• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III

N/A
N/A
Nining Patriani Ms

Academic year: 2023

Membagikan "BAB III"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III Tinjauan Kasus No Register : 061013

Hari/Tanggal : 14 April 2023 Waktu : 20.00 wita A. Data Subjektif

1. Identitas

Nama : Tn. H

Umur : 39 tahun

Suku : Sasak

Agama : Islam Pendidikan : SMA Pekerjaan :Wiraswasta Alamat : Lembuak 2. Keluhan Utama

Pasien datang dengan keluhan sesak dan nyeri dada 3. Riwayat Kesehatan

a. Riwayat Penyakit Dahulu

Pasien sering sakit tengkuk karena kolestrol passien tinggi b. Riwayat Penyakit sekarang

Pasien mengeluh sesak dan nyeri dada menjalar ke punggung

(2)

4. Pola pemenuhan kebutuhan Sehari-hari a. Pola Eliminasi

Sehat Sakit

Frekuensi BAB : 3x sehari Frekuensi BAB : -

Warna : Kuning Warna : -

Konsistensi : Padat Konsistensi : -

Bau :Khas Bau : -

BAK : 4-7x sehari BAK : 2x

Konsistensi : cair Konsistensi : cair

Warna : kuning jernih Warna : kuning jernih

b. Pola Aktivitas

Sehat : bekerja dan melakukan pekerjaan rumah selama 7-9 jam sehari dan saat sakit pasien tidak bisa melakukan aktifitas dan istirahat pasien menjadi terganggu

B. Data Objektif

1) Pemeriksaan Umum

a. Keadaan umum : Lemah Kesadaran : Somnolen b. Tanda-tanda Vital

TD : 68/34 mmhg Nadi : 102 x/menit Suhu : 36 c

(3)

RR : 32 x/menit 2) Pemeriksaan Fisik

a. Kepala dan Leher

Muka : tidak ada kelainan Mata : tidak ada kelainan Telinga : tidak ada kelainan Hidung : tidak ada kelainan Mulut : tidak ada kelainan Leher : tidak ada kelainan b. Dada : Ronchi dan Wheezing

Bentuk : Ekspansi dada tidak penuh Retraksi dinding dada : Ada

c. Abdomen

Bentuk :normal d. Pemeriksaan Penunjang

Laboratorium Rontgen thorax Laboratorium

(4)

1 CHECKLIST PENILAIAN KETERAMPILAN 2 PEMASANGAN EKG

Nama Mahasiswa : ……… Nama Penguji : ……….

NIM : ………. Tandatangan : ……….

No AspekKeterampilan yang Dinilai Bobot Skor

0 1 2

1. Menjelaskan pada pasien pemeriksaan yang akan dilakukan

1

2. Mencuci tangan sebelum melakukan pemeriksaan 1

3. Persiapan probandus/pasien 1

a) Bila menggunakan perhiasan/logam/gawai

supaya dilepas Catatan : skor 2

apabila mahasiswa melakukan semua poin (a-f). Skor 1 apabila mahasiswa melakukan 4-5 poin dari 6 poin tersebut.

b) Pasien diminta membuka baju bagian dada c) Pasien disuruh tidur terlentang

d) Pasien diusahakan untuk tenang, bernafas tenang, selama proses perekaman tidak boleh bicara

e) Bersihkan daerah yang akan dipasang elektroda dengan kapas beralkohol

f) Oleskan pasta EKG pada elektroda

4. Memasang Lead ekstremitas bipolar dan unipolar 2 5. Memasang Lead prekordial

a) Pasang lead V1 1

b) Pasang lead V2 1

c) Pasang lead V3 1

d) Pasang lead V4 1

e) Pasang lead V5 1

f) Pasang lead V6 1

6. Melepas semua lead dan membersihkan sisa pasta EKG dengan kapas beralkohol

1

7. Aspek profesionalisme 1 0 1 2 3 4

SKOR TOTAL

(5)

Keterangan :

0 tidak dilakukan sama sekali atau dilakukan tetapi salah 1 dilakukan tidak sempurna

2 dilakukan dengan sempurna, atau bila aspek tersebut tidak dilakukan mahasiswa karena situasi yang tidak memungkinkan (tidak diperlukan dalam skenario yang sedang

dilaksanakan)

Nilai Mahasiswa =Skor Total x 100%

28

Umpan Balik dari Penguji

 

(6)

BAB IV PEMBAHASAN 4.1. Kesenjangan

Dari hasil pengamatan dan praktik saat berada di ugd RSUD AWET MUDA Narmada terdapat beberapa perbedaan antara teori dan praktik dikarenakan kondisi dan sdm yg ada. Membaca penuntun belajar keterampilan klinis sistim atau penuntun praktikum yang bersangkutan dan bahan bacaan rujukan tentang keterampilan yang akan dilakukan, dalam hal ini kami hanya membantgu memasang sekaligus dijelaskan oleh senior runtut dan cara pemasangan EKG 4.2. Alasan kesenjangan

Pada saat pemasangan EKG seharusnya saya lebih memahami materi dan cara pemasangan EKG dan mencatat tindakan yang dilakukan

(7)

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

Mahasiswa mampu melakukan tindakan pemasangan EKG sesuai dengan prosedur dan bimbingan senior

B. Saran

1. Bagi Pembimbing Institusi

Kami mengharapkan kepada pembimbing institusi untuk meningkatkan bimbingan kepada mahasiswa agar lebih memahami teori agar bisa diterapkan saat praktik

2. Bagi Pembimbing Lahan

Kami berharap ilmu yang kami dapat kan ditempat praktik dapat kami mamfaatkan ditempat kerja maupun dikampus

Referensi

Dokumen terkait

Belajar adalah proses interaksi antara siswa dan guru, bahan ajar, metode pengajaran, strategi pembelajaran, dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar. Belajar