Langkah selanjutnya setelah penetapan Komisi Pembanding adalah usulan yang disetujui oleh Komisi Pembimbing dapat disampaikan kepada Ketua program Magister Ilmu Komunikasi untuk diseminarkan (kolokium/proposal seminar). Bagi mahasiswa yang tidak lulus ujian komprehensif, maka mahasiswa tersebut harus berkonsultasi kembali dengan Komisi Pengawas agar disetujui untuk mengikuti kembali Ujian Komprehensif.
Komisi Pembimbing
Tanggung Jawab dan Wewenang Komisi Pembimbing
Ketua Komisi Pembimbing (Pembimbing Pertama/Ketua Seminar)
Bertanggung jawab sebagai Ketua Seminar dalam memimpin pelaksanaan seminar proposal penelitian (kolokium), seminar hasil, dan ujian komprehensif/ujian disertasi. Menetapkan penilaian akhir dan keputusan lainnya bersama-sama dengan Tim Penguji lainnya dengan persetujuan Ketua Program Studi Magister Ilmu Komunikasi USU yang turut hadir dalam Ujian Komprehensif/Ujian Tesis.
Anggota Komisi Pembimbing (Pembimbing Kedua)
Prosedur Penelitian
Penulisan Proposal, Seminar Proposal, Seminar Hasil, dan Ujian Komprehensif/Ujian Tesis
Persiapan/ Penulisan dan Seminar Proposal
Penulisan Tesis
Seminar Hasil Penelitian
Ujian Komprehensif/Ujian Tesis
Kriteria Keberhasilan
Tata Tertib Pelaksanaan
Bagian Awal
- Halaman Judul (Sampul Depan)
- Halaman Judul Sampul (Sampul Dalam)
- Halaman Persetujuan
- Daftar Isi
- Daftar Tabel
- Daftar Gambar
- Daftar Lampiran
- Daftar Istilah
Daftar isi disusun berurutan berdasarkan nomor halaman, daftar tabel, daftar gambar dan judul bab dan sub bab. Daftar isi diketik dengan huruf kapital tanpa titik akhir dan diletakkan dua spasi di bawah nomor halaman di tengah kertas.
Bagian Utama
- Latar Belakang
- Perumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
- Manfaat Penelitian
- Paradigma Penelitian
- Penelitian Sejenis Terdahulu
- Kerangka Teori /Tinjauan Pustaka/Kerangka Pemikiran Dalam tinjauan pustaka menguraikan
- Hipotesis
- Metodologi Penelitian
Merumuskan masalah yang akan diteliti secara jelas dan tegas sehingga mudah diketahui ruang lingkup masalah dan arah penelitian yang akan dilakukan. Artinya peneliti tidak akan melakukan penelitian yang sekedar meniru apa yang diteliti orang lain.
Bagian Akhir
Daftar Kepustakaan
Terdapat perbedaan cara penulisan daftar pustaka antar bidang ilmu yang berbeda, walaupun perbedaannya tidak signifikan, misalnya pada penggunaan tanda baca, namun secara garis besar tetap sama. Oleh karena itu, perbedaan-perbedaan yang tidak esensial tersebut masih diperbolehkan sepanjang tetap konsisten sepanjang penulisan.
Lampiran
Judul penelitian merupakan representasi/refleksi dari permasalahan yang akan diteliti dan merupakan cerminan dari isi penelitian secara umum. Judul penelitian menunjukkan hubungan antar variabel dan hubungan konsep terhadap gejala masalah komunikasi yang akan diteliti.
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Paradigma Penelitian
Penelitian Sejenis Terdahulu
Uraian Teoretis/ Tinjauan Pustaka
Hipotesis
Metodologi Penelitian
Jadwal Penelitian
Daftar pustaka
Proposal Penelitian Kualitatif
Proposal penelitian untuk penelitian yang tidak mengembangkan pernyataan/kerangka hipotesis dapat disajikan dalam format sebagai berikut:. Selain itu, jika sudah ada penelitian sebelumnya, maka peneliti harus mampu menjelaskan perbedaan autentik antara penelitian yang akan dilakukan dengan penelitian sebelumnya.
Fokus Penelitian
Hal ini perlu dilakukan guna memberikan justifikasi terhadap penelitian yang dilakukan dan menjelaskan perbedaan penelitian terdahulu dengan penelitian yang sedang dilakukan. Artinya peneliti tidak akan melakukan penelitian yang sekedar mereplikasi apa yang telah diteliti orang lain.
