Nama : Sara Novianita NIM : 501573526 Prodi : MPMt
Diskusi 1 Metode Penelitian Pendidikan Matematika
Berdasarkan hakikat dan ruang lingkup kajian pendidikan matematika yang terdiri dari:
1)Pengembangan Kurikulum; 2) Strategi Pembelajaran; 3) Evaluasi Program Pendidikan Matematika; 4) Pemahaman Konsep Matematika; 5) Penggunaan Teknologi; 6) Pengembangan Instrumen Penilaian; 7) Pengembangan Profesional Guru.
a. Topik mana yang Anda minati untuk Tugas Akhir Program Magister (TAPM).
b. Setelah Anda mengunjungi artikel yang terbit pada jurnal International Journal of Didactic Mathematics in Distance Education (https://jurnal.ut.ac.id/index.php/ijdmde/issue/archive), tuliskan 5 judul yang menarik anda kembangkan dan teliti untuk TAPM.
Penyelesaian:
a. Topik yang saya minati untuk Tugas Akhir Program Magister adalah Strategi Pembelajaran, Pemahaman Konsep Matematis, dan Penggunaan Teknologi.
b. 5 Judul yang akan saya kembangkan pada TAPM
1. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Articulate Storyline dengan Model Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang sisi Datar .
2. Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SDN 10798 Sei Rotan
3. Pengembangan LKPD Berbasis Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa pada Materi SPLDV
4. Pengembangan E-LKPD Berbasis Flipbook di Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas 11 SMKS Bima Utomo BS.
5. Pengaruh Self Efficacy terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VI SDN 107398 Sei Rotan.
6. Pengaruh Self Efficacy terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas XI SMKS Bima Utomo BS Pada Materi Barisan dan Deret.
