• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA - IAIN Pare

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA - IAIN Pare"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

68

DAFTAR PUSTAKA

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depertemen Agama RI Bandung: PT Cordoba Internasional Indonesia.

Al-Albani, Muhammad Nashiruddin, Jilbabul Mar’ah al-Muslimah fil Kitabi was Sunnah, terj. Zulfan, Kriteria Busana Muslimah Mencakup Bentuk, Ukuran, Mode, Corak, dan Warna Sesuai Standar Syar’I, Jakarta: Pustaka Imam Asy- Syafi’i, 2017.

Al- Barik, Haya Binti Mubarok, Mausu’ah Al-Mar’atul Muslimah, terj. Amir Hamzah Fachrudin, Ensiklopedi Wanita Muslimah, Jakarta: Darul Falah, Dzulqa’idah 1419 H.

Al-Hasyimy, Muhammad Ali, Syakhsyiyyatul-Mar’ah Al-Muslimah Kama Yashughuhal-Islam Fil-Kitab Was-Sunnah, terj. M.Abdul Ghoffar E.M., Jatidiri Wanita Muslimah, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2003.

Al-Rasyidin dan Samsul Nizar. 2005. Filsafat Pendidikan Islam. Ciputat: PT Ciputat Perss.

Ahmad H, Kesadaran Diri (Self Awareness). Topic seminar (Online).

hariadimemed.blogspot.co.id/2013. (diakses pada tanggal 14 Januari 2020).

Ancok, Djamaluddin dan Fuat Nashori Suroso. 2000. Psikologi Islam Solusi Islam atas Problem-Problem Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Anwar, Pengertian-perilaku-keagamaan. (online). http: //id.shvoong,com/

socialsciences/ counseling/2012/05/1/ menurut. Html. (diakses pada tanggal 20 Januari 2019).

Ath-Tharifi, Abdulaziz bin Marzuq. 2018. Al-Hijab fisy-Syar’I wal Fitrah, terj.

Askary Shibghotulhaq, Hijab Busana Muslimah Sesuai Syariat dan Fitrah.

Solo: Al-Qowam.

Basrowi dan Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Darwis. 2017. “Implementasi Nilai-nilai Keteladanan Rasulullah dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Perilaku Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 1 Pancarijang Kab. Sidrap”, (Skipsi Sarjana; Jurusan Tarbiyah dan Adab: Parepare.

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa, Jakarta: Balai Pustaka, 2005.

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa, Jakarta: PT Gramedia Pustaka, 2013.

(2)

69

Edinburgh Gate and Harlow. 2009. Longman Dictionary of American English.

England:Associated Companies Throughout the world.

Ernawati, Izwerni, dan Weni Nelmira. 2008. Tata Busana. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional.

https://www.academia.Edu/9558813/Ernawati_Izwerni_Weni_Nelmira_TAT A_BUSANA_ Direktorat_Pembinaan_ Sekolah_Menengah_Kejurua (diakses pada tanggal 24 oktober 2019).

Hastjarjo, Dicky. 2005. “Buletin Psikologi” dalam Sekilas Tentang Kesadaran (Consciousness), vol. 1 no. 2. https://id.scribd.com/ document/425925444 /7478-13214-1-SM-pdf. (diakses pada tanggal 15 Januari 2020).

Istibsyaroh, Hak-hak Perempuan, Jakarta: Penerbit Teraju, 2004.

Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta: Pt RajaGrafindo Persada, 2008.

Jhon W Creswell, Research Design Qualitative & Quantitative Apporoaches, London International Education And Propesional Publisher, 1994.

J.P. Chaplin, Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta: Rajawali Pers, 2011.

Kadir, Statistik Terapan, Jakarta: PT RajaGrafindo, 2016.

Kaelany, Islam dan Aspek-Aspek Kemasyarakatan, Jakarta: Bumi Aksara, 2000.

Langgulung, Hasan, Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam, Bandung: Al- Ma’arif, 2008.

Malik, Syaikh Abu, Panduan Beribadah Khusus Wanita, Jakarta: Ahmari, 2007.

Misbahuddin Dan Iqbal Hasan. 2013. Analisis Data Penelitian dengan Statistik.

Jakarta: Bumi Aksara.

Mujid, Abdul dan Jusuf Mudzakkir. 2006. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta Kencana.

Pieter, Herri Zan dan Namora Lumongga Lubis. 2011. Pengantar Psikologi untuk Kebidanan. Jakarta: Kencana.

Pratiwi, Desy. 2018. “Pengaru Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Peserta Didik SMA Negeri 4 Parepare”, Skipsi Sarjana;

Jurusan Tarbiyah dan Adab: Parepare.

Qomar, Mujamil, Kesadaran Pendidikan Sebuah Penentu Keberhasilan Pendidikan, Jogjakarta: Arruz Media, 2012.

Qonia, Arina, Jilbab dan Hijab, Jakarta: Bina Mitra Press, 2001.

(3)

70

Rober S. Feldman, Understanding Psichology, Terj. Petty Gina Gayatri dan Putri Nordina Sofyan, Pengantar Psikologi, Jakarta: Salemba Humanika, 2012.

Sabri, Alisuf, Pengantar Ilmu Pendidikan, Jakarta: UIN Jakarta Press, 2005.

Shihab, M. Quraish, Jilbab, Pakaian Wanita Muslimah, Jakarta: Lentera Hati, 2004.

Siregar, Syofian, Statistika Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif di Lengkapi dengan Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS Versi 17, Jakarta: Bumi Aksara, 2013.

