BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA
1. Apakah tugas British Military
Administration (BMA) di Tanah Melayu?
A. Memupuk semangat perpaduan B. Melindungi kepentingan peribumi C. Mengembalikan kestabilan negara D. Menghapuskan perasaan perkauman
2. Mengapakah British Military Administration (BMA) membubarkan pasukan MPAJA?
A. Memulihkan keamanan B. Mengukuhkan pentadbiran C. Meningkatkan nasionalisme D. Mempercepatkan kemerdekaan
3. Penyakit berikut merebak ketika pemerintahan Jepun.
Mengapakah berlaku situasi tersebut?
A. Tiada bekalan air bersih B. Kemasukan warga asing C. Kekurangan zat makanan D. Tekanan perasaan yang tinggi
4. Jadual berikut menunjukkan perubahan harga beras.
Apakah kesan kenaikan harga barang tersebut?
A. Peningkatan kadar inflasi B. Penduduk mati kelaparan
C. Pembukaan lebih banyak kawasan sawah D. Perpindahan beramai-ramai ke luar bandar
5. Antara berikut, yang manakah merupakan usaha yang dilakukan oleh BMA bagi
mengembalikan kepercayaan rakyat kepada British?
I. Membaiki prasarana
6. Rajah berikut menunjukkan tindakan British mengubah status Tanah Melayu.
Bagaimanakah perubahan tersebut dilaksanakan?
A. Memperkenalkan Malayan Union B. Melaksanakan dasar dekolonisasi C. Menggubal perlembagaan merdeka D. Membentuk Persekutuan Tanah Melayu
7. Dialog berikut mungkin berlaku dalam kalangan imigran pada tahun 1946.
Mengapakah taraf kerakyatan tersebut layak diperoleh Swee Ling?
A. Pembinaan satu bangsa B. Pelaksanaan prinsip jus soli C. Persetujuan penduduk tempatan D. Pengenalan dasar kependudukan
8. Siapakah yang akan mengetuai pentadbiran Malayan Union di Tanah Melayu?
A. Gabenor B. Residen General
C. Raja-raja Melayu D. Pesuruhjaya Tinggi
9. Maklumat berikut berkaitan dengan konsep kerakyatan dalam Malayan Union.
Apakah maksud prinsip tersebut?
A. Kerakyatan melalui permohonan B. Kerakyatan berdasarkan sumbangan C. Kerakyatan menerusi undang-undang D. Kerakyatan berdasarkan tempat kelahiran Penyakit beri-beri
Disember 1944 Julai 1945 Ogos 1945
8.20 36.00 75.00
Negeri Naungan Negeri Jajahan
Ah Ching : Anak saya Swee Ling lahir pada 1 April 1946.
Muthu : Bertuah sungguh anak awak. Anak awak layak mendapat taraf kerakyatan Malayan Union.
Prinsip Jus Soli
10. Akhbar berikut memainkan peranan penting membincangkan isu semasa pada tahun 1946.
Apakah isu yang paling hangat pada ketika itu?
A. Pengisytiharan darurat B. Pembentukan Malaysia C. Pelaksanaan pilihan raya D. Penubuhan Malayan Union
11. Bagaimanakah orang Melayu menentang Malayan Union?
I. Meletak jawatan beramai-ramai II. Menggunakan taktik perang gerila III. Mengadakan bantahan besar-besaran IV. Menyuarakan bantahan melalui akhbar A. I dan II B. I dan IV
C. II dan III D. III dan IV
12. Senarai berikut merupakan tokoh wanita negara kita.
Apakah persamaan antara mereka?
A. Menjaga kepentingan diri B. Meningkatkan ekonomi desa C. Mempelopori pendidikan wanita D. Mempunyai semangat kebangsaan
13. Tindakan berikut dilakukan oleh Raja-raja Melayu bagi menentang Malayan Union.
Mengapakah tindakan sedemikian dilakukan?
