: I)r.Ir. Suzanna Ratih Sari, MM., MA.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI LINIVERS ITA S DIPO}{EGORO

SASARAN MUTU PRODI FAKULTAS TEKNIK TAHUIIJ 2022

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintah yang efektif, transparan, akuntabel

dan

berorientasi pada hasil serta akselerasi pencapaian Departemen Arsitektur untuk mendukung

Fakultas

Teknik menjadi

Fakultas yang

unggul di Tingkat Internasional

Berbasis Riset pada

Tahun 2t)24,yang

hertanda tangan

di

bawah

ini

^:

Nama

^:

^{Prof. Dr. Ir. Atik Suprapti, MTA.}

NIP :196509131998032001

Jabatan

^:

Ketua Prodi 53 Ihnu Arsitektur

dan Perkotaan,

selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA.

Nama

^:

^{I)r.Ir. Suzanna Ratih Sari, MM., MA.}

NIP ^: t9670430r992}32002

Jabatan

^:

Ketua Departemen Arsitektur, selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.

PIHAK PERTAMA ber.ianii akan mewqiudkan sasaran mufti prodi sesuai dengan lampiran

sasaran

mutu tahun 2022.Keberhasilan

dan kegagalan pencapaian sasaran

mutu

tersebut

menjadi

tanggung

jawab kami.

PIHAK KEDUA akan memberikan bimbingan dan fasilitas sesuai dengan ketentuan

^dan perundang

-

undangan yang

berlaku

serta akan

melakukan

evaluasi terhadap capaian sasaran

mutu prodi dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka perwujudan

^sasaran

mutu tahun 2022

^yang

lebih

baik.

Semarang, 18

Februari

2022

PIHAK KEDUA,

Dr.Ir.

NIP.

I 96',704301992032002

PIHAK PERTAMA,

Prof. M Dr. l"l. a.tiL Suprapti. MTA.

NIP.

^{I 96s091 3 I 998032001}

Sari, MM., MA.

MM, M.Sc, Ph.D

8 199403 1005

Sasaran Mutu Tahun 2022

-

^{Prodi 53}

Arsitektur

^dan

Ilmu

Perkotaan

SASARAN MUTU

PROGRAM STUDI DOKTOR ARSITEKTUR DAII ILMU PERKOTAAN FAKULTAS TEKNIK T]NIVERSITAS DIPONEGORO

TAHUN 2022

No

I)okumen

Referensi

Komponen Target

t Standard Pendidikan Jumlah mahasiswa lulus tepat waktu ^> 40o/o 2 Standar Pendidikan

-

^Penilaian

Pembelajaran

Prosentase prestasi mahasiswa juara pertama tingkat intemasional terhadap student body

t%

J

IKU

Renstra Jumlah mahasiswa internasional

I

4 Standar Pendidikan

-

^Kerjasama

Pendidikan

Jumlah kerjasama pendidikan dengan PT lain 2 5

IKU

Renstra Jumlah dosen/peneliti tamu dari

DN

bergelar

doktor

2

6

IKU

Renstra Jumlah dosen/peneliti tamu dari

LN

2

7

IKU

^Renstra Persentase mata kuliah pembelajaran daring

<

500h 8

IKU

Renstra Jumlah laman prodi yang berbahasa inggris dan

update

I

9 Standar Pendidikan

-

^{Dosen dan}

Tenaga Kependidikan

Jumlah dosen pada Program Studi

l0

Standar Pendidikan

-

^Proses

Pembelajaran

Persentase mata

Kuliah

yang sudah

memiliki

RPS dan

CPMK

50%

l1 IKU

Renstra Persentase mata

Kuliah

yang

memiliki

Rubrik/Portofolio

25%

L2

IKU

Renstra Keberadaan Peta Keterkaitan CPL dan

CPMK

Ada

I3

IKU

Renstra FT Terdapat rancangan rencana pengukuran CPL dalam satu siklus kohort

Ada I4

IKU

Renstra FT Terdapat laporan pengukuran CPL dalam satu

siklus kohort

Ada

I

5

IKU

Renstra

FT

Terdapat laporan pengukuran

Profil

Lulusan

dalam satu siklus kohort

Ada I6

IKU

Renstra

FT

Persentase Mata

Kuliah

yang telah Melakukan

Pengukuran

CPMK

25%

t7

Standar Pendidikan

-

^Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jumal

internasional bereputasi/jurnal terindeks database intemasional/jurnal internasion aVseminar internasional bereputasilseminar intemasional

< _3o/o

I8 Standar Pendidikan

-

^Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jumal

nasional terakreditasi minirnal sinta 3

97%

I9 Standar Pendidikan

-

^{Mahasiswa Jumlah} Patent/HKVTTG/Buku yang dihasilkan mahasiswa

2

20 Standar Penelitian

-

^{Proses Penelitian Jumlah} penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa

t00%

2I Standar Pengabdian Masyarakat

-

^Isi

PKM

Jumlah PkM dosen yang melibatkan mahasiswa 100%

>6