﷽
BUKU AJAR
STUDI QUR’AN DAN TAFSIR TARBAWI
Penulis:
Fakhriyatus Shofa Alawiyah
Klik Media
BUKU AJAR
STUDI QUR’AN DAN TAFSIR TARBAWI
Penulis:
Fakhriyatus Shofa Alawiyah
ISBN:
978-623-363-378-9 Ukuran Buku:
15,5 x 23,5 Tebal Buku:
vii + ... halaman Desain Cover:
Depict Pristine Adi Layouter:
Editor:
Depict Pristine Adi Cetakan 1 November 2022
Dicetak & Diterbitkan Oleh:
KLIK MEDIA
Jl. Bromo 302 RT 01 RW 03 Kebonagung Sukodono-Lumajang-Jawa Timur Telp. 085259488719-081336335612
Anggota IKAPI
SANKSI PELANGGARAN UNDANG-UNDANG TENTANG HAK CIPTA NOMOR 19 TAHUN 2002
(1) Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana penjara masing-masing paling singkat 1(satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp. 1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 5.000.000.000,00 (lima milyar rupiah).
(2) Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
(3) Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak memperbanyak penggunaan untuk kepentingan komersial suatu Program Komputer dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp.
500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
Pedoman Transliterasi
أ a/’ د d ض dh ك k
ب b ذ dz ط th ل l
ت t ر r ظ zh م m
ث ts ز z ع ‘ ن n
ج j س s غ gh و w
ح ḫ ش sy ف f ه h
خ kh ص sh ق q ي y
ᾱ = a panjang ỉ – i panjang ὒ = u panjang
Kata Pengantar
﷽
Alhamdulillah, puji syukur penulis ucapkan ke hadirat Allah
l. yang telah memberikan kesehatan dan kesempatan sehinggapenulis dapat menyelesaikan buku berjudul “Studi Qur’an dan Tafsir Tarbawi”. Salawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad
b, yang telah memberi teladan serta kita harapkan syafaatnya di hari kiamat nanti.
Buku ajar ini merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang dapat digunakan dosen dan mahasiswa dalam proses perkuliahan mata kuliah ‘Studi Qur’an dan Tafsir Tarbawi’. Mata kuliah ini menjadi bekal bagi mahasiswa di fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan khususnya dalam memahami dasar-dasar ilmu Al-Qur’an, serta membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan memahami dan menyebutkan ayat-ayat tarbawi sebagai landasan pendidikan dan pembelajaran serta memahami tafsir ayat-ayat tersebut sebagai calon guru di sekolah/madrasah.
Proses penulisan buku ajar ini tidak akan terlaksana jika tidak ada bantuan dari pihak fakultas. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada Dekan beserta jajaran pimpinan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan yang telah memberi izin kepada peneliti untuk menyelesaikan buku ajar ini.
Penulis menyadari buku ajar ini masih jauh dari kesempurnaan. Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan buku ajar ini. Atas kritik dan saran yang diberikan penulis ucapkan terima kasih. Mudah-mudahan buku ini senantiasa memberikan manfaat bagi siapapun yang membacanya.
Penulis
Daftar Isi
Pedoman Transliterasi ...iv
Kata Pengantar ... v
Daftar Isi ...vi
Daftar Gambar ... ix
Daftar Tabel ... x
PENDAHULUAN ... 1
A. Identitas Mata Kuliah ... 1
B. Sistematika Penulisan ... 2
C. Tata Kelola Perkuliahan ... 2
D. Rubrik Penilaian ... 3
Bagian 1 Studi Qur’an ... 4
SELAYANG PANDANG TENTANG AL-QUR’AN ... 5
A. Tujuan Pembelajaran ... 5
B. Uraian Materi ... 5
C. Latihan ... 10
PEWAHYUAN AL-QUR’AN ... 11
A. Tujuan Pembelajaran ... 11
B. Uraian Materi ... 11
C. Latihan ... 24
ASBABUN NUZUL... 25
A. Tujuan Pembelajaran ... 25
B. Uraian Materi ... 25
C. Latihan ... 33
MAKKIYAH DAN MADANIYAH ... 35
A. Tujuan Pembelajaran ... 35
B. Uraian Materi ... 35
C. Latihan ... 39
NASIKH MANSUKH ... 40
A. Tujuan Pembelajaran ... 51
B. Uraian Materi ... 38
C. Latihan ... 42
MUHKAM DAN MUTASYABBIH ... 45
A. Tujuan Pembelajaran ... 43
B. Uraian Materi ... 43
C. Latihan ... 47
QASHASH Al-QUR’AN ... 51
A. Tujuan Pembelajaran ... 51
B. Uraian Materi ... 51
C. Latihan ... 54
I’jaz Al-Qur’an ... 55
A. Tujuan Pembelajaran ... 55
B. Uraian Materi ... 55
C. Latihan ... 61
Bagian 2 Tafsir Tarbawi ... 62
PENGANTAR TAFSIR TARBAWI ... 63
A. Tujuan Pemmbelajaran ... 63
B. Uraian Materi ... 63
C. Latihan ... 69
MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN ... 70
1. Q.S Al-Baqarah ayat 30 ... 70
2. Q.S Al-‘Alaq ayat 1-5 ... 74
3. Q.S At-Taubah ayat 122 ... 77
4. Q.S Al-Mujadalah ayat 11 ... 79
Tujuan Pendidikan ... 83
1. Q.S Al-An’am ayat 162 ... 83
2. Q.S Adz-Dzariyat ayat 56 ... 86
Metode Pendidikan ... 88
1. Q.S Al-Nahl ayat 125 ... 88
2. Q.S Al-Ahzab ayat 21 ... 91
Pendidikan Keluarga ... 94
1. Q.S Luqman ayat 13-14 ... 94
2. Q.S Al-Isra’ ayat 23-24 ... 98
3. Q.S At-Tahrim ayat 6 ... 101
Moderasi Beragama dan Pembinaan Masyarakat ... 104
1. Q.S Al-Baqarah ayat 143 ... 104
2. Q.S Al-Hujurat: 13 ... 109
DAFTAR PUSTAKA ... 113
GLOSARIUM ... 115
INDEKS KUTIPAN AYAT AL-QUR’AN ... 118
Profil Penulis ... 121
Daftar Gambar
Contoh tulisan Al-Qur’an Rasm Utsmani yang asli — 20
Tanda titik sebagai pembeda bunyi huruf (1) — 21
Tanda titik sebagai pembeda bunyi huruf (2) — 21 Rasm Usmani dengan tambahan tanda titik — 22
Daftar Tabel
Rubrik Penilaian — 3
Perbedaan Makkiyah dan Madaniyah — 36
Karakteristik Makkiyah dan Madaniyah — 37
Pembagian Nasikh — 41