• Tidak ada hasil yang ditemukan

F4 BAB 4 2023.pdf sejarah

Kirby Kirby

Academic year: 2023

Membagikan "F4 BAB 4 2023.pdf sejarah"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA

1. Apakah tugas British Military

Administration (BMA) di Tanah Melayu?

A. Memupuk semangat perpaduan B. Melindungi kepentingan peribumi C. Mengembalikan kestabilan negara D. Menghapuskan perasaan perkauman

2. Mengapakah British Military Administration (BMA) membubarkan pasukan MPAJA?

A. Memulihkan keamanan B. Mengukuhkan pentadbiran C. Meningkatkan nasionalisme D. Mempercepatkan kemerdekaan

3. Penyakit berikut merebak ketika pemerintahan Jepun.

Mengapakah berlaku situasi tersebut?

A. Tiada bekalan air bersih B. Kemasukan warga asing C. Kekurangan zat makanan D. Tekanan perasaan yang tinggi

4. Jadual berikut menunjukkan perubahan harga beras.

Apakah kesan kenaikan harga barang tersebut?

A. Peningkatan kadar inflasi B. Penduduk mati kelaparan

C. Pembukaan lebih banyak kawasan sawah D. Perpindahan beramai-ramai ke luar bandar

5. Antara berikut, yang manakah merupakan usaha yang dilakukan oleh BMA bagi

mengembalikan kepercayaan rakyat kepada British?

I. Membaiki prasarana

6. Rajah berikut menunjukkan tindakan British mengubah status Tanah Melayu.

Bagaimanakah perubahan tersebut dilaksanakan?

A. Memperkenalkan Malayan Union B. Melaksanakan dasar dekolonisasi C. Menggubal perlembagaan merdeka D. Membentuk Persekutuan Tanah Melayu

7. Dialog berikut mungkin berlaku dalam kalangan imigran pada tahun 1946.

Mengapakah taraf kerakyatan tersebut layak diperoleh Swee Ling?

A. Pembinaan satu bangsa B. Pelaksanaan prinsip jus soli C. Persetujuan penduduk tempatan D. Pengenalan dasar kependudukan

8. Siapakah yang akan mengetuai pentadbiran Malayan Union di Tanah Melayu?

A. Gabenor B. Residen General

C. Raja-raja Melayu D. Pesuruhjaya Tinggi

9. Maklumat berikut berkaitan dengan konsep kerakyatan dalam Malayan Union.

Apakah maksud prinsip tersebut?

A. Kerakyatan melalui permohonan B. Kerakyatan berdasarkan sumbangan C. Kerakyatan menerusi undang-undang D. Kerakyatan berdasarkan tempat kelahiran Penyakit beri-beri

Disember 1944 Julai 1945 Ogos 1945

8.20 36.00 75.00

Negeri Naungan Negeri Jajahan

Ah Ching : Anak saya Swee Ling lahir pada 1 April 1946.

Muthu : Bertuah sungguh anak awak. Anak awak layak mendapat taraf kerakyatan Malayan Union.

Prinsip Jus Soli

(2)

10. Akhbar berikut memainkan peranan penting membincangkan isu semasa pada tahun 1946.

Apakah isu yang paling hangat pada ketika itu?

A. Pengisytiharan darurat B. Pembentukan Malaysia C. Pelaksanaan pilihan raya D. Penubuhan Malayan Union

11. Bagaimanakah orang Melayu menentang Malayan Union?

I. Meletak jawatan beramai-ramai II. Menggunakan taktik perang gerila III. Mengadakan bantahan besar-besaran IV. Menyuarakan bantahan melalui akhbar A. I dan II B. I dan IV

C. II dan III D. III dan IV

12. Senarai berikut merupakan tokoh wanita negara kita.

Apakah persamaan antara mereka?

A. Menjaga kepentingan diri B. Meningkatkan ekonomi desa C. Mempelopori pendidikan wanita D. Mempunyai semangat kebangsaan

13. Tindakan berikut dilakukan oleh Raja-raja Melayu bagi menentang Malayan Union.

Mengapakah tindakan sedemikian dilakukan?

