1
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Susanto. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Ali, Muhammad. (2010). Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
A.M., Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rajagrafindo.
Angganing, Paradika. (2011). Hubungan antara Gaya Mengajar Guru dan Sikap Siswa dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas 5 di Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri. Tersedia Online (diakses tanggal 16 Februari 2017) Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Baharuddin dan Wahyuni. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Dantes, Nyoman. (2012). Metode Penelitian. Yogyakarta: Andi
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. (2010). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. (2009). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Herlina. (2010). Minat Belajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Huda, Miftahul. (2013). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kompri. (2015). Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru dan Siswa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset
Komsiyah, Indah. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Nazir, Mohammad. (2011). Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia.
Rohman, Muhammad Mustahiqur. (2016). Pengaruh Gaya Mengajar Personalisasi Guru terhadap Peningkatan Interaksi Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Man 01 Jepara Tahun Pelajaran 2015/2016. http://eprints.stainkudus.ac.id/146/ Tersedia Online (diakses tanggal 21 Maret 2017)
Salisyuliansari. (2016). Pengaruh Karakteristik Gaya Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VII di SMP N 1
Banguntapan, Bantul, Yogyakarta.
2
http://digilib.uin-suka.ac.id/20172/2/12410021_BAB-I_IV-atau-
V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Tersedia Online (diakses tanggal 27 Maret 2017)
Slameto. (2015). Belajar dan Faktor-faktor yang Memengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
_______. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Thoifuri. (2008). Menjadi Guru Inisiator. Semarang: RaSAIL Media Group.
Umar, Husein. (2013). Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis. Jakarta:
Rajawali
Yunidar, Tatang Ari G. dan Syahruddin. (2016). Metode Penelitian Pendidikan.
Jakarta: Mitra Wacana Media.
Wagaman, Jennifer. (2011). Gaya Mengajar Guru. Tersedia Online (diakses pada 28 Februari 2017) dalam (http://www.scribd.com/doc/174460076/Gaya-
Mengajar-Guru
