79
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis yang telah diuraikan dalam skripsi ini yang membahas mengenai Persepsi Mahasiswa PAI Semester sembilan Terhadap Pengajaran Bahasa Inggris Di IAIN Parepare, maka ditarik kesimpulan sebagai berikut:
Mahasiswa PAI Semester sembilan Di IAIN Parepare selama belajar Bahasa Inggris 4 Semester tidak sedikit yang mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran hal ini yang menjadi penyebab munculnya rasa takut dan malas selama belajar Bahasa Inggris maka dari itu dibutuhkan strategi dan metode yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai, mengingat pentingnya Bahasa Inggris di era globalisasi.
B. Saran
Sehubung dengan pembahasan masalah skripsi ini, maka untuk mengoptimalkannya penulis dapat mengajukan saran-saran yang diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dan masukan demi tercapainya proses pembelajaran yang efektif. Adapun saran-saran yang dapat penulis sampaikan melalui hasil penelitian ini, sebagai berikut:
Kepada pihak Kampus dan terkhusus kepada dosen Bahasa Inggris agar lebih memperhatikan bagaimana, minat, keresahan, dan kesulitan dari Mahasiswa PAI selama proses pembelajaran berlangsung dengan mengelola kelas pengajaran Bahasa Inggrsi sesuai dengan karakteristik dari Mahsiswa sehingga tidak terjadi gap dalam mencapai tujuan pembelajaran