Uraian Teoretis
Ketidakmampuan peneliti dalam menjelaskan posisi metode logisnya dalam konstelasi paradigma akan membuat penelitiannya rentan terhadap kritik. Paradigma, pendekatan dan cara pandang oleh sejumlah penulis sering digunakan secara bergantian untuk merujuk pada hal yang sama (Mulyana, 2001). .
Kerangka Pemikiran
Jelaskan berbagai metode atau teknik yang akan digunakan dalam penyelidikan, termasuk yang berikut:
Daftar Pustaka
- Pendahuluan
- Tujuan
- Persyaratan
- Pelaksanaan Seminar
- Format
- Bagian Awal
- Halaman Judul (Sampul Depan)
- Halaman Judul (Sampul Luar dan Sampul Dalam)
- Halaman Persetujuan
- Halaman Pengesahan Orisinalitas
- Daftar Isi
- Daftar Tabel
- Daftar Gambar
- Daftar Lampiran
- Daftar Istilah/Singkatan
- Abstrak
- Bagian Utama
Pernyataan panitia pembimbing mengenai kesesuaian proposal untuk seminar dapat dilihat pada sampul luar, dibuktikan dengan stempel persetujuan pembimbing. Pada saat seminar proposal, mahasiswa wajib menyampaikan proposal terlebih dahulu kepada Panitia Pembina/Program Magister Ilmu Komunikasi sesuai format yang telah ditentukan, sedangkan ringkasan dapat dibuatkan ringkasan untuk peserta seminar lainnya.
TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Paradigma Penelitian
METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Metode Penelitian
HASIL PENELITIAN BAB V PEMBAHASAN
SIMPULAN DAN SARAN 6.1. Simpulan
PEMBAHASAN
Tujuan
Persyaratan
Pelaksanaan Seminar
Setelah mahasiswa melaksanakan seminar penelitian tesis dan apabila memberikan beberapa saran perbaikan atau tambahan rekomendasi terhadap hasil penelitian, dilakukan revisi terhadap hasil penelitian, maka akan dilakukan Ujian Komprehensif (tesis, topik perkuliahan yang berkaitan dengan penelitian dan realitas sosial). sesuai dengan tema penelitian).
Tujuan
Persyaratan
Untuk mengikuti ujian ini, siswa harus memenuhi persyaratan dan aturan tertentu. a) Menyelesaikan seluruh mata kuliah Magister Ilmu Komunikasi pada semester I, II, dan III, meliputi Seminar Proposal Tesis dan Seminar Hasil Penelitian Tesis, serta memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) ≥ 3,00. Draf disertasi harus diperbanyak dan didistribusikan kepada dewan penguji. e) Menyusun skripsi sesuai format yang ditentukan. f) Menerima konfirmasi segera dari panitia ujian yang ditunjuk mengenai tanggal dan waktu ujian ekstensif. g) Undangan Ujian Meja Hijau dan Formulir Penilaian Ujian harus didistribusikan dan diterima oleh Panitia Ujian paling lambat 1 (satu) minggu sebelum ujian diselenggarakan.
Pelaksanaan Seminar
Pendahuluan
- Bahan dan Ukuran Kertas
- Naskah
- Sampul
- Warna Sampul
Pengetikan
- Jenis Huruf
- Bilangan dan Satuan
- Jarak Baris
- Batas Tepi
- Alinea Baru
- Permulaan Kalimat
- Judul Bab, Sub-Bab, Anak Sub-Bab, dan lain-lain
- Rincian ke Bawah
- Letak Simetris
Jarak antar dua baris dibuat dua spasi, kecuali abstrak, kutipan langsung, judul daftar (tabel), dan gambar lebih dari satu baris, serta daftar pustaka, ditulis dengan satu spasi di bawah. Ruang pada halaman naskah terisi penuh, artinya penulisan harus dimulai dari tepi kiri ke tepi kanan, dan tidak boleh ada ruang yang terbuang kecuali ingin memulai dengan paragraf, persamaan, daftar, gambar, subjudul, atau baru. sesuatu – hal yang istimewa. Angka, simbol, atau rumus kimia yang mengawali kalimat harus dieja, misalnya 10 (sepuluh) sarung tangan. diakhiri dengan titik.. b) Subbab ditulis tebal di pinggir kiri, semua kata diawali dengan huruf kapital, kecuali kata penghubung dan kata depan, tidak diakhiri dengan titik.
