HUBUNGAN STATUS SOSIAL DENGAN PERAN ORANG TUA DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN DI SAAT
PANDEMI COVID-19 DI SD KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas Jendral Achmad Yani Yogyakarta
Disusun Oleh:
SITI KUMALA DEWI 2217051
FAKULTAS KESEHATAN PROGAM STUDI KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JENDRAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA 2021
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
ii
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
iii
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
iv PRAKATA
Puji dan syukur penulis hanturkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat, hidayah dan kemudahan dari nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Hubungan status sosial dengan peran orang tua dalam menerapkan pembelajaran disaat pandemi Covid-19 di SD Kasihan Yogyakarta’’.
Disusun sebagai salah satu syarat untuk melanjutkan penelitian di Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta. Pada kesempatan ini saya mengucapkan terimakasih sebasar-besarnya kepada:
1. Kuswanto Hardjo, dr., M.Kes selaku Dekan Fakultas Kesehatan Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.
2. Dewi Utari, MNS selaku ketua Program Studi Keperawatan Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.
3. Ngatoiatu Rohmani, MNS selaku Pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan arahan serta masukannya kepada saya selama menyusun skripsi ini.
4. Khristina Dias Utami, MPH selaku Penguji yang telah memberikan masukan dan saran dalam penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Kosim dan ibu Karyatun serta kakak- kakak saya yang telah memberikan doa, kasih sayang yang tiada henti serta semangat kepada saya selama proses penyusuan skripsi ini.
Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat dan kebaikan. Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, maka dari itu peneliti mengaharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan proposal skripsi ini kedepannya.
Yogyakarta, Agustus 2021
(Siti Kumala Dewi)
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
v DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN SKRIPSI ... ii
PERNYATAAN ... iii
PRAKATA ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... vi
DAFTAR GAMBAR ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
INTISARI ... ix
ABSTRACT ... x
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 6
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Manfaat Penelitian ... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 7
A. Landasan Teori ... 7
B. Kerangka Teori... 16
C. Kerangka Konsep ... 16
D. Hipotesis ... 16
BAB III METODE PENELITIAN... 17
A. Rancangan penelitian ... 17
C. Populasi dan sampel ... 17
E. Definisi operasional ` ... 20
G. Uji Validitas dan Realiabilitas ... 22
H. Metode Pengolahan dan Analisis Data ... 23
J. Pelaksanaan penelitian ... 25
BAB 1V HASIL DAN PEMBAHASAN ... 28
A. Hasil ... 28
B. Pembahasan ... 33
C. Keterbatasan Penelitian ... 41
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 43
A. Kesimpulan ... 43
B. Saran ... 44
DAFTAR PUSTAKA ... 45
LAMPIRAN………...49
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
vi
DAFTAR TABEL
Table 3.1. Definisi Operasional ... 20
Table 3.2. Kisi-kisi instrumen penelitian peran orang tua ... 21
Table 3.3. Kisi-kisi instrumen status sosial ekonomi orang tua ... 21
Table 3.4. Coding ... 23
Table 4.1. Distribusi Karakteristik Orang Tua ... 23
Table 4.2. Distribusi Status Sosial ... 30
Table 4.3. Distribusi Peran Orang Tua... 31
Table 4.4. Hubungan status Sosial dengan Peran Orang Tua ... 31
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Teori ... 16 Gambar 2.2. Kerangka Konsep ... 16 Gambar 4.1. Pie Chart Jenis Kelamin Anak ... 29
PERPUSTAKAAN
UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Permohonan Menjadi Responden ... 50
Lampiran 1 Permohonan Menjadi Responden ... 50
Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden ... 51
Lampiran 3 Kuesioner ... 52
Lampiran 4 Lembar Persetujuan Judul ... 55
Lampiran 5 Studi Pendahuluan ... 56
Lampiran 6 Lembar Bimbingan Skripsi ... 57
Lampiran 7 Hasil Olah Data SPSS... 18
Lampiran 8 izin penelitian ... 23
Lampiran 9 ethical clereance ... 24
Lampiran 10 cek plagiariseme ... 25