• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Asesmen Diagnostik Kognitif dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru PPKn pada Materi Perilaku Taat Hukum di Kelas X SMA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
DEVITA DIAN SHAFIRA

Academic year: 2025

Membagikan "Implementasi Asesmen Diagnostik Kognitif dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru PPKn pada Materi Perilaku Taat Hukum di Kelas X SMA"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Usulan Judul Skripsi Research Model Canvas ( RMC ) Nama : Devita Dian Shafira

NPM : 1221600012

Prodi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Judul 1

Topik

Implementasi Assesmen Diagnostik Kognitif

Masalah / Gap

Untuk mengetahui Tantangan / Hambatan guru dalam mengimplementasikan asessmen

diagnostik Kognitif pada Mata Pelajaran PPKn Pada Materi Perlaku Taat Hukum

Teori

Assesmen Diagnostik, Implementasi Asesmen Diagnostik, Mata Pelajaran PPKn,

Materi Perilaku Taat Hukum

Tujuan

Mendeskripsikan implementasi, Tantangan guru, hambatan serta solusi guru dalam mengimplementasikan asessmen diagnostik

kognitif

Kebaruan / Novelty Cara mengimplementasi Asessmen Diagnostik Kognitif Pada Mata Pelajaran PPKn Materi Perilaku Taat Hukum Kelas X

Metode

Pendekatan Kualitatif, Jenis Penelitian Kualitatif Deskriptif

Judul

Implementasi Assesmen Diagnostik Kognitif Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru PPKn Pada Materi Perilaku Taat Hukum di Kelas X SMA Y

(2)

Usulan Judul Skripsi Research Model Canvas ( RMC ) Nama : Devita Dian Shafira

NPM : 1221600012

Prodi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Judul 2

Topik

Penguatan Literasi Budaya Melalui Jaminan sosial

Masalah / Gap

Untuk mengetahui pentingnya meningkatkan literasi siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas

siswa dalam menyampaikan pesan sosial melalui media fisik/digital

Teori

Literasi budaya dan kewarganegaraan, keterampilan sosial, program P5RA, Jaminan

sosial

Tujuan

Mendeskripsikan langkah-langkah, hambatan, implikasi dalam penguatan literasi budaya dan kewarganegaraan untuk mengembangkan

keterampilan sosial melalui program P5RA Jaminan sosial

Kebaruan / Novelty

Cara mengimplementasikan penguatan literasi budaya melalui program P5RA

jaminan sosial

Metode

Metode Kualitatif, Jenis Penelitian Kualitatif Deskriptif

Judul

Penguatan Literasi budaya dan Kewarganegaraan dalam mengembangkan keterampilan sosial melalui program P5RA Jaminan sosial di MAN 1 BREBES

(3)

Usulan Judul Skripsi Research Model Canvas ( RMC ) Nama : Devita Dian Shafira

NPM : 1221600012

Prodi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Judul 3

Topik

Persepsi Mahasiswa PPKn Terhadap Penggunaan Teknologi Chat GPT sebagai

sumber informasi referensi Dalam Tugas Kuliah PPKn

Masalah / Gap

Bagaimana persepsi mahasiswa PPKn terhadap penggunaan Artificial Intelligence (

AI ) Chat GPT sebagai informasi referensi Dalam Tugas Kuliah PPKn

Teori

Persepsi, Mahasiswa PPKn, Sumber Informasi, Chat GPT, Tugas Kuliah PPKn

Tujuan

Mendeskripsikan capaian hasil/jawaban dari Persepsi Mahasiswa PPKn terhadap penggunaan Artificial Intelligence ( AI ) Chat

GPT sebagai sumber informasi referensi dalam Tugas Kuliah PPKn

Kebaruan / Novelty

Penggunaan Artificial Intelligence ( AI ) Chat GPT sebagai sumber informasi referensi

dalam Tugas Kuliah PPKn

Metode

Metode Kualitatif, Jenis penelitian kualitatif deskriptif

Judul

Persepsi Mahasiswa PPKn terhadap penggunaan Teknologi Artificial Intelligence ( AI ) Chat GPT sebagai sumber informasi referensi dalam Tugas Kuliah PPKn

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 140.65 KB )

Dokumen terkait

REMEDIASI PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA MATERI POKOK ALAT OPTIK KELAS X DI SMA N 1 ANDONG.

Judul Skripsi : Remediasi Pembelajaran Fisika Melalui Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kognitif Siswa Materi Pokok Alat Optik Kelas X Di SMA Negeri 1

IMPLEMENTASI MODUL PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEMESTER I MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA.

IMPLEMENTASI MODUL PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEMESTER I MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA.. Skripsi,

KORELASI KEMAMPUAN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALANGKA RAYA Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Adapun permasalahan yang diangkat adalah: (1) Bagaimana Kemampuan Kognitif siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya?; (2) Bagaimana Perilaku keagamaan

Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Tingkat Tinggi pada Materi Suhu dan Kalor Menggunakan Project Based Learning di Kelas X MIA SMA Negeri 2 Surakarta

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, disimpulkan bahwa penerapan model Project Based Learning dapat meningkatkan kemampuan kognitif tingkat tinggi Fisika

INVENTARISASI JENIS-JENIS PROTISTA AIR KOLAM SEBAGAI UPAYA PENYUSUNAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PROTISTA MATERI PROTISTA SMA KELAS X - repository perpustakaan

Penelitian dengan judul Inventarisasi Jenis-jenis Protista Air Kolam Sebagai Upaya Penyusunan Media Pembelajaran Video Protista Materi Protista SMA Kelas X telah

Efektifitas Penerapan Asesmen Berbasis Portofolio TerhadapPeningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Dimensi Tiga Peserta Didik Kelas X Semester II Ma Darussalam Ngentrong Campurdarat Tahun Pelajaran 2011 2012 - Institutional Repositor

Skripsi dengan judul “Efektifitas Penerapan Asesmen Berbasis Portofolio Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Dimensi Tiga Peserta

INVENTARISASI JENIS-JENIS PROTISTA AIR KOLAM SEBAGAI UPAYA PENYUSUNAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PROTISTA MATERI PROTISTA SMA KELAS X

Penelitian dengan judul Inventarisasi Jenis-jenis Protista Air Kolam Sebagai Upaya Penyusunan Media Pembelajaran Video Protista Materi Protista SMA Kelas X telah

Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Tingkat Tinggi Pada Materi Suhu Dan Kalor Menggunakan Project Based Learning Di Kelas X MIA SMA Negeri 2 Surakarta | Hikmaningsih | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7863 16465 1 SM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa penerapan model Project Based Learning pada materi Suhu dan Kalor dapat meningkatkan kemampuan kognitif tingkat