A. Kehilangan kuasa politik B. Majlis Raja-raja dibubarkan C. Sistem pentadbiran disatukan D. Syarat kerakyatan diperketat
14. Petikan berikut diubah suai daripada Warta Negara, 3 April 1946.
Mengapakah penubuhan Malayan Union dianggap sedemikian?
A. Menghapuskan sistem beraja B. Menyekat kemasukan imigran C. Menggugat kedaulatan bangsa D. Mengutamakan pendidikan sekular
15. Maklumat berikut berkaitan perhimpunan besar-besaran orang Melayu di Tanah Melayu.
Mengapakah perhimpunan tersebut diadakan?
A. Menghalang kemasukan imigran B. Membantah keganasan komunis C. Menolak Persekutuan Tanah Melayu D. Menentang pelaksanaan Malayan Union
16. Istilah berikut dikaitkan dengan hari lahir Malayan Union.
Bagaimanakah orang Melayu menzahirkan kesedihan mereka pada hari tersebut?
A. Memakai lilitan kain putih pada songkok B. Melancarkan pemberontakan bersenjata C. Membakar bangunan pentadbiran kerajaan D. Menganjurkan mogok secara besar-besaran
17. Apakah kesan pengenalan Malayan Union terhadap orang Melayu di Tanah Melayu?
A. Perpaduan kukuh B. Peningkatan ekonomi C. Perkembangan budaya D. Pengukuhan kuasa sultan
• Majlis
• Warta Negara
• Utusan Melayu
• Cikgu Zaharah Abdullah
• Halimahton Abd Majid
• Datin Puteh Mariah Ibrahim
• Membawa kes ke Mahkamah Tinggi England
• Menghantar surat bantahan ke London
• Menyokong Kongres Melayu
“Hari lahirnya Malayan Union itu adalah hari yang sehabis-habis sedih bagi orang Melayu”
Tarikh Tempat
15 Disember 1945 Kota Bharu 19 Januari 1946 Alor Setar 10 Februari 1946 Batu Pahat
Hari Kematian
18. Maklumat berikut merujuk kepada Ahli Parlimen British yang dihantar ke Tanah Melayu.
Apakah yang dilakukan oleh UMNO ketika kehadiran mereka?
A. Menghantar surat bantahan rasmi B. Memohon diadakan rundingan damai C. Melancarkan pemberontakan bersenjata D. Mengadakan tunjuk perasaan besar-besaran
19. Peristiwa berikut berkaitan pakatan antara pemimpin dan cendekiawan Melayu.
Apakah persetujuan yang dicapai dalam kongres tersebut?
A. Perkabungan orang Melayu di mulakan B. Pengisytiharan pemulauan Malayan Union C. Penubuhan United Malays National
Organisation
D. Penglibatan Raja-raja Melayu dalam perjuangan
20. Senarai berikut merujuk kepada masalah yang dihadapi oleh Charles Vyner Brooke.
Bagaimanakah beliau mengatasi masalah tersebut?
A. Menyerahkan Sarawak kepada British B. Memberi kemerdekaan kepada Sarawak
C. Melatih pemimpin tempatan dalam pentadbiran D. Mengupah pakar perubatan memantau kesihatan
21. Rajah berikut berkaitan penyerahan
Sarawak kepada British oleh Charles Vyner Brooke.
Apakah X?
A. Masalah kewangan B. Pengekalan budaya C. Kepentingan peribadi D. Jaminan keselamatan
22. Kata-kata berikut tertulis pada sepanduk dan poster gerakan antipenyerahan di Sarawak.
Apakah tindakan British untuk menggagalkan gerakan tersebut?
A. Mengadakan rundingan damai B. Memperkuat pasukan keselamatan
C. Memberi amaran kepada kakitangan kerajaan D. Memindahkan pemimpin ke kawasan
pedalaman
23. Maklumat berikut berkaitan dasar British di Sarawak.
Mengapakah notis tersebut dikeluarkan?