Siregar, Syofian, Metode Penelitian Kuantitatif di lengkapi dengan Perbandingan Perhitungan Manual & SPSS, Jakarta: Prenada Media Group, 2014.

Siregar, Syofian, Statistik Deskriptif Untuk Penelitian Dilengkapi Perhitungan Manual Dan Aplikasi SPSS Versi 17, Jakarta: Rajawali Pers, 2010.

Siri, Hasnani, Sejarah Agama-Agama, Yogyakarta: TrustMedia, 2016.

Sugiono, Statistika untuk Penelitian, Bandung: Cv Alfabeta, 1997.

Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alpabet, 2012.

Sukardi, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003.

Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktis, Jakarta: Pt Bumi Aksara, 2004.

Ulya, Himmatul, Hubungan Gaya Kognitif dengan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, Jurnal Konseling GUSJIGANG, Universitas Muria Kudus, 2015.

Umar, Bukhari, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Amzah, 2010.

Zaenal, Andi. 2018. “Pengaruh Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Peserta Didik Pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) As’adiyah 272 Palippu”, Skripsi Sarjana; Jurusan Tarbiyah dan Adab : Parepare.

Zen, Endi Suhendi dan Neity Khairiyah. 2016. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(4)

LAMPIRAN

(5)

I Lampiran 1 Angket Penelitian

NAMA MAHASISWA : SUPRIANI

NIM/PRODI : 16.1100.147/PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN : TARBIYAH

JUDUL : PENGARUH KESADARAN BERBUSANA

MUSLIMAH TERHADAP PERILAKU

KEAGAMAAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 3 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG

ANGKET I. PETUNJUK

1. Angket bertujuan untuk mendapatkan data yang akurat dalam penelitian untuk menyelesaikan penyusunan skripsi.

2. Isi identitas diri sebelum mengisi angket.

3. Bacalah pernyataan angket berikut ini terlebih dahulu dengan teliti.

4. Berikan tanda centang (√) pada salah-satu alternatif jawaban yang sesuai dengan apa yang anda alami atau lakukan dalam kehidupan sehari-hari dengan sejujur-jujurnya.

SL = Selalu S = Sering

J =Jarang TP = Tidak Pernah

5. Jawaban yang anda berikan dijamin kerahasiaannya.

KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE

JURUSAN TARBIYAH

Jl. Amal Bakti No. 8 Soreang 91132

VALIDASI INSTRUMEN PENELITIAN PENULISAN SKRIPSI

(6)

II II. IDENTITAS

1. Nama :

2. Kelas :

3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan III. Pernyataan peneliti tentang kesadaran berbusana muslimah

No. Pernyataan SL S J TP

1 Saya memakai busana muslimah hanya di sekolah saja

2 Saya merasa gelisah ketika melihat teman-teman sesama wanita yang tidak berbusana muslimah 3 Saya memakai jilbab meskipun teman-teman di

sekitar saya tidak memakainya

4 Ketika saya melihat teman memakai pakaian transparan dan seksi saya akan menegur

5 Saya mengikuti trend jilbab yang dililitkan di leher

6 Saya lebih percaya diri ketika saya mengenakan busana muslimah

7 Saya mengajak teman-teman wanita saya untuk mengenakan busana muslimah

8 Saya menggunakan busana yang sesuai dengan syariat islam ketika bepergian

9 saya tidak nyaman menggunakan rok/gamis ketika bepergian

10 Saya tidak menggunakan jilbab yang menutupi dada ketika bepergian

11 Saya senang menggunakan busana dengan warna

(7)

III mencolok (terang) ketika bepergian

12 Saya memakai busana muslimah jika di perintah oleh orang tua

13 Saya merasa anggun jika berpakaian sederhana sesuai syariat Islam

14 Saya nyaman menggunakan busana yang berbahan tebal (tidak tipis)

15 Saya terlihat jelek menggunakan busana yang longgar

IV. Pernyataan peneliti tentang perilaku keagamaan peserta didik

No. Pertanyaan/Pernyataan SL S J TP

1 Saya meninggalkan shalat saat sibuk bermain 2 Saya menerapkan ilmu tajwid dengan benar ketika

membaca Al-qur’an

3 Saya menyapa guru ketika bertemu

4 Saya tidak membantu teman melaksanakan piket 5 Saya melapor kepada guru saat teman-teman

mencontek

6 Saya melihat sekeliling pada saat melaksanakan shalat

7 Saya terlibat aktif dalam kerja bakti membersihkan sekolah

8 Saya merasa kesulitan membaca Al-qur’an ketika dituntut untuk menerapkan ilmu tajwid dengan benar

9 Saya meminta izin ke toilet untuk mengunjungi

(8)

IV kantin ketika jam pelajaran berlangsung

10 Saya tidak memasang musik dengan volume keras ketika tetangga saya sedang istirahat

11 Saya shalat tepat pada waktunya

12 Saya memasang raut wajah tidak senang ketika bertemu dengan orang lain

13 Saya aktif mengerjakan tugas kelompok secara bersama-sama sesuai intruksi guru

14 Saya menyembunyikan nilai ulangan yang rendah agar orang tua tidak marah

15 Saya membaca Al-qur’an setiap hari

(9)

V

Lampiran 2 Uji Instrumen Variabel X dan variabel Y

Tabulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian (Variabel X)

Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jumlah Responden 1 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 56 Responden 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 57 Responden 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 56 Responden 4 2 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 54 Responden 5 3 4 2 4 3 3 2 2 4 1 3 3 4 4 2 44 Responden 6 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 2 4 4 55 Responden 7 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 1 4 3 50 Responden 8 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 2 54 Responden 9 4 4 3 3 3 2 4 3 4 2 3 4 4 3 2 48 Responden 10 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 2 4 3 56 Responden 11 3 3 4 4 4 2 4 4 3 3 3 3 4 3 3 50 Responden 12 2 2 3 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 49 Responden 13 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 53 Responden 14 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 55 Responden 15 3 3 4 4 3 4 3 4 3 2 4 3 3 3 2 48 Responden 16 4 3 2 3 4 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 53 Responden 17 4 3 2 2 3 4 3 2 4 4 3 2 2 2 4 44 Responden 18 4 4 4 4 3 4 2 4 3 4 3 3 3 4 2 51 Responden 19 3 3 4 4 3 3 4 4 4 2 3 3 4 4 4 52 Responden 20 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 58 Responden 21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 58 Responden 22 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 4 4 51 Responden 23 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 58 Responden 24 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 56 Responden 25 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 57

(10)

VI

Tabulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian (Variabel Y)

Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jumlah Responden 1 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 2 4 4 3 4 55 Responden 2 4 4 4 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 55 Responden 3 2 2 3 3 2 4 3 4 3 2 2 3 3 4 4 44 Responden 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 2 3 3 4 4 4 50 Responden 5 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 2 54 Responden 6 2 4 4 2 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 53 Responden 7 3 1 3 1 1 2 1 3 1 4 3 4 3 4 3 37 Responden 8 3 2 3 1 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 2 40 Responden 9 3 2 4 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 3 2 48 Responden 10 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 2 3 3 4 3 48 Responden 11 3 4 4 4 2 4 1 4 4 1 3 3 4 3 3 47 Responden 12 4 3 3 3 2 4 2 3 4 2 4 4 3 4 4 49 Responden 13 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 58 Responden 14 4 3 4 4 1 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 52 Responden 15 4 2 3 2 4 4 2 3 4 4 4 4 3 3 2 48 Responden 16 3 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 56 Responden 17 3 4 4 4 2 3 2 4 2 3 2 3 4 2 4 46 Responden 18 3 4 4 4 2 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 52 Responden 19 4 2 3 4 3 4 4 4 4 2 3 3 3 4 4 51 Responden 20 4 2 4 4 2 4 4 4 3 2 4 4 4 4 4 53 Responden 21 4 2 4 4 2 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 52 Responden 22 4 3 4 4 2 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 54 Responden 23 3 3 4 4 1 3 2 4 3 4 3 4 4 4 4 50 Responden 24 4 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 54 Responden 25 4 3 4 3 1 3 3 4 3 2 3 4 4 4 4 49

(11)

VII Lampiran 3 Validasi Instrumen Variabel X dan variabel Y Variabel X

Correlations

x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 sumx

x1 Pearson Correlation 1 .335 .000 -.129 .459* .178 -.127 .000 .459* .167 -.101 .371 -.100 -.139 -.112 .316

Sig. (2-tailed) .101 1.000 .539 .021 .395 .545 1.000 .021 .426 .630 .068 .636 .507 .596 .123

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x2 Pearson Correlation .335 1 .306 .144 .228 .420* -.142 .306 .228 -.068 -.113 .285 .286 .104 -.214 .459*

Sig. (2-tailed) .101 .137 .491 .273 .037 .499 .137 .273 .748 .590 .167 .165 .622 .305 .021

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x3 Pearson Correlation .000 .306 1 .589** .302 .253 .132 1.000** -.395 .083 .023 .233 .234 .191 .044 .646**

Sig. (2-tailed) 1.000 .137 .002 .142 .223 .528 .000 .050 .693 .913 .263 .261 .362 .836 .000

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x4 Pearson Correlation -.129 .144 .589** 1 .296 .051 -.023 .589** -.197 -.039 .261 .239 .073 .509** -.123 .457*

Sig. (2-tailed) .539 .491 .002 .151 .809 .912 .002 .344 .853 .207 .249 .727 .009 .557 .022

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x5 Pearson Correlation .459* .228 .302 .296 1 .035 .134 .302 .026 .340 .116 .520** .178 .219 .199 .661**

Sig. (2-tailed) .021 .273 .142 .151 .867 .523 .142 .902 .097 .580 .008 .396 .294 .340 .000

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x6 Pearson Correlation .178 .420* .253 .051 .035 1 -.244 .253 .035 .236 .220 .018 -.163 .096 .132 .386

Sig. (2-tailed) .395 .037 .223 .809 .867 .240 .223 .867 .255 .290 .931 .436 .647 .529 .057

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x7 Pearson Correlation -.127 -.142 .132 -.023 .134 -.244 1 .132 .018 .173 .083 .055 .126 .050 .431* .328

(12)

VIII

Sig. (2-tailed) .545 .499 .528 .912 .523 .240 .528 .930 .408 .694 .795 .547 .811 .032 .109

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x8 Pearson Correlation .000 .306 1.000** .589** .302 .253 .132 1 -.395 .083 .023 .233 .234 .191 .044 .646**

Sig. (2-tailed) 1.000 .137 .000 .002 .142 .223 .528 .050 .693 .913 .263 .261 .362 .836 .000

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x9 Pearson Correlation .459* .228 -.395 -.197 .026 .035 .018 -.395 1 -.046 -.045 .077 -.094 -.077 .097 .062

