PENDAHULUAN
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Berdasarkan latar belakang tersebut maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara pengetahuan dan perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata. Dalam kelas-kelas tersebut mereka memberikan upaya promotif dan preventif untuk mengatasi dampak penggunaan ponsel bagi peserta yang mengalami gangguan kesehatan mata, khususnya saat menggunakan ponsel. Kami berharap hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang pengetahuan dan perilaku siswa mengenai dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata, serta mampu mengidentifikasi dan memberikan pengobatan agar terhindar dari gangguan kesehatan mata yang berhubungan dengan ponsel. menggunakan.
Hasil penelitian ini dapat menjadi data dasar untuk penelitian selanjutnya dan menambah pengetahuan dan perilaku siswa tentang pengaruh penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan.
TINJAUAN PUSTAKA
- Perilaku
- Handphone
- Efek Penggunaan Handphone Pada Kesehatan mata
- Pencegahan/Melindungi Mata dari Bahaya Handphone
- Kerangka Teoritis
- Kerangka Konsep
- Hipotesis
Dilihat dari bentuk respon terhadap stimulus tersebut, perilaku dibedakan menjadi dua, yaitu (Notoadmodjo, 2010). Menurut Skinner, faktor-faktor yang membedakan respons terhadap rangsangan yang berbeda disebut determinan perilaku. Penyakit ini bisa muncul akibat kebiasaan melihat layar handphone dari jarak yang sangat dekat (Hanifuddin, 2014). Dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata menurut: 1) Blepharitis.
Kerangka kerja ini disusun dengan mengembangkan dan menggabungkan teori-teori yang terdapat pada bab 2 mengenai hubungan pengetahuan dan perilaku siswa mengenai dampak penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata di kelas yang diteliti adalah hubungan antara pengetahuan dan perilaku siswa mengenai dampaknya. Penggunaan Ponsel Terhadap Kesehatan Mata di Kesantunan Kabupaten Klas Padang Lawas Tahun 2018.
Ha : Terdapat hubungan antara pengetahuan dan perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata di Kecamatan Sosopan 1 Kabupaten Padang Lawas Tahun 2018.
METODOLOGI PENELITIAN
- Lokasi dan Waktu Penelitian
- Populasi dan Sampel Penelitian
- Alat Pengumpulan data
- Prosedur Pengumpulan Data
- Defenisi Operasional
- Pengolahan dan Analisa Data
Bab ini menjelaskan hasil penelitian tentang hubungan pengetahuan dan perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata. Distribusi frekuensi pengetahuan tentang pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata di kelas
Distribusi frekuensi pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata pada siswa sekolah dasar, semakin kecil pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata.
Distribusi frekuensi hubungan perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata di kelas Dapat disimpulkan bahwa sebagian responden mempunyai pengetahuan yang baik, dan sebanyak 2 orang (3,8%) mempunyai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata. kesehatan.
Mayoritas pengetahuan siswa mengenai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata di kelas Mayoritas perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata di kelas Terdapat hubungan antara pengetahuan siswa dengan pengaruhnya penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata di kelas
Terdapat hubungan antara perilaku siswa dengan pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan perilaku siswa mengenai pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata di kelas.
HASIL PENELITIAN
Analisa Univariat
Distribusi Frekuensi dan Persentase Berdasarkan Usia Responden di Kelas Dari 52 responden, mayoritas berjenis kelamin perempuan sebanyak 32 orang (61,5%) dan minoritas berjenis kelamin laki-laki sebanyak 20 orang (38,5%).
Distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan sumber informasi responden kelas 6 orang (11,5%) memperoleh informasi dari petugas kesehatan dan 7 orang (13,5%) memperoleh informasi dari media cetak. Berdasarkan tabel 4.4 diatas terlihat bahwa dari 52 responden terdapat pengetahuan siswa tentang pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata, mayoritas mempunyai pengetahuan cukup, 25 orang (48,1%) dan sebagian kecil mempunyai pengetahuan baik. pengetahuan sebanyak 4 orang (7,7%).
