Rencana Pembelajaran Semester
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran BI
Kode MK : MKB 8804
Mata Kuliah Prasyarat :
Semester/TA : IV/2022/2023
SKS : 2
Dosen Pengampu : Abd Azis, M. Pd
Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti perkuliahan mata kuliah ini, diberikan pemahaman kepada para mahasiswa tentang berbagai strategi pembelajaran BI yang terdapat dalam pengajaran bahasa, sehingga siswa memperoleh wawasan dan gagasan tentang Strategi pembelajaran yang terdapat dalam pengajaran bahasa.
Pert Ke
Kemampuan akhir yang direncanakan
Indikator Bahan Kajian
Metode Pembelajaran
Waktu Deskripsi Tugas Mahasiswa
Penilaian Buku
Referensi Jenis Kriteria Bobot
I Memahami
Pengertian dan Manfaat Strategi Pembelajaran BI
1.1 Menjelaskan tentang pengertian Strategi Pembelajara n BI
1.2 Menjelaskan Manfaat Strategi Pembelajara
Pengertian dan
Manfaat Strategi Pembelajara n BI
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon
dan menjelaskan
Tes C1,c2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaja
n BI ran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaja Rosda karya II Memahami
Strategi, Model dan Tekhnik
1.1 Menjelaskan strategi-strategi 1.2 menjekaskan
model-model pembelajaran 1.3 Menjelaskan
teknik
pembelajaran
Strategi, Model dan Tekhnik
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
Tes C1,c2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaja ran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaja Rosda karya III Memahami
perbedaan dan persamaan, kelemahan dan kekurangan strategi pembelajaran
1.1 Mengetahui perbedaan dan persamaan strategi pembelajaran 1.2 Mengetahui
kekurangan dan kelebihan strategi pembelajaran
perbedaan dan
persamaan, kelemahan dan
kekurangan strategi pembelajara n
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
Tes
C1, C2
3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya.
IV Memahami 1.1 Mengetahui Lanjutan Ceramah, 1 x 100 Mendengarka Tes C1, C2 2% Iskandar
perbedaan dan persamaan, kelemahan dan kekurangan strategi pembelajaran
perbedaan dan
persamaan strategi pembelajara n
1.2 Mengetahui kekurangan dan
kelebihan strategi pembelajara n
Tanya Jawab, Diskusi
n, merespon dan
menjelaskan
wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
V Memahami 7 Kriteria Strategi yang harus dipenuhi guru
1.1 Menjelaskan 7 Kriteria Strategi yang harus dipenuhi guru
7 Kriteria Strategi yang harus dipenuhi guru
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
Tes C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
VI Memahami jenis- jenis Strategi Pembelajaran
1.1 Mengetahui jenis-jenis Strategi Pembelajaran
Jenis-jenis Strategi Pembelajara n
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
Tes C1, C2 2% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya.
VII Memahami Faktor-faktor penentu strategi pembelajaran
1.1 Mengetahui Faktor-faktor penentu strategi pembelajaran
Faktor- faktor penentu strategi pembelajara n
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
VIII UTS 30%
IX Memahami
perbedaan dan persamaan
Strategi Pembelajaran
1.1 Menjelaskan perbedaan Strategi Pembelajara n langsung
perbedaan dan
persamaan Strategi Pembelajara
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
langsung dan tidak langsung
dan tidak langsung 1.2 Menjelaskan
persamaan Strategi Pembelajara n langsung dan tidak langsung
n langsung dan tidak langsung
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya.
X Memahami Strategi Pembelajaran Berbasis PAIKEM
1.1 Mengetahui Strategi Pembelajar an Berbasis PAIKEM
Strategi Pembelajara n Berbasis PAIKEM
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
XI Memahami penerapan model- model
pembelajaran
1.1 Mengetahui penerapan model-model pembelajaran
penerapan model- model pembelajara n.
Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi
1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
XII Memahami
kegiatan dan menerapkan berbagai model pembelajaran
1.1 Menjelaskan kegiatan dan menerapk an berbagai model pembelaj aran
kegiatan dan
menerapkan berbagai model pembelajara n
Diskusi 100 Mendengarka
n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
XIII Memahami
perpaduan strategi model-model pembelajaran.
1.1 Menjelaskan perpaduan strategi model-model pembelajaran.
perpaduan strategi model- model pembelajara n..
Diskusi 1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaj aran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaj a Rosda karya
XIV Memahami konsep,
1.1 Menjelaskan konsep straregi
konsep, penerapan
Diskusi 1 x 100 Mendengarka n, merespon
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang
penerapan dan hasil straregi pembelajaran
pembelajaran 1.2 Menjelaskan
Penerapan straregi pembelajaran 1.3 Mengetahui
hasil straregi pembelajaran
dan hasil straregi pembelajara n
dan
menjelaskan
Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaja ran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaja Rosda karya
XV Memahami karakteristik strategi pembelajaran
1.1 Mengetahui karakteristik strategi pembelajaran
Karakteristi k strategi pembelajara n
Diskusi 1 x 100 Mendengarka n, merespon dan
menjelaskan
C1, C2 3% Iskandar wasih &
Dadang Suhendar.
2009.
Strategi Pembelaja ran
Bahasa.
Bandung:
PTRemaja Rosda karya
XVI UAS 30%
Sumenep, Januari 2023 Dosen Pengampu
Abd Azis, M. Pd
NIDN 0710089003