Sig. (2-tailed) .021 .273 .050 .344 .902 .867 .930 .050 .826 .830 .715 .654 .715 .643 .768

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x10 Pearson Correlation .167 -.068 .083 -.039 .340 .236 .173 .083 -.046 1 .464* .039 -.371 .137 .429* .434*

Sig. (2-tailed) .426 .748 .693 .853 .097 .255 .408 .693 .826 .019 .855 .068 .514 .032 .030

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x11 Pearson Correlation -.101 -.113 .023 .261 .116 .220 .083 .023 -.045 .464* 1 .270 -.241 .170 .133 .318

Sig. (2-tailed) .630 .590 .913 .207 .580 .290 .694 .913 .830 .019 .192 .245 .416 .526 .121

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x12 Pearson Correlation .371 .285 .233 .239 .520** .018 .055 .233 .077 .039 .270 1 .340 .344 -.174 .556**

Sig. (2-tailed) .068 .167 .263 .249 .008 .931 .795 .263 .715 .855 .192 .097 .092 .407 .004

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x13 Pearson Correlation -.100 .286 .234 .073 .178 -.163 .126 .234 -.094 -.371 -.241 .340 1 -.010 -.014 .275

Sig. (2-tailed) .636 .165 .261 .727 .396 .436 .547 .261 .654 .068 .245 .097 .963 .949 .183

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x14 Pearson Correlation -.139 .104 .191 .509** .219 .096 .050 .191 -.077 .137 .170 .344 -.010 1 .266 .442*

Sig. (2-tailed) .507 .622 .362 .009 .294 .647 .811 .362 .715 .514 .416 .092 .963 .199 .027

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

x15 Pearson Correlation -.112 -.214 .044 -.123 .199 .132 .431* .044 .097 .429* .133 -.174 -.014 .266 1 .396

Sig. (2-tailed) .596 .305 .836 .557 .340 .529 .032 .836 .643 .032 .526 .407 .949 .199 .050

(13)

IX

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

sum x

Pearson Correlation .316 .459* .646** .457* .661** .386 .328 .646** .062 .434* .318 .556** .275 .442* .396 1 Sig. (2-tailed) .123 .021 .000 .022 .000 .057 .109 .000 .768 .030 .121 .004 .183 .027 .050

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Variabel Y

Correlations

y1 y2 y3 y4 y5 y6 y7 y8 y9 y10 y11 y12 y13 y14 y15 sumy

y1 Pearson Correlation 1 -.028 .027 .186 -.080 .338 .122 -.310 .184 .053 .547** .355 .027 .023 -.048 .357

Sig. (2-tailed) .896 .898 .373 .702 .098 .562 .132 .378 .801 .005 .081 .898 .912 .821 .080

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y2 Pearson Correlation -.028 1 .498* .334 .300 .210 .097 .416* .435* .178 -.014 .025 .498* -.054 .200 .637**

Sig. (2-tailed) .896 .011 .103 .145 .313 .644 .038 .030 .394 .948 .907 .011 .796 .337 .001

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y3 Pearson Correlation .027 .498* 1 .387 -.076 -.092 .217 .527** .095 .087 .103 .217 1.000** -.088 .311 .549**

Sig. (2-tailed) .898 .011 .056 .717 .663 .299 .007 .650 .681 .623 .298 .000 .676 .130 .005

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y4 Pearson Correlation .186 .334 .387 1 -.274 .367 .436* .297 .291 -.148 -.010 -.165 .387 -.029 .207 .525**

Sig. (2-tailed) .373 .103 .056 .184 .071 .029 .149 .158 .479 .961 .430 .056 .891 .320 .007

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y5 Pearson Correlation -.080 .300 -.076 -.274 1 -.011 .229 .155 .492* .242 .160 .012 -.076 .012 -.090 .367

Sig. (2-tailed) .702 .145 .717 .184 .957 .272 .460 .012 .243 .445 .955 .717 .953 .670 .071

(14)

X

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y6 Pearson Correlation .338 .210 -.092 .367 -.011 1 .217 -.024 .439* -.180 .042 -.200 -.092 .118 .094 .391

Sig. (2-tailed) .098 .313 .663 .071 .957 .297 .910 .028 .390 .842 .337 .663 .576 .654 .053

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y7 Pearson Correlation .122 .097 .217 .436* .229 .217 1 .233 .338 -.079 .195 .052 .217 .420* .201 .621**

Sig. (2-tailed) .562 .644 .299 .029 .272 .297 .263 .098 .707 .350 .805 .299 .036 .337 .001

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y8 Pearson Correlation -.310 .416* .527** .297 .155 -.024 .233 1 .161 -.202 -.388 -.350 .527** .124 .507** .361

Sig. (2-tailed) .132 .038 .007 .149 .460 .910 .263 .443 .332 .056 .086 .007 .554 .010 .076

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y9 Pearson Correlation .184 .435* .095 .291 .492* .439* .338 .161 1 .031 .217 .109 .095 .082 -.088 .638**

Sig. (2-tailed) .378 .030 .650 .158 .012 .028 .098 .443 .882 .298 .603 .650 .698 .675 .001

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y10 Pearson Correlation .053 .178 .087 -.148 .242 -.180 -.079 -.202 .031 1 .126 .563** .087 -.080 -.375 .214

Sig. (2-tailed) .801 .394 .681 .479 .243 .390 .707 .332 .882 .550 .003 .681 .703 .065 .303