Berdasarkan tabel 4.5 diatas terlihat bahwa dari 52 responden perilaku pelajar mengenai pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata mayoritas berperilaku buruk sebanyak 35 orang (67,3%) dan minoritas berperilaku baik sebanyak 17 orang. (32.7). %). Berdasarkan tabel 4.6 diatas terlihat bahwa dari 52 responden terdapat pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata, mayoritas mempunyai pengaruh penggunaan handphone terhadap mata sebanyak 34 orang (65,4%) dan sebagian kecil mempunyai pengaruh. bukannya tidak berpengaruh. penggunaan ponsel pada mata sebanyak 18 orang (34,6%).
Analisa Bivariat
Berdasarkan Tabel 4.8 terlihat bahwa dari 52 responden, sebanyak 34 orang (65,4%) menyatakan bahwa penggunaan telepon genggam mempengaruhi kesehatan mata, merupakan perilaku siswa yang tidak baik, merupakan perilaku yang buruk. dari para siswa. Berdasarkan tabel 4.7 terlihat bahwa dari 52 responden, sebanyak 34 orang (65,4%) menyatakan penggunaan telepon seluler mempengaruhi kesehatan mata, 2 orang siswa mempunyai pengetahuan baik (3,8%), 13 orang siswa mempunyai pengetahuan cukup (25%). ) dan 19 siswa (36,5%) dengan pengetahuan kurang. Siswa tidak menggunakan telepon seluler dengan benar, mereka menggunakannya untuk bermain game, sehingga pengetahuan yang diperoleh tentang dampak penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata tidak diperhitungkan.
Dengan adanya informasi mengenai dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata, diharapkan siswa dapat mengetahui dampak negatif penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata. Kondisi ini akan membuat generasi muda terbebas dari dampak negatif penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata. Dengan cara ini diharapkan siswa dapat memahami dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata.
Hal ini menggambarkan bahwa pengetahuan yang baik juga dapat menimbulkan perilaku yang buruk karena kurangnya pendidikan kesehatan mengenai pengaruh penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata. Berdasarkan tabel 4.8 terlihat bahwa dari 52 responden terdapat 34 orang (65,4%) yang menunjukkan adanya pengaruh penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata, terdapat perilaku siswa yang tidak baik, perilaku siswa yang tidak baik sebanyak 34 orang (65,4 %) miskin. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain apakah siswa sudah menerima informasi mengenai dampak negatif penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata.
Para peneliti hanya memberikan kuesioner checklist pengetahuan dan perilaku kepada siswa dan melakukan wawancara dengan responden serta mengamati dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata. Jika α < 0,05 maka Ho ditolak yang berarti Ha diterima, maka ada hubungan antara pengetahuan siswa dengan pengaruh penggunaan handphone terhadap kesehatan mata. Disarankan agar pelajar mengikuti penyuluhan oleh petugas kesehatan lain agar pelajar mengetahui cara mencegah dampak penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata dalam kehidupan sehari-hari.
Disarankan bagi tenaga kesehatan masa depan agar lebih komprehensif, terutama dalam hal pengetahuan dan perilaku pelajar mengenai dampak penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata. Disarankan sebagai tambahan informasi bagi tenaga kesehatan dan memperhatikan pengetahuan dan perilaku pelajar agar masyarakat atau keluarga mengetahui cara mencegah dampak penggunaan telepon seluler terhadap kesehatan mata. Peneliti selanjutnya sebaiknya menyelidiki apakah pengetahuan dan perilaku siswa masih berhubungan dengan efek penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata, dan menggunakan sampel yang lebih besar.
Bersama ini saya sampaikan bahwa saya akan mengadakan penelitian yang berjudul : “HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SISWA TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN PONSEL TERHADAP KESEHATAN MATA DI KELAS XI SMAN 1 KABUPATEN SOSOPAN TAHUN 2001”. Pengetahuan siswa tentang pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata * Pengaruh penggunaan ponsel terhadap kesehatan mata Tabulasi silang.
