Lampiran 8
Format lembar penilaian untuk ujian dan supervisi praktikan PIAUD (disiapkan oleh praktikan, diisi oleh DPL dan Guru Pamong)
LEMBAR PENILAIAN
KETERAMPILAN MENYUSUN RPPH
Nama Praktikan :………...
Mata Pelajaran :……...………...
Kompetensi/ Sub Kompetensi :………
Kelas :………..
Hari/ Tanggal :………...
No Aspek Penilaian Nilai
1 Merencanakan Pengelolaan Kegiatan Belajar Mengajar a. Merumuskan Indikator Pembelajaran
b. Menentukan Metode Pembelajaran yang tepat c. Menentukan Langkah – langkah mengajar
...
...
...
2 Merencanakan pengorganisasian media/ sumber belajar
a. Berpedoman pada media/ sumber belajar yang tercantum dalam RKH
b. Memilih media/ sumber belajar sesuai dengan karakteristik anak c. Menentukan media/ sumber belajar yang relevan dengan tema
...
...
...
3 Merencanakan pengelolaan kelas
a. Menentukan dengan tepat macam pengaturan ruangan kelas sesuai dengan tujuan pembelajaran
b. Menentukan alokasi penggunaan waktu belajar mengajar c. Melibatkan anak secara aktif dalam kegiatan belajar dikelas
...
...
...
4 Mengorganisasikan Bahan ajar bagi anak
a. Menyusun bahan pengajaran sesuai dengan taraf kemampuan anak b. Memilih bahan ajar sesuai dengan materi yang akan dipelajari anak c. Menentukan pengembangan bahan ajar bagi anak
...
...
...
5 Perencanaan assesment/ evaluasi bagi anak untuk kepentingan pengajaran
a. Menentukan bentuk assesment bagi anak b. Menentukan prosedur assesment untuk anak c. Menyusun assesment untuk anak
Jumlah Rata – Rata
...
Keterangan Rentang Nilai: Karawang,…...
Amat Baik : 86-100 2023
Baik : 70-85 Penilai,
Cukup : 55-69
Kurang : 40-54
Tidak Lulus : 0-39
……….
Lampiran 9
Format lembar penilaian untuk ujian dan supervisi praktikan PIAUD (disiapkan oleh praktikan, diisi oleh DPL dan Guru Pamong)
LEMBAR UJIAN PRAKTEK MENGAJAR
Nama Praktikan : ...
Kelas : ...
Hari / Tanggal : ...
Tema : ...
Sub Tema : ...
No Aspek Penilaian Nilai
1 Kecakapan penyusunan program a. Merumuskan Indikator pembelajaran b. Menentukan bahan ajar yang sesuai
c. Menentukan media/ sumber belajar yang relevan d. Menentukan metode yang tepat
...
...
.
...
.
...
. 2 Kecakapan membuka pelajaran
a. Pengkondisian anak b. Apersepsi
c. Menciptakan suasana kondusif bagi anak
...
..
...
..
...
..
3 Kecakapan menyampaikan pelajaran
a. Menguasai materi yang akan disampaikan b. Mampu memberikan contoh/ ilustrasi yang jelas
kepada anak
c. Mampu mengembangkan materi pelajaran
...
..
...
..
...
..
4 Kecakapan Menutup Pelajaran a. Mampu menyimpulkan materi
b. Review materi kepada anak ...
..
...
..
Jumlah Nilai Rata – rata
...
..
Keterangan Rentang Nilai Amat Baik: 86-100
Baik : 70-85
Cukup : 55-69
Kurang : 40-54
Tidak Lulus : 0-39
Karawang, ……… 2023 Penilai,
……….