A. Memberi amaran kepada parti politik B. Mengawal pelantikan kakitangan kerajaan C. Mengingatkan tentang kebebasan bersuara D. Melarang pegawai awam menyertai gerakan
antipenyerahan
• L.D. Gammans
• David Rees William
Peristiwa Kongres Melayu
Tarikh 1 - 4 Mac 1946
Tempat Bangunan Kelab Sultan Sulaiman
• Sudah tua dan uzur
• Tidak mempunyai anak lelaki
• Enggan melantik Anthony Brooke sebagai pengganti
Faktor Penyerahan
Masalah pewarisan takhta Desakan kerajaan
British X
• "Leburkan kolonial“
• "Sarawak adalah hak kami"
• "Kami membantah dengan sekeras-kerasnya akan tindakan Brooke menyerahkan Sarawak kepada kolonial Inggeris"
Pekeliling No. 9 / 1946
24. Maklumat berikut berkaitan tokoh pejuang wanita di negeri Sarawak.
Apakah yang diperjuangkan oleh tokoh tersebut?
A. Pengembalian hak mengundi B. Pendidikan tinggi untuk wanita C. Membantah Perlembagaan 1941 D. Menentang penyerahan Sarawak
25. Pentadbiran berikut diperkenalkan di Sabah selepas kekalahan tentera Jepun.
Apakah tujuan pengenalan pentadbiran tersebut?
A. Melatih kakitangan tempatan B. Menjimatkan kos pentadbiran C. Mengatasi kekurangan pegawai D. Mengembalikan ketenteraman negeri
26. Siapakah Gabenor pertama yang dilantik di Sabah?
A. Sir Rees William B. Sir Duncan Steward C. Sir Edward Twinning D. Sir Frank Swettenham
27. Mengapakah British berminat untuk menguasai negeri Sabah?
I. Menguasai sumber bahan mentah
II. Menggantikan Sri Lanka sebagai jajahan III. Memajukan taraf hidup penduduk peribumi IV. Menjalin hubungan diplomatik dengan Brunei A. I dan II B. I dan IV
C. II dan III D. III dan IV
28. Pernyataan berikut merujuk kepada suasana politik di Sabah.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
A. Tiada keyakinan diri yang tinggi
B. Taraf pendidikan penduduk yang rendah C. Kurang semangat nasionalisme dalam diri D. Penindasan terhadap kegiatan berpersatuan
29. Maklumat berikut merujuk kepada situasi yang berlaku di Sabah.
Mengapakah tindakan tersebut dilakukan oleh pihak British?
A. Meningkatkan perpaduan rakyat B. Menyekat perluasan kuasa asing C. Memajukan penduduk luar bandar D. Memantapkan kuasa pemerintahan
30. Penyerahan Sabah kepada British mendapat tentangan hebat dari penduduk tidak
tempatan.
Mengapakah penduduk bersikap sedemikian?
A. Perubahan dasar perjuangan
B. Tidak memahami tujuan penyerahan C. Bersikap terbuka terhadap perubahan D. Lebih berfokuskan perkembangan agama
• Cikgu Lily Eberwein
• Cikgu Ajibah Abol
British Military Administration
British memindahkan ahli dan pemimpin yang aktif dalam gerakan berpersatuan ke
bandar yang lain.
Parti politik di Sabah tidak aktif semasa pemerintahan British.
1. Bagaimanakah rakyat tempatan menentang Malayan Union?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Jelaskan sebab Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada British?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Bagaimana orang Sarawak menunjukkan ketidakpuashatian mereka terhadap penyerahan Sarawak kepada British?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Penyerahan Sabah kepada British.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
KBAT
1. Sekiranya Malayan Union dteruskan, perihalkan keadaan itu.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Malayan Union akhirnya gagal dilaksanakan kerana perpaduan orang Melayu. Jelaskan.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Pada pendapat anda, mengapakah antipenyerahan di Sabah tidak mendapat sokongan rakyat?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Kemajuan pendidikan merupakan salah satu faktor kebangkitan nasionalisme. Mengapakah pendidikan penting untuk menimbulkan nasionalisme?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. Pada pendapat anda, wajarkah cara yang digunakan oleh Sir Harold MacMichael untuk mendapatkan tandatangan sultan?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________