A. Kehilangan kuasa politik B. Majlis Raja-raja dibubarkan C. Sistem pentadbiran disatukan D. Syarat kerakyatan diperketat

14. Petikan berikut diubah suai daripada Warta Negara, 3 April 1946.

Mengapakah penubuhan Malayan Union dianggap sedemikian?

A. Menghapuskan sistem beraja B. Menyekat kemasukan imigran C. Menggugat kedaulatan bangsa D. Mengutamakan pendidikan sekular

15. Maklumat berikut berkaitan perhimpunan besar-besaran orang Melayu di Tanah Melayu.

Mengapakah perhimpunan tersebut diadakan?

A. Menghalang kemasukan imigran B. Membantah keganasan komunis C. Menolak Persekutuan Tanah Melayu D. Menentang pelaksanaan Malayan Union

16. Istilah berikut dikaitkan dengan hari lahir Malayan Union.

Bagaimanakah orang Melayu menzahirkan kesedihan mereka pada hari tersebut?

A. Memakai lilitan kain putih pada songkok B. Melancarkan pemberontakan bersenjata C. Membakar bangunan pentadbiran kerajaan D. Menganjurkan mogok secara besar-besaran

17. Apakah kesan pengenalan Malayan Union terhadap orang Melayu di Tanah Melayu?

A. Perpaduan kukuh B. Peningkatan ekonomi C. Perkembangan budaya D. Pengukuhan kuasa sultan

Majlis

Warta Negara

Utusan Melayu

Cikgu Zaharah Abdullah

Halimahton Abd Majid

Datin Puteh Mariah Ibrahim

Membawa kes ke Mahkamah Tinggi England

Menghantar surat bantahan ke London

Menyokong Kongres Melayu

“Hari lahirnya Malayan Union itu adalah hari yang sehabis-habis sedih bagi orang Melayu”

Tarikh Tempat

15 Disember 1945 Kota Bharu 19 Januari 1946 Alor Setar 10 Februari 1946 Batu Pahat

Hari Kematian

(3)

18. Maklumat berikut merujuk kepada Ahli Parlimen British yang dihantar ke Tanah Melayu.

Apakah yang dilakukan oleh UMNO ketika kehadiran mereka?

A. Menghantar surat bantahan rasmi B. Memohon diadakan rundingan damai C. Melancarkan pemberontakan bersenjata D. Mengadakan tunjuk perasaan besar-besaran

19. Peristiwa berikut berkaitan pakatan antara pemimpin dan cendekiawan Melayu.

Apakah persetujuan yang dicapai dalam kongres tersebut?

A. Perkabungan orang Melayu di mulakan B. Pengisytiharan pemulauan Malayan Union C. Penubuhan United Malays National

Organisation

D. Penglibatan Raja-raja Melayu dalam perjuangan

20. Senarai berikut merujuk kepada masalah yang dihadapi oleh Charles Vyner Brooke.

Bagaimanakah beliau mengatasi masalah tersebut?

A. Menyerahkan Sarawak kepada British B. Memberi kemerdekaan kepada Sarawak

C. Melatih pemimpin tempatan dalam pentadbiran D. Mengupah pakar perubatan memantau kesihatan

21. Rajah berikut berkaitan penyerahan

Sarawak kepada British oleh Charles Vyner Brooke.

Apakah X?

A. Masalah kewangan B. Pengekalan budaya C. Kepentingan peribadi D. Jaminan keselamatan

22. Kata-kata berikut tertulis pada sepanduk dan poster gerakan antipenyerahan di Sarawak.

Apakah tindakan British untuk menggagalkan gerakan tersebut?

A. Mengadakan rundingan damai B. Memperkuat pasukan keselamatan

C. Memberi amaran kepada kakitangan kerajaan D. Memindahkan pemimpin ke kawasan

pedalaman

23. Maklumat berikut berkaitan dasar British di Sarawak.

Mengapakah notis tersebut dikeluarkan?

