CHAPTER VI
WE LOVE WHAT WE DO
A. Kosa kata tentang Pekerjaan (Profession/Occupation)
1 Student : Siswa 26 Actor/actress : Aktor/pemain film
2 Teacher : Guru 27 Stewardess : Pramugara/pramugari
3 Headmaster : Kepala Sekolah 28 Waiter/Waitress : Pelayan 4 Librarian : Petugas
Perpustakaan 29 Porter : Kuli
5 Gardener : Tukang Kebun 30 Chef : Koki/juru masak
6 Doctor : Dokter 31 Journalist : Wartawan
7 Dentist : Dokter gigi 32 Reporter : Penyiar berita
8 Surgeon : Dokter bedah 33 Director : Direktur
9 Nurse : Perawat 34 Secretary : Sekretaris
10 Policeman : Polisi 35 Manager : Manajer
11 Soldier : Tentara 36 Typist :Juru ketik
12 Driver : Supir 37 Butcher : Penjual daging
13 Farmer : Petani 38 Engineer : Insinyur
14 Fisherman : Nelayan 39 Mechanic : Montir
15 Pilot : Pilot 40 Fireman : Pemadam kebakaran
16 Judge : Hakim 41 Cashier : Kasir
17 Sailorman : Pelaut 42 Tailor : Penjahit
18 Architect : Arsitek 43 Athlete : Atlit/olahragawan
19 Plumber : Tukang
Pipa/ledeng 44 Receptionist : Penerima tamu(hotel)
20 Painter : Pelukis 45 Programmer : Programer/ahli
program
21 Bricklayer : Tukang batu 46 Salesman : Sales/marketing
22 Carpenter : Tukang kayu 47 Security guard : Satpam/keamanan
23 Lawyer : Pengacara 48 Writer : Penulis
24 Singer : Penyanyi 49 Civil servant : PNS
25 Dancer : Penari 50 Designer : Desainer/perancang
Contoh dialog tentang profesi:
X : What is she? (apa pekerjaannya?) Y : She is a doctor (dia seorang dokter)
X : Where does she work? (dimana dia bekerja?) Y : She works in the hospital. (dia bekerja di rumah sakit) X : What does she do? (apa yang dia lakukan?)
Y : She cures her patients (dia menyembuhkan pas
Tiga kunci untuk mengetahui informasi lengkap mengenai profesi dapat menggunakan kalimat tanya diatas yang dicetak tebal. Silahkan terapkan kepada anak-anak didik anda untuk profesi yang lainnya, mengenai pekerjaannya, tempat kerjanya dan aktifitas yang dia lakukan.
Demikian untuk posting pada kesempatan kali ini, semoga bermanfaat. Just wait for other interesting posts. Thanks for visiting and have a nice day.
Simple Present Tense untuk SMP/MTs
Written By Almusto_Kangmus on Tuesday, November 12, 2013 | 4:20 AM
Di dalam Bahasa Inggris, terdapat paling tidak 16 tenses atau bentuk waktu yang digunakan.
Dengan menguasai bentuk waktu ini kita lebih mudah menguasai Bahasa Inggris. Tenses yang pertama kali diajakan biasanya “Simple Present ” memang kedengarannya membosankan, kenapa belajar Bahasa Inggris selalu tidak lepas dari tenses, tinjauannya grammar terus, bukankah tujuan mempelajari Bahasa Inggris adalah untuk tujuan komunikatif yakni menguasainya untuk berkomunikasi? Lantas kenapa mesti grammar yang bahas? Bagaimanapun Grammar adalah bagian dari penguasaan aspek Bahasa Inggris. Mempelajari Simple Present tense yang termasuk Grammar bagaimanapun juga penting dan menunjang Bahasa Inggris aktif untuk komunikasi.
Now we know, to ask about someone’s job/profession, we ask:
What do . . . . ?
What does . . . .?
Now we know to state someone’s job/professioan
The students of MTs DH
Present Tense merupakan tenses Bahasa Inggris yang digunakan untuk mengeskpresikan aktifitas/kegiatan yang menjadi rutinitas berulang-ulang. Untuk lebih jelasnya sebagai berikut:
Digunakan untuk menyatakan Kebenaran umum(general truth) 1. The sun sunsets in the west
2. Water drifts from the higher place to the the lower one.
3. The moon is round like a ball
4. Indonesia has two seasons, Wet and dry seasons.
Digunakan untuk menyatakan kebiasaan yang berulang(Habitual actions) 1. I teach English at MTs Darul Hikmah every Monday, Tuesday and Thursday.
2. Mother has lunch at 01 p.m.
3. They play football in the afternoon.
4. We take a bath twice a day.
Digunakan untuk menyatakan kegiatan yang sudah direncanakan atau terjadwal.
1. The course begins at nine o’clock.
2. She meets her fans on Sunday 3. When does the match start?
Digunakan untuk untuk menyatakan kegiatan yang terjadi sekarang.
