1 ABSTRACT
Widya Sari, Iin. 2023. The Effect of Prediction Strategy on Students’ Reading Comprehension at Sma N 1 Lingga. Skripsi, English language Education, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Advisors: (I) Assist. Prof. Rona Elfiza., S.Pd., M.Pd (II) Assist. Prof. Satria Agust, S.S., M.Pd.
Keywords : Prediction Strategy, Reading Comprehension, Narrative Text
The aimed of this research was to find out whether or not the prediction strategy has significant effect on students’ reading comprehension at SMA N 1 Lingga. This research used quasy-Experimental method and carried out pre-test, treatment, and post-test related the narrative text as the material. This research was conducted in four meetings. The sample was X MIPA 1 as control class and X MIPA 2 as experimental class, the total students are 42 students in the academic year 2022/2023. This sample used purposive sampling technique. The data was analyzed using SPSS. The finding was prediction strategy has significant effect on students’ reading comprehension. It was proved by the mean score of the experimental class was 71.19 for pre-test and 79.29 for post-test. The result of improvement is also proved with paired sample t-test (sig. 0.00) was lower than (sig.0.05). It means Prediction Strategy has significant effect on students’ reading comprehension.
2
ABSTRAK
Widya Sari, Iin. 2023.Pengaruh strategi prediksi terhadap pemahaman membaca siswa di SMA N 1 Lingga. Skripsi, English language Education, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Advisors: (I) Assist. Prof. Rona Elfiza., S.Pd., M.Pd (II) Assist. Prof. Satria Agust, S.S., M.Pd.
Kata Kunci : Strategi prediksi, Pemahaman membaca, Teks Narartive
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah strategi prediksi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman membaca siswa di SMA N 1 Lingga. Penelitian ini menggunakan metode quasy-Experimental dan dimulai dari pre-test, perlakuan, dan post-test terkait materi teks narrative.
Penelitian ini di lakukan selama empat pertemuan. Sampelnya adalah kelas X MIPA 1 sebagai kelas kontrol dan X MIPA 2 sebagai kelas eksperimen, jumlah siswa sebanyak 42 siswa tahun ajaran 2022/2023. Menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis dengan menggunakan SPSS. Temuannya adalah strategi prediksi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman membaca siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 71,19 untuk pre-test dan 79,29 untuk post-test. Hasil peningkatan juga dibuktikan dengan uji t sampel berpasangan (sig. 0,00) lebih rendah dari (sig.0,05). Ini berarti Strategi Prediksi berpengaruh signifikan terhadap pemahaman membaca siswa.
