174
DAFTAR PUSTAKA
Anderson, Lorin W dan Krathwohl. 2017. Kerangka Landasan Untuk
Pembelajaran, pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
___________. 2010.Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
___________. 2013. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara.
Bungin, Burhan. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisasi Metodologi ke Arah Ragam Varian Kontemporer.Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.
Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta:
Gramedia Pustaka Umum.
Depdiknas. 2016. Permendikbud no. 23 Tentang Standar Kelulusan.
Kemendikbud
Dinni, Husna Nur. 2018. HOTS (Higher Order Thinking Skills) dan Kaitannya dengan Kemampuan Literasi Matematika. Diakses dari
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma.
Hamidah, Luluk. 2018. Higher Order Thinking Skills (Seni Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi). Yogyakarta: Hijaz Pustaka Mandiri.
Heryadi, Dedi. 2010.Metode Penelitian Pendidikan Bahasa.Bandung: Pustaka Billah.
King, F. J., Goodson, L., Rohani