1. I sit beside you
2. He is in his bedroom now.
3. They have much money
Simple Present memiliki dua bentuk kalimat yaitu Kalimat nominal dan kalimat verbal. Kalimat Nominal adalah Kalimat yang di dalamnya tidak terdapat verb. Di dalam kalimat nominal biasanya terdapat adjective, noun, adverb dll. Sedangkan kalimat verbal adalah kalimat yang di dalamnya terdapat verb.
Contoh Kalimat nominal:
1. My mother is happy.
2. He is handsome.
3. We are in the classroom.
4. Arman is a doctor.
Contoh Kalimat Verbal:
1. My father goes to his office by car.
2. The cat catches the mouse everyday.
3. Buffaloes eat grass.
4. Shinta makes a cake on Wednesday.
5. They visit their friend every Sunday.
Rumus untuk Kalimat Nominal:
Affirmative/positif (+): S + to be + adj/noun/adverb Negative: (-): S + to be + not + adj/noun/adverb
Interogative/Question (?): To be + S + adj/noun/adverb?
Subject: I menggunakan to be am
Subject: You, we, they menggunakan are Subject: He, she, it menggunakan is
Rumus kalimat verbal : Affirmative/positif (+):
S + V1 + O + adv + … Negative: (-):
S + V1 + does not/do not + O + adv + … Interogative/Question (?):
Does/do + S +V1 + O + Adv + …
o He, she it kata kerjanya(V1) ditambah s/es o I, you we, they kata kerjanya(V1) masih utuh
o Untuk membuat kalimat negative maupun pertanyaan digunakan kata bantu do/does
o Untuk Subject He, she, it kata kerjanya tanpa s/es di dalam kalimat negative maupun pertanyaan.
Contoh Penggunaan kalimat nominal dan verbal dengan bentuk negative dan interrogative.
1. Aryo Yoso is a teacher.
(-)Aryo Yoso is not a teacher.
(?) Is Aryo Yoso a teacher? Yes, he is atau No, he is not (isn't).
2. We are sad to hear the news.
We are not sad to hear the news.
Are we sad to hear the news?
3. Ronaldo kicks the ball beautifully.
Ronaldo does not kick the ball beautifully.
Does Ronaldo kick the ball beautifully?
4. They go to Bali every year.
They don’t go to Bali evey year.
Do they go to Bali every year? Yes, They do atau No, they do not (don't)
Aturan kata kerja untuk orang ketiga tunggal He, she it yang ditambah akhiran s/es:
1. Verb (kata kerja) yang berakhiran -s, -sh, -ch, -x, -z, atau -o mendapatkan akhiran -es.
Contoh:
Guess menjadi goes Wash menjadi washes Watch menjadi watches Go menjadi goes Etc.
2. Verb (kata kerja) yang berakhiran -y, yang didahului oleh
huruf mati (consonant) mendapatkan akhiran -es
dengan merubah akhiran -y menjadi -i.
Contoh:
Dye menjadi dies Cry menjadi cries Study menjadi studies
3. Verb (kata kerja) yang berakhiran -y, yang didahului oleh huruf hidup (vowel), medapatkan akhiran -s dengan tidak mengubah akhiran -y menjadi –i
Contoh:
Stay menjadi stays Enjoy menjadi enjoys
4. Selain aturan Verb (kata kerja) di atas, mendapatkan akhiran -s.
Contoh:
Sing menjadi sings Cook menjadi cooks Read menjadi reads Etc.
5. Khusus untuk verb Have berubah menjadi has jika menggunakan subject Orang ketiga tunggal seperti: He, she dan it.
Materi Bahasa Inggris kelas 7 tentang Animals and their habits
Written By Almusto_Kangmus on Thursday, March 1, 2018 | 6:50 AM
Hello guys, selamat malam semoga kita selalu dalam lindunganNya, amin. Pada kesempatan this evening, Penulis ingin posting material ini yang mau penulis ajarkan ke murid penulis yang duduk di kelas 7 SMP/MTs. Untuk materi kali ini adalah materi yang ada dalam kurikulum 2013 untuk KD 3.6 dan 4.6 salah satunya adalah discuss tentang Binatang dan kebiasaan/kegiatannya (Animals and their habits). Menarik sekali setelah membahas mengenai kata sifat atau
adjective untuk menerangkan binatang/hewan, kini saatnya kita belajar mengenai aktifitas binatang secara umum.