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y11 Pearson Correlation .547** -.014 .103 -.010 .160 .042 .195 -.388 .217 .126 1 .545** .103 .281 -.011 .425*

Sig. (2-tailed) .005 .948 .623 .961 .445 .842 .350 .056 .298 .550 .005 .623 .174 .960 .034

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y12 Pearson Correlation .355 .025 .217 -.165 .012 -.200 .052 -.350 .109 .563** .545** 1 .217 .185 -.217 .298

Sig. (2-tailed) .081 .907 .298 .430 .955 .337 .805 .086 .603 .003 .005 .298 .375 .297 .148

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y13 Pearson Correlation .027 .498* 1.000** .387 -.076 -.092 .217 .527** .095 .087 .103 .217 1 -.088 .311 .549**

Sig. (2-tailed) .898 .011 .000 .056 .717 .663 .299 .007 .650 .681 .623 .298 .676 .130 .005

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

(15)

XI

y14 Pearson Correlation .023 -.054 -.088 -.029 .012 .118 .420* .124 .082 -.080 .281 .185 -.088 1 .266 .300

Sig. (2-tailed) .912 .796 .676 .891 .953 .576 .036 .554 .698 .703 .174 .375 .676 .199 .144

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

y15 Pearson Correlation -.048 .200 .311 .207 -.090 .094 .201 .507** -.088 -.375 -.011 -.217 .311 .266 1 .308

Sig. (2-tailed) .821 .337 .130 .320 .670 .654 .337 .010 .675 .065 .960 .297 .130 .199 .135

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

sum y

Pearson Correlation .357 .637** .549** .525** .367 .391 .621** .361 .638** .214 .425* .298 .549** .300 .308 1 Sig. (2-tailed) .080 .001 .005 .007 .071 .053 .001 .076 .001 .303 .034 .148 .005 .144 .135

N 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(16)

XII Lampiran 4 Tabulasi Data Hasil Penelitian

Variabel X (Kesadaran Berbusana Muslimah)

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Jumlah

1 ANGGUN JAFAR 4 4 4 3 3 4 2 4 4 3 4 1 3 3 47

2 ELSA AULIA MENTARI 3 1 4 1 1 2 1 4 4 3 4 4 4 4 41

3 JELITA 3 2 3 2 4 3 2 3 4 4 4 4 1 3 45

4 KAYLA NATHAZA 3 1 3 2 2 4 2 4 4 3 4 2 4 4 45

5 NAILA NEV TAMBUNAN 2 3 4 3 2 2 3 4 3 3 4 3 3 4 45

6 NUR AINUN 3 3 3 3 1 4 4 3 1 3 4 4 3 3 45

7 NURAINI 4 4 2 4 2 3 2 3 3 4 2 4 2 4 47

8 NUR HIKMA FREZELIA 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 40

9 NURHIDAYAH 3 3 2 3 2 4 3 3 4 3 4 4 3 2 47

10 NURUL UMIRA AZIKIN 3 3 1 2 3 2 2 3 1 3 4 3 2 3 36 11 PUTRI SYAIRA JAPAR 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 59

12 SANTI 2 4 3 2 3 3 4 2 3 4 2 3 4 3 46

13 SHERENA WILDA SARY 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 57

14 HIKMA JULIANA 2 3 4 2 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 53

15 JESNITA 4 4 3 4 3 4 3 3 3 2 4 4 3 2 50

16 KHAERUN NISA 4 3 2 3 2 4 2 2 3 4 4 2 4 2 45

17 KEYSA NUR 3 2 4 3 1 2 2 3 4 4 4 3 3 3 44

18 MIFTAHUL JANNA

SYAMSUDDIN 4 2 4 3 4 3 1 4 3 4 4 4 4 3 51

19 MUNADIATUL HAQ 3 2 4 4 3 4 4 2 3 3 4 2 3 3 47

20 NABILA SAPUTRI 4 2 4 4 2 4 4 2 3 3 4 2 3 2 46

(17)

XIII

21 NUR AZIKIN 3 4 4 4 3 4 4 3 2 4 4 4 1 2 50

22 NUR FUADI 3 2 4 4 2 3 4 3 4 3 4 1 3 3 46

23 NURAINI HERI DRIP 4 2 4 4 3 4 4 3 4 2 3 2 4 2 49

24 NURUL JAZILA 3 2 3 4 3 4 3 2 2 3 2 1 3 4 40

25 WULAN CAHYA 4 2 3 3 4 2 4 2 4 3 3 2 2 3 45

26 ZAKIAH ASHILA PUTRI 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 54 27 ANGGIA FITRIANI SYAWAL 2 3 4 2 2 4 3 4 3 4 4 4 4 2 49

28 FITRI NUR AFNI 3 2 3 4 4 2 3 2 2 4 4 3 4 4 48

29 NUR AQILA 4 4 2 4 2 3 2 3 3 4 2 4 2 4 47

30 NURAINI 3 4 3 4 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 50

31 NUR HAYATI 3 3 4 4 3 2 4 4 4 3 4 4 2 4 50

32 NUR SYAFITRI ISLAMADINA 3 2 4 2 2 3 2 3 3 3 4 3 2 3 41 33 NURUL HUSNINA RAHIM 3 3 4 2 3 2 1 3 4 4 4 4 4 3 47 34 ZALSABILA RAMADANI 4 3 4 2 4 3 2 4 4 3 4 4 4 4 53

