ABSTRAK
Evaluasi Program Pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Standar Kompetensi Memperbaiki Sistem Pengapian Menggunakan Model Evaluasi
Model CIPP di SMK Negeri 2 Painan. Tesis Pascasarjana Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang.
Oleh, Hendra Reza Saputra, 2018
Pelaksaan program pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Standar Kompetensi Memperbaiki Sistem Pengapian belum terlaksana dengan optimal sehingga berdampak terhadap kompetensi yang dikuasai oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana konteks, masukan, proses dan hasil pada pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Standar Kompetensi Memperbaiki Sistem Pengapian di SMK Negeri 2 Painan.
Penelitian ini menggunakan model evaluasi program CIPP (Context, Input, Process, Product) dengan metode penelitian kombinasi model campuran berimbang dan dilaksanakan di SMK Negeri 2 Painan. Responden penelitian data kualitatif adalah kepala sekolah, wakil kurikulum, dan guru produktif. Sampel penelitian kuantitatif adalah siswa kelas XI sejumlah 75 orang. Teknik pengumpulan data melalui angket, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisa data dilakukan masing-masing metode kuantitatif dan kualitatif, kemudian hasil analisis digabungkan untuk menemukan data saling memperkuat atau bertentangan serta memperdalam data temuan.
Temuan penelitian menunjukkan komponen konteks masuk dalam kategori cukup dengan persentase sebesar 74,76%. Komponen masukan diperoleh persentase rata-rata sebesar 76,27% dengan kategori cukup. Komponen proses diperoleh persentase rata-rata sebesar 76,58% dengan kategori cukup. Komponen hasil diperoleh persentase rata-rata sebesar 76,80% dengan kategori cukup. Dapat disimpulkan bahwa program pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Standar Kompetensi Memperbaiki Sistem Pengapian menggunakan model evaluasi model CIPP di SMK Negeri 2 Painan sudah cukup baik, namun perlu adanya perbaikan.
Kata Kunci: Program, Pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan, Memperbaiki Sistem Pengapian, CIPP (Context, Input, Process, Product).