Berikut ini penulis sajikan dalam bentuk tabel yang meliputi nama binatang beserta aktifitas atau kebiasaanya :
Taken from: http://cdn2.tstatic.net/bangka/foto/bank/images/burung- bluebird_20160212_102044.jpg
Animals and their habits/activities
No Animal activities
1 Snake It bites
2 Bee It stings, sucks nectar
3 Bird It flies, perches on tree, sings
4. Bat It flies, hangs on tree
5. Gecko/Lizard It crawls, eats mosquitos
6. Cat It sleeps, eats fish
7. Dog It barks
7. Horse It runs, gallops
8 Turtle It swims
9 Lion/Tiger It roars, attacks preys, eats meat
10. Buffalo It eats grass
11 Rabbit It eats carrot
12. Buttterfly It flies, sucks nectar
13 Fish It swims
14 Frog It jumps
15 Kangaroo It jumps
Contoh kalimat dengan menggunakan adjective (adjective) and habit (Kebiasaannya):
1. Snake
It is a snake. It has a long body. It is dangerous and poisonous. It bites.
2. Butterfly
There is a butterfly. It has beautiful color. It’s colorful. It flies 3. Bird
There are some birds. They have colorful feather. They sings beautifully. The fly and perch on a tree..
4. Tiger
That is a tiger. It has sharp claws and teeth. It roars and attacks its preys. It eats meat it belongs to carnivore animal
5. Fish
.There is a fish in the aquarium. It is a small fish. It live in the water. It swims 6. Cow
This is a cow. It belongs to a tame animal. It eats grass. It produces milk Semoga sekelumit posting materi tentang binatang dan aktifitasnya ini bermanfaat. Salam dari penulis.
Benda-benda dalam Bahasa Inggris dan fungsi atau kegunaanya Written By Almusto_Kangmus on Saturday, March 10, 2018 | 8:12 PM
Pada Unit VI Bahasa Inggris Kelas 7 K 13 kita sudah belajar banyak hal, mulai dari People’s job and profession sampai pada aktifitas yang dilakukan sesuai pekerjaannya/profesinya. Selain itu kita juga telah belajar mengenai Habit atau kebiasaan kita dalam kehidupan sehari-hari dan sempat membahas mengenai penggunaan Simple Present Tense untuk mengungkapkan kebiasaan kita. Juga materi tentang Animals and their activities juga sudah kita bahas sebelumnya. Nah sekarang ini penulis akan discuss tentang materi terakhir di bab 6 ini yaitu sesuai dengan kompetensi yang dirumuskan adalah menjelaskan tentang benda-benda tertentu beserta fungsinya. Baik itu benda di lingkungan sekolah maupun di rumah atau di tempat-tempat tertentu. Berikut ini penulis rangkum daftar benda-benda beserta fungsi atau kegunaannya:
We use tables to place our books.
No Thing Function/use
1 Chair To sit on
2 Table To put something,
3 Ruler To make straight line
4 Boardmarker To write on a whiteboard
5 Whiteboard A board/place to write with a boardmarker
6 Lamp To lighten a room
7 Broom To clean/sweep the floor
8 Pensil/Pen Instruments to write on the book
9 Eraser To erase
10 Bag To save our school stationaries inside
11 Fan To make the room fresh, cold
12 School yard To have a flag ceremony
13 Vase To put/place flower
14 Playground Place to play
15 Glass To put water, drink
16 Bowl To put meatball, soup
17 Plate To put food or rice
18 Spoon /fork To eat with
19 Garden To plant flower and plants
20 Stove Equipment/tool for cooking/ to cook
Contoh dalam kalimat/ Dialog:
1. It is a glass. We use it for putting water in
2. There is a broom in the class room. It is used to clean or sweep the floor.
3. Fayyadh: What are they Shidqi?
Shidqi : They are chairs.
Fayyadh: What do we use them for?
Shidqi : We use them for sitting.
Demikian sedikit contoh alat/benda beserta kegunaanya dalam Bahasa Inggris. Masih banyak lainnya yang tidak dapat penulis share di sini. Silahkan anda tambah sendiri. Ini hanya sifatnya untuk contoh saja. Semoga apa yang penulis post ini bermanfaat untuk menambah materi-materi pendukung pembelajaran Bahasa Inggris di blog ini. Terima kasih atas kunjungan dan komentarnya.
Worksheet 1 Chapter VII Kelas 7
Simple Present (Habits)
A. Fill in the blank areas with the correct form of –be (am, is, are)!
1. Adnan a diligent student 2. I not in the livingroom 3. Shidqi happy?
4. The parks _ clean 5.
the buffaloes big?
6. Look!the butterfly beautiful.
7. Snakes dangerous.
8. the sun bright today?
9. Jakarta a crowded place.
10. Zahra always on time.
B. Change the verbs in the brackets into the correct ones!
11. Dea (go) to school everyday 12. Dogs (not eat) grass?
13. the cat (sleep) on the sofa?
14. The train always (depart) early.
15. Santi (not watch) TV at 07.00 p.m.
16. you (like) durians?
17. Atika and Arman often (study) together.
18. Fatimah (cook) fried rice in the morning?
19. Penguins (not fly) with their wings.
20. My brother (feed) his pets regularly.