35 MEILISSA PUTRI 2 3 4 3 2 3 4 3 2 2 3 3 4 2 43

36 AULIA 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 52

37 AYU 3 2 3 2 4 2 2 3 1 3 4 3 2 1 39

38 DIVA ARIANTI 2 3 4 2 4 4 3 3 4 2 4 3 4 4 50

39 FERYKA ANANTA SETIAWAN 3 1 1 2 2 2 1 3 3 1 2 3 2 1 31

40 FITRIYANINGSIH 4 3 4 3 2 3 3 4 3 2 4 1 4 4 46

41 LISAH 3 2 3 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 48

42 NUR JANNAH 3 1 4 3 4 4 1 4 3 3 2 2 4 2 43

43 SHABRINAH LUKMAN 4 3 4 3 4 2 2 4 4 3 4 4 4 4 53

44 SRI RAMADANI 4 3 4 2 4 4 2 3 4 4 4 3 3 4 52

45 SYAHRINA ENTA 3 4 3 4 4 2 3 3 2 4 4 4 4 2 50

(18)

XIV

46 INDAR DEWI 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 4 3 2 3 40

47 SAFIRAH 3 2 3 2 2 2 1 4 4 3 4 3 2 3 42

48 AULIA FARASARI WARDANI 3 2 3 2 3 3 2 3 4 3 4 3 3 4 46

49 MAULIDAH 2 3 4 2 4 3 4 3 3 2 4 4 4 3 48

50 NUR ISTIFANI 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 2 4 4 4 55

51 NUR RAFIDAH 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 2 4 4 51

52 NUR SOFIA ANNISA 4 2 4 2 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 48 53 NURUL WAHIDATUL

RAYYANAH.T 2 4 3 2 4 3 4 4 2 3 4 3 3 3 48

54 SARAH ATIQAH BURHAN 4 2 4 4 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 55

55 ANISA ANUGRAH 3 2 4 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 53

56 REZKY DALLE 4 1 1 1 3 1 1 1 4 3 4 2 2 3 35

57 NABILA 2 4 4 3 2 4 2 4 3 3 3 3 3 3 46

58 NAYLA SYAFITRI 4 2 4 3 3 3 4 4 3 1 3 4 2 1 43

59 ATIFA KARIMAH 2 4 3 3 1 4 3 3 3 3 4 4 3 4 48

60 ELZA ANDRIA 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 56

61 FEBRIYANTI 2 3 4 2 1 4 2 3 4 2 4 3 4 4 43

62 HAFIZAH PUTRI 3 1 4 2 3 2 1 2 3 4 4 2 4 4 43

63 MARIMBI NUR FAIZAH 3 1 3 2 3 2 1 2 3 2 4 4 4 4 42

64 NABILA AQMARINA 3 1 4 2 3 2 1 2 4 2 4 4 4 4 44

65 NURFADILLAH 3 1 4 2 3 2 1 2 3 2 4 4 4 4 43

66 SUMARNI 3 2 4 1 3 2 2 3 3 3 4 3 3 3 42

67 VIONA ANWAR 3 2 4 3 3 2 3 4 4 3 4 4 4 3 50

68 ANITA ARIFIN 4 1 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 52

69 ASMA 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 4 3 2 3 40

(19)

XV

70 AULIA QALBI 3 2 3 2 2 2 1 4 4 3 4 3 2 3 42

71 DINI OLIVIA 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 2 2 4 41

72 HAERANI 3 1 3 1 3 3 2 2 4 3 3 2 2 3 38

73 HAMIDA SULTAN 2 4 4 3 1 4 3 4 4 3 4 4 4 4 49

74 NURAZLINA 2 2 3 3 4 2 3 3 2 3 4 3 3 2 41

75 NURSALINA 4 4 4 3 2 4 2 4 4 3 4 4 3 4 51

76 NUR AFIKA 3 2 2 1 1 2 2 2 3 4 4 4 3 3 40

77 NUR INDAH SARI 4 3 4 2 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 53

78 SITTI AISYAH 1 4 4 3 2 4 3 4 4 3 4 4 4 3 50

79 ADELIA DWI HASYARI 3 2 4 2 1 4 1 3 4 4 4 2 2 4 44

80 ANGGUN FIKRIAH 2 1 4 1 2 4 2 4 3 2 1 3 2 2 36

81 DEWI KARTIKA 4 3 4 2 4 4 2 3 4 4 4 1 3 4 50

82 INDAR 2 3 3 2 1 2 3 3 3 3 4 1 4 1 37

83 MUTMAINNAH 3 1 2 1 3 2 1 2 2 3 2 2 3 3 34

84 NURUL RAHMA 2 2 3 3 4 4 2 3 3 2 4 3 3 3 44

85 NUR AZIZAH 3 3 4 2 4 3 3 3 4 2 4 4 4 4 49

86 PUTRI NOOR FADILAH 4 1 4 1 3 4 1 4 1 4 4 4 4 3 46

87 SRI WULANDARI 4 2 4 2 4 4 2 4 1 4 4 4 2 4 49

88 SALSABILA 3 4 3 4 4 2 3 3 2 4 4 4 4 2 50

(20)

XVI

Variabel Y (Perilaku Keagamaan Peserta Didik)