Kalimat pertama setelah subbab diawali dengan paragraf baru. d) Subsubbab ditulis dari pinggir kiri dan diberi garis bawah. Kalimat pertama berikutnya diketik langsung kembali pada satu baris dengan sub-sub bab.
Penomoran
- Halaman
- Tabel (Daftar)
- Gambar
- Persamaan
- Gambar
Nomor urut persamaan yang dibentuk oleh rumus matematika, reaksi kimia, dan lain-lain ditulis dengan angka Arab di dalam tanda kurung dan ditempatkan di dekat margin kanan. Gunakan huruf kapital untuk setiap kata awal pada judul tabel, kecuali kata sambung dan kata depan. Nomor tabel yang diikuti judul diletakkan simetris di atas tabel, tanpa titik di akhir.
Semua kata awal pada judul gambar menggunakan huruf kapital kecuali kata penghubung dan kata depan. Sebaiknya semua gambar yang terdapat dalam satu bab dikelompokkan dan diberi nomor secara berurutan. Keterangan gambar ditulis pada ruang kosong di dalam atau di bawah keterangan gambar.
Bahasa
- Bahasa yang Dipakai
- Bentuk Kalimat
- Istilah
- Kesalahan yang Sering Terjadi
Bagan dan grafik dibuat dengan tinta hitam yang tidak larut dalam air dan garis lengkung grafik dibuat dengan bantuan French Curve. Bila memungkinkan, bagan dan grafik dibuat menggunakan grafik dan alat pengolah kata dari perangkat lunak komputer.
Penulisan Nama
- Cara Penulisan Nama
- Nama Penulis yang Diacu dalam Uraian
- Nama Penulis dalam Daftar Pustaka
- Nama Penulis Lebih dari Satu Suku Kata
- Nama dengan Garis Penghubung
- Nama yang Diikuti dengan Singkatan
- Gelar Kesarjanaan
- Cara Perujukan Sumber Pustaka Dapat dilihat sub bab daftar kepustakaan
- Nama Penulisan pada Bagian Permulaan Kalimat
- Nama Penulis pada Bagian Tengah Kalimat
- Nama Penulisan pada Bagian Akhir
- Penulis Dua Orang
- Penulis Lebih dari Dua Orang
- Diacu Lebih dari Dua Sumber
- Pengutipan dari Sumber Kedua
Apabila nama pengarang dituliskan pada sumber aslinya dengan garis penghubung antara dua suku kata, maka keduanya dianggap satu kesatuan. Untuk nama yang diikuti dengan singkatan, maka singkatan tersebut dianggap satu dengan suku kata sebelumnya. Jika penulis lebih dari 2 orang, yang dicantumkan hanyalah penulis I, diikuti et al atau et.al.
Kurva Engel menggambarkan hubungan antara perubahan pendapatan dengan jumlah barang yang akan dibeli (Mc Guire et al, 1988) atau (Mc Guire et al. Misalnya “pakar Geertz (1995), Sutherland (1990), Onghokham ( 2000) “Dinamika politik masyarakat Jawa pada periode ini diyakini mulai mengambil alih pola-pola sosial, politik, dan ekonomi yang menjadi landasan kehidupan sosial mereka.” b) Jika penulis tidak dicantumkan dalam uraian, kemudian terletak titik koma di antara sumber. V kutipan kedua sumber harus mencantumkan nama penulis yang buku dan jurnalnya dibaca. "Vasil dan Hildebrandt (Steves. 1972) juga mencapai hasil yang sama."
Kutipan
- Kutipan Langsung
- Kutipan Tidak Langsung
- Sumber Kutipan
- Plagiat
Mengutip ungkapan dan/atau pernyataan data, data, dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam kutipan dan/atau tanpa menyebutkan sumbernya secara jelas dan benar; Menggunakan sumber-sumber sebelumnya untuk ide/gagasan, pandangan, atau teori tanpa menyebutkan sumbernya secara jelas dan benar; Merumuskan gagasan, pandangan atau teori sebelumnya dengan kata-kata dan/atau kalimat sendiri tanpa menyebutkan sumber yang jelas;
Plagiarisme sebagaimana disebutkan merupakan tindak pidana dan apabila dilanggar akan dikenakan sanksi akademik dan/atau administratif berupa pembatalan karya tulis, dikeluarkan dari mata kuliah, gelar dan/atau pencabutan gelar. Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Komunikasi pada program Magister Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial. PERSEPSI BUDAYA GURU DAN SISWA MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MEMBANGUN KOMUNIKASI HARMONIS : Arrum Dara Efda.
