9.Hasil Penilaian Pasca Remedial dan Pengayaan
Berdasarkan hasil penilaian yang pasca penyelenggaraan kegiatan Remedial dan Pengayaan, yang dilaksanakan pada tanggal 8 Agustus 2022 maka diperoleh hasil seperti disajikan pada tabel berikut:
NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
1 ADELIA RISKA ANY RAMADHAN P 85 Tuntas
2 AHALIL OTHA L 90 Tuntas
3 AHMAD AULIA RAHMAN NASUTION L 90 Tuntas
4 AHMAD TAUFIK L 90 Tuntas
5 AIDIL RAMDHANI HARAHAP L 90 Tuntas
6 AISA DITA OLIVIA P 90 Tuntas
7 ANDINA OKTAVIA P 90 Tuntas
8 ANDYKA PRATAMA RANGKUTI L 90 Tuntas
9 AQIL MUNTAZAR SYAFARI L 90 Tuntas
10 AULIA PUTRI P 80 Tuntas
11 BENARIS VONTORIKSON SIBORO L 90 Tuntas
12 CHIKA HANA OKTAVIANTI SIMANJUNTAK P 90 Tuntas
13 DINI AFINA ZAHRA P 90 Tuntas
14 FEBRIAN LAKSAMANA L 90 Tuntas
15 FIRLY OKTAVIAN L 90 Tuntas
16 HABIBURRAHMAN AL HANIF L 90 Tuntas
17 JOSH ZERIKO H.PAKPAHAN L 90 Tuntas
18 KILY SARAH OKTARIA P 80 Tuntas
19 MUHAMMAD RIISKAN KHAIRIL AMRI L 65 Belum Tuntas
20 MARCELLINO PRATAMA L 80 Tuntas
21 MIFTAHUL SYAKIROH P 70 Belum Tuntas
22 MULYA HIDAYAT L 75 Tuntas
23 NABIL KHOLID L 75 Tuntas
24 NUR HANISSA PUTRI P 75 Tuntas
25 RAHMAD GIVAHRI L 65 Belum Tuntas
26 RAMADHAN ELFITRADIKA L 80 Tuntas
27 REFINA BIMA WULANDARI P 85 Tuntas
28 SAMUEL HANS STEVEN HULU L 70 Belum Tuntas
29 SHAFA QUANEISHA RAFIFAH P 90 Tuntas
30 SHAQILLA SRI HARYANI P 90 Tuntas
31 SHULTAN ZAHRAN RAZAQ L 90 Tuntas
RERATA 82,84
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 27
KETUNTASAN BELAJAR (%) 87,09%
NILAI TERTINGGI 90.00
NILAI TERENDAH 65.00
STANDAR DEVIASI 25,44
10.Analisis Hasil Kegiatan Remedial dan Pengayaan
Berdasarkan hasil penilaian setelah kegiatan Remedial dan Pengayaan, maka dapat dijelaskan:
a. Perolehan rerata nilai mencapai di mana perolehan lebih dari KKM yaitu sebesar 75.
b. Persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 87,84 %, yaitu sebanyak dari siswa dinyatakan tuntas.
Pekanbaru, Agustus 2022
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah
AGUS WARSITA, S.Pd Lili Syafitri, S.Pd
NIP. 196701021992021002 NIP.196607211991032007