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jumlah

1 ANGGUN JAFAR 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 2 4 4 3 2 50

2 ELSA AULIA MENTARI 4 4 4 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 53

3 JELITA 2 2 3 3 2 4 3 2 3 4 2 3 2 4 2 41

4 KAYLA NATHAZA 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3 3 47

5 NAILA NEV TAMBUNAN 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 56

6 NUR AINUN 2 4 3 2 4 3 4 4 4 2 3 4 3 3 3 48

7 NURAINI 3 1 4 1 1 2 1 4 1 4 3 4 4 4 4 41

8 NUR HIKMA FREZELIA 3 2 4 1 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 42

9 NURHIDAYAH 3 2 4 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 4 3 50

10 NURUL UMIRA AZIKIN 3 3 4 3 3 4 3 2 4 3 2 3 3 3 2 45 11 PUTRI SYAIRA JAPAR 3 4 4 4 2 4 1 4 4 4 3 3 1 2 3 46

12 SANTI 4 3 2 3 2 4 2 2 4 3 4 4 2 4 2 45

13 SHERENA WILDA SARY 3 4 4 4 3 4 4 3 4 2 4 4 4 1 2 50

14 HIKMA JULIANA 4 3 3 4 1 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 52

15 JESNITA 4 2 4 2 4 4 2 4 4 1 4 4 4 2 4 49

16 KHAERUN NISA 3 4 3 4 4 2 3 3 4 2 4 4 4 4 2 50

17 KEYSA NUR 3 4 4 4 2 3 2 4 2 3 2 3 3 1 4 44

18 MIFTAHUL JANNA

SYAMSUDDIN 3 4 3 4 2 4 3 3 4 4 2 4 4 4 2 50

19 MUNADIATUL HAQ 4 2 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 2 3 3 50

20 NABILA SAPUTRI 4 2 4 4 2 4 4 2 3 3 4 4 2 4 2 48

(21)

XVII

21 NUR AZIKIN 4 2 4 4 2 4 4 3 3 3 4 4 3 3 2 49

22 NUR FUADI 4 3 4 4 2 3 4 1 4 4 4 4 2 3 4 50

23 NURAINI HERI DRIP 3 3 2 4 1 3 2 3 3 3 3 4 4 4 3 45

24 NURUL JAZILA 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 52

25 WULAN CAHYA 4 3 2 3 1 3 3 3 3 4 3 4 2 4 3 45

26 ZAKIAH ASHILA PUTRI 4 4 4 4 2 4 3 4 4 2 4 3 1 4 2 49 27 ANGGIA FITRIANI SYAWAL 2 4 3 2 3 3 4 2 4 3 4 2 3 2 3 44 28 FITRI NUR AFNI 4 3 3 4 2 4 3 4 3 1 3 4 3 4 3 48

29 NUR AQILA 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 56

30 NURAINI 4 4 4 4 2 4 4 1 2 4 4 1 4 1 4 47

31 NUR HAYATI 3 1 1 2 2 2 1 3 4 3 1 2 3 2 1 31

32 NUR SYAFITRI ISLAMADINA 2 3 4 3 2 3 4 3 3 2 2 3 3 4 2 43 33 NURUL HUSNINA RAHIM 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 58 34 ZALSABILA RAMADANI 4 3 4 2 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 53

35 MEILISSA PUTRI 3 2 4 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 4 3 50

36 AULIA 3 4 3 4 3 1 2 3 4 3 3 4 4 4 4 49

37 AYU 4 2 4 1 1 4 2 4 3 2 4 3 3 4 4 45

38 DIVA ARIANTI 4 3 3 2 2 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 48

39 FERYKA ANANTA SETIAWAN 3 3 2 4 2 3 3 3 4 4 3 3 2 4 2 45

40 FITRIYANINGSIH 4 4 3 3 2 4 3 1 4 2 4 4 4 3 3 48

41 LISAH 4 3 3 4 2 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 50

42 NUR JANNAH 4 4 4 4 1 4 1 4 4 4 4 4 4 4 1 51

43 SHABRINAH LUKMAN 3 4 3 3 2 3 3 4 4 1 3 3 4 4 3 47

44 SRI RAMADANI 4 3 3 4 2 4 2 4 3 2 3 4 4 4 3 49

45 SYAHRINA ENTA 2 4 4 3 3 3 2 4 4 2 3 3 4 4 3 48

(22)