A. Memberi amaran kepada parti politik B. Mengawal pelantikan kakitangan kerajaan C. Mengingatkan tentang kebebasan bersuara D. Melarang pegawai awam menyertai gerakan

antipenyerahan

• L.D. Gammans

• David Rees William

Peristiwa Kongres Melayu

Tarikh 1 - 4 Mac 1946

Tempat Bangunan Kelab Sultan Sulaiman

Sudah tua dan uzur

Tidak mempunyai anak lelaki

Enggan melantik Anthony Brooke sebagai pengganti

Faktor Penyerahan

Masalah pewarisan takhta Desakan kerajaan

British X

"Leburkan kolonial“

"Sarawak adalah hak kami"

"Kami membantah dengan sekeras-kerasnya akan tindakan Brooke menyerahkan Sarawak kepada kolonial Inggeris"

Pekeliling No. 9 / 1946

(4)

24. Maklumat berikut berkaitan tokoh pejuang wanita di negeri Sarawak.

Apakah yang diperjuangkan oleh tokoh tersebut?

A. Pengembalian hak mengundi B. Pendidikan tinggi untuk wanita C. Membantah Perlembagaan 1941 D. Menentang penyerahan Sarawak

25. Pentadbiran berikut diperkenalkan di Sabah selepas kekalahan tentera Jepun.

Apakah tujuan pengenalan pentadbiran tersebut?

A. Melatih kakitangan tempatan B. Menjimatkan kos pentadbiran C. Mengatasi kekurangan pegawai D. Mengembalikan ketenteraman negeri

26. Siapakah Gabenor pertama yang dilantik di Sabah?

A. Sir Rees William B. Sir Duncan Steward C. Sir Edward Twinning D. Sir Frank Swettenham

27. Mengapakah British berminat untuk menguasai negeri Sabah?

I. Menguasai sumber bahan mentah

II. Menggantikan Sri Lanka sebagai jajahan III. Memajukan taraf hidup penduduk peribumi IV. Menjalin hubungan diplomatik dengan Brunei A. I dan II B. I dan IV

C. II dan III D. III dan IV

28. Pernyataan berikut merujuk kepada suasana politik di Sabah.

Mengapakah keadaan tersebut berlaku?

A. Tiada keyakinan diri yang tinggi

B. Taraf pendidikan penduduk yang rendah C. Kurang semangat nasionalisme dalam diri D. Penindasan terhadap kegiatan berpersatuan

29. Maklumat berikut merujuk kepada situasi yang berlaku di Sabah.

Mengapakah tindakan tersebut dilakukan oleh pihak British?

A. Meningkatkan perpaduan rakyat B. Menyekat perluasan kuasa asing C. Memajukan penduduk luar bandar D. Memantapkan kuasa pemerintahan

30. Penyerahan Sabah kepada British mendapat tentangan hebat dari penduduk tidak

tempatan.

Mengapakah penduduk bersikap sedemikian?

A. Perubahan dasar perjuangan

B. Tidak memahami tujuan penyerahan C. Bersikap terbuka terhadap perubahan D. Lebih berfokuskan perkembangan agama

Cikgu Lily Eberwein

Cikgu Ajibah Abol

British Military Administration

British memindahkan ahli dan pemimpin yang aktif dalam gerakan berpersatuan ke

bandar yang lain.

Parti politik di Sabah tidak aktif semasa pemerintahan British.

(5)
(6)

1. Bagaimanakah rakyat tempatan menentang Malayan Union?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. Jelaskan sebab Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada British?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(7)

3. Bagaimana orang Sarawak menunjukkan ketidakpuashatian mereka terhadap penyerahan Sarawak kepada British?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

4. Penyerahan Sabah kepada British.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(8)

KBAT

1. Sekiranya Malayan Union dteruskan, perihalkan keadaan itu.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. Malayan Union akhirnya gagal dilaksanakan kerana perpaduan orang Melayu. Jelaskan.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. Pada pendapat anda, mengapakah antipenyerahan di Sabah tidak mendapat sokongan rakyat?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(9)

4. Kemajuan pendidikan merupakan salah satu faktor kebangkitan nasionalisme. Mengapakah pendidikan penting untuk menimbulkan nasionalisme?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

5. Pada pendapat anda, wajarkah cara yang digunakan oleh Sir Harold MacMichael untuk mendapatkan tandatangan sultan?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(10)
(11)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ditemukan berdasarkan hasil monev capaian Indikator Kinerja Utama IKU RSUD Ratu Zalecha Martapura bahwa hanya satu indikator yang tercapai yakni akreditasi sehingga