Dr. Humaizi, MA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi budaya guru dan siswa melalui pendidikan multikultural dalam membangun komunikasi yang harmonis di Sekolah Menengah Yayasan Pendidikan Sultan Iskandar Muda Medan (SMA YPSIM). Kendala yang dihadapi guru adalah permasalahan bahasa dari siswa, sedangkan kendala siswa adalah unsur perilaku yang muncul dari siswa lainnya. Upaya guru dan siswa diwujudkan melalui pengenalan nilai-nilai multikultural baik di dalam maupun di luar kelas.
Model komunikasi antarbudaya yang terbentuk di sekolah multikultural YPSIM melibatkan guru dan siswa membawa persepsi masing-masing yang dipengaruhi oleh pandangan dunia, organisasi sosial, dan bahasanya. Untuk menciptakan komunikasi yang harmonis, guru dan siswa bekerja sama untuk mengatasi hambatan antar budaya yang muncul agar memiliki persepsi budaya yang sama terhadap multikulturalisme. Lusiana Andriana Lubis, MA, Ph.D, selaku Ketua Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara dan Ketua Dewan Pembimbing yang mengarahkan dan mengarahkan penulisan karya ilmiah ini.
METODOLOGI PENELITIAN
SIMPULAN DAN SARAN
RINGKASAN..ii LEMBAR UJIAN TUJUAN LULUSAN..iii LEMBAR UJIAN TUJUAN LULUSAN..iv PERNYATAAN..v KATA PENGANTAR..vi DAFTAR ISI..viii DAFTAR GAMBAR..x DAFTAR TABEL..xi BAB I. Lampiran 15 : Contoh formulir Persetujuan judul skripsi dan panitia pembimbing KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SUMATRA. Lampiran 17 : Formulir Pendaftaran Susunan Panitia Pembanding dan Pimpinan Seminar KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SUMATRA.
PERMOHONAN PERSETUJUAN SUSUNAN KOMISI PEMBANDING DAN KETUA SEMINAR
LAYAKTesis
TIDAK LAYAK
Berikan rating Bapak/Ibu dengan melingkari nomor yang paling sesuai dan berikan juga ulasan/komentar anda pada kolom yang tersedia.
RINCIAN KEPUTUSAN SEMINAR KOLOKIUM MAGISTER ILMU KOMUNIKASI FISIP USU
5 Enam (6) eksemplar skripsi dalam bentuk yang ditentukan oleh Magister Komunikasi dan disetujui oleh panitia pembimbing. Tempat : Ruang Seminar Magister Komunikasi FISIP USU Oleh karena itu, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
RINCIAN KEPUTUSAN SEMINAR TESIS MAGISTER ILMU KOMUNIKASI FISIP USU
Lampiran 29 : Hasil Formulir Penilaian Penguji Seminar dan Ujian Tabel Hijau KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SUMATRA.
LAPORAN PENILAIAN SEMINAR TESIS
TIDAK LAYAK Angka Kelayakan
RINCIAN KEPUTUSAN UJIAN MEJA HIJAU MAGISTER ILMU KOMUNIKASI FISIP USU
GAGAL DAN HARUS MENGULANG UJIAN MEJA HIJAU Tesis ujian Meja Hijau harus diperiksa dan disahkan oleh komisi pengawas I dan II. Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis ini telah diperbaiki oleh kandidat sebagaimana disyaratkan dalam ujian Tabel Hijau. Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini telah dikoreksi oleh calon dan telah dikoreksi kembali oleh penguji/pembimbing I sesuai dengan ujian Tabel Hijau yang ditentukan.
VALIDASI TIM PENILAIAN PERBAIKAN DISERTASI (untuk skripsi yang lulus dengan nilai B+) BAGIAN B : diisi oleh tim penilai (penguji/pembimbing, penguji) dan. Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini telah diperbaiki oleh calon dan telah diperbaiki kembali oleh penguji/pembimbing I dan salah satu penguji sesuai dengan persyaratan ujian Tabel Hijau. Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini telah diperbaiki oleh calon dan telah diperbaiki kembali oleh tim penguji sesuai dengan yang diamanatkan dalam ujian Tabel Hijau.
SURAT PERSETUJUAN PEMBIMBING/PROMOTOR