XVIII

46 INDAR DEWI 3 3 3 4 2 3 3 3 4 4 3 3 2 4 2 46

47 SAFIRAH 2 2 2 4 3 1 2 3 4 3 3 4 4 4 4 45

48 AULIA FARASARI WARDANI 4 3 4 4 2 4 2 3 4 2 3 4 3 3 3 48

49 MAULIDAH 4 3 4 3 4 4 3 3 1 1 2 4 3 3 2 44

50 NUR ISTIFANI 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 56

51 NUR RAFIDAH 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 58

52 NUR SOFIA ANNISA 2 3 4 4 3 4 3 3 4 1 3 4 4 4 3 49 53 NURUL WAHIDATUL

RAYYANAH.T 4 2 4 4 2 4 3 2 3 2 1 4 3 4 3 45

54 SARAH ATIQAH BURHAN 3 4 4 4 4 4 4 2 3 4 3 4 4 3 2 52

55 ANISA ANUGRAH 3 2 4 3 1 4 3 2 4 3 2 4 3 4 2 44

56 REZKY DALLE 3 1 2 4 1 4 4 4 4 2 2 3 2 4 1 41

57 NABILA 2 3 3 2 4 2 3 3 2 3 3 2 1 2 2 37

58 NAYLA SYAFITRI 3 2 2 3 2 1 4 3 2 2 4 3 4 2 4 41

59 ATIFA KARIMAH 4 3 4 4 2 4 3 4 4 1 4 4 3 4 3 51

60 ELZA ANDRIA 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 56

61 FEBRIYANTI 3 3 3 3 1 4 4 3 3 1 3 4 4 3 3 45

62 HAFIZAH PUTRI 3 2 2 4 1 3 3 3 3 2 2 4 4 4 2 42

63 MARIMBI NUR FAIZAH 3 2 3 4 1 3 3 3 3 2 2 4 4 4 2 43 64 NABILA AQMARINA 3 2 3 4 1 3 3 3 3 4 2 4 4 4 2 45

65 NURFADILLAH 3 2 3 4 1 3 3 3 3 3 2 4 4 4 2 44

66 SUMARNI 2 2 4 4 2 4 3 2 4 3 2 3 3 4 2 44

67 VIONA ANWAR 4 4 3 4 2 4 2 3 4 4 4 4 4 3 2 51

68 ANITA ARIFIN 4 2 3 4 2 3 4 1 3 3 4 4 3 3 3 46

69 ASMA 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 39

(23)

XIX

70 AULIA QALBI 2 2 2 3 1 4 3 3 2 2 2 3 3 2 2 36

71 DINI OLIVIA 3 3 3 4 1 4 3 4 2 1 3 4 1 4 4 44

72 HAERANI 2 2 2 4 1 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 35

73 HAMIDA SULTAN 4 3 2 3 2 4 2 2 4 3 4 4 2 4 2 45

74 NURAZLINA 4 2 3 4 2 4 4 2 3 4 4 4 3 4 2 49

75 NURSALINA 4 4 2 4 2 3 2 3 4 3 4 2 4 2 4 47

76 NUR AFIKA 2 3 4 3 2 3 4 3 3 2 2 3 3 4 2 43

77 NUR INDAH SARI 3 3 4 4 3 2 4 4 2 4 3 4 4 2 4 50

78 SITTI AISYAH 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 4 4 4 4 3 51

79 ADELIA DWI HASYARI 3 3 2 4 1 3 2 3 3 3 3 4 4 4 3 45

80 ANGGUN FIKRIAH 4 4 4 4 2 4 4 1 2 4 4 1 4 1 4 47

81 DEWI KARTIKA 4 3 2 3 1 3 3 3 3 4 3 4 2 4 4 46

82 INDAR 3 3 2 3 2 4 3 3 4 4 3 4 4 3 2 47

83 MUTMAINNAH 3 2 2 2 1 3 3 2 1 2 2 3 3 4 2 35

84 NURUL RAHMA 3 2 3 3 2 4 3 3 3 4 2 4 4 4 3 47

85 NUR AZIZAH 3 4 2 3 2 4 2 3 3 3 3 4 2 3 2 43

86 PUTRI NOOR FADILAH 2 4 3 4 1 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 48

87 SRI WULANDARI 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 54

88 SALSABILA 2 4 4 3 3 3 2 4 4 2 3 3 4 4 3 48

(24)

XX

Lampiran 5 Surat Permohonan Izin Pelaksanaan Penelitian

(25)

XXI Lampiran 6 Penetapan Pembimbing Skripsi

(26)

XXII Lampiran 7 Surat Izin Penelitian

(27)

XXIII Lampiran 8 Surat Keterangan Selesai Meneliti

(28)

XXIV

Lampiran 9 Tabel R

(29)

XXV Lampiran 10 Profil Sekolah

(30)

XXVI Lampiran 11 Dokumentasi

(31)

XXVII

(32)

XXVIII

(33)

XXIX Lampiran 12 Biografi Penulis

RIWAYAT HIDUP

Supriani, lahir pada tanggal 19 Februari 1998 di Desa Massewae Kecamatan Duampanua, Kabupaten Pinrang, Provinsi Sulawesi Selatan. Anak kedua dari tiga bersaudara. Ayah bernama Lapatang dan Ibu bernama Marta. Penulis memulai pendidikannya dibangku SDN 48 Duampanua pada tahun 2004 kemudian melanjutkan pendidikan di MTs DDI Kaluppang pada tahun 2010, kemudian melanjutkan pendidikan di MAN Pinrang dengan mengambil jurusan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada tahun 2013.

Penulis kemudian menyelesaikan pendidikan di Sekolah Menengah Atas pada tahun 2016 dan melanjutkan Pendidikan kejenjang yang lebih tinggi di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pare-pare (STAIN) pada tahun 2016, yang sekarang beralih menjadi Institut Agama Islam Negeri Pare-pare (IAIN) dan mengambil Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah.

Penulis juga melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di MTs DDI Taqwa Pare-pare, dan melaksanakan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) di Desa Massewae, Kec. Duampanua, Kab. Pinrang Provinsi Sulawesi Selatan. Kemudian menyelesaikan studi di Institut Agama Islam Negeri Parepare pada tahun 2021 dengan judul skripsi : Pengeruh Kesadaran Berbusana Muslimah Terhadap Perilaku Keagamaan Peserta Didik SMP Negeri 3 Duampanua Kabupaten Pinrang.

Gambar

Lampiran  9  Tabel  R

Referensi

Dokumen terkait

Saya akan menundukkan wajah bila bertemu dengan sosok yang memiliki tubuh ideal, karena saya malu dengan bentuk tubuh saya4. Saya bercermin beberapa kali

USIA : No Daftar Pernyataan Alternatif Jawaban STS TS S ST 1 Saya merasa terbebani jika pekerjaan saya tidak selesai 2 Saya merasa tenang jika saya dapat mencapai target