1
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 6
Tema : 3. Tokoh dan Penemuan Subtema : 3. Ayo Menjadi Penemu Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit Pembelajaran : 5
Kompetensi Dasar Materi
Ilmu Pengetahuan Alam
3.5 Mengidentifikasi komponen listrik dan fungsinya serta menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi
4.5 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.
Komponen listrik dan fungsinya
Pendidikan Kewarganegaraan
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
Hak dan kewajiban di jalan raya
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan fungsi dari komponen listrik; Melaksanakan hak dan kewajiban di jalan raya
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video pembelajaran tentang fungsi komponen listrik dan video tentang hak dan kewajiban di jalan raya
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah
PESAN UNTUK ORANG TUA
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Merdeka Berkarya
Bahasa Isyarat Untuk Semua
2 Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu mencuci tangan, memakai masker dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Selamat Pagi. Salam sejahtera untuk kita semua.
Mudah-mudahan kalian semua dalam keadaan sehat dan bersemangat. Saat ini energi listrik menjadi energi yang paling banyak digunakan manusia untuk menyalakan televisi, radio, komputer, kipas angin, kulkas, dan peralatan rumah tangga lainnya. Penemuan energi listrik sungguh banyak manfaatnya. Energi listrik dari PLN tidak bisa langsung digunakan untuk menyalakan lampu atau untuk menonton televisi, tapi harus dialirkan terlebih dahulu melalui sebuah rangkaian listrik.
Dalam sebuah rangkaian listrik terdapat komponen- komponen listrik yang mempunyai fungsi berbeda- beda. Untuk mengetahui komponen listrik beserta fungsinya dalam suatu rangkaian listrik? Silakan Ananda simak video pada link berikut ini.
https://www.youtube.com/watch?v=OMbVVQtPpt0 Menarik bukan belajar tentang listrik? Tapi listrik bukan barang mainan ya, jadi kalian harus hati-hati untuk mempelajarinya. Sebagai latihan silakan Ananda jawab beberapa soal dibawah ini.
1. Sebutkan alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik!
2. Sebutkan komponen listrik yang ada pada lampu senter beserta fungsinya!
3. Jelaskan ciri-ciri rangkaian listrik seri dan rangkaian listrik paralel!
4. Mengapa energi listrik dari PLN tidak bisa langsung digunakan menyalakan Televisi?
Tulis jawabanmu di buku tulis, kirimkan kepada Bapak/Ibu Guru melaui WA.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.
Kegiatan 2
Kemajuan teknologi di bidang transportasi mempermudah manusia sampai ke tempat tujuan. Di kota-kota besar seperti Jakarta yang padat dan tingkat mobilitas penduduknya tinggi, alat transportasi menjadi hal yang sangat penting. Para pengguna sepeda, sepeda motor, mobil, dan transportasi umum berkembang dengan pesat. Mereka semua menggunakan jalan raya secara bersama-sama. Untuk tertib di jalan raya selain ada petugas yang mengatur, di jalan raya juga dipasang banyak rambu lalulintas. Namun hal yang paling penting adalah kesadaran pengendara untuk mematuhi peraturan berlalu lintas. Apa kewajiban masyarakat di jalan dan apa akibatnya bila lalai? Untuk mengetahui , silakan Ananda simak video berikut ini.
https://www.youtube.com/watch?v=x6OLZpTV0B0&t=518s Bagaimana sudah lebih paham kan? Sebagai latihan, jawablah pertanyaan di bawah ini.
1. Sebutkan contoh kewajiban pengguna jalan di jalan raya!
2. Jelaskan akibat tidak melaksanakan kewajiban di jalan!
3. Siapa penemu lampu lalu lintas?
4. Jelaskan manfaat rambu-rambu lalu lintas!
5. Temukan bagaimana cara mengatasi kemacetan di Jakarta!
Tulis dibuku tulismu dan paparkan dengan rekam suara.
Bila sudah selesai, kirim kepada Bapak/Ibu Guru melalui WA.
Terimakasih kepada Ananda yang sudah mengerjakan tugas- tugasnya tepat waktu. Ayo, ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa hari besok.
TIM PENULIS:
1. Amir abdullah, SE.S.Pd.SD 2. Rusto Wibowo, M.Pd 3. Dr. Sri Handayani, M.M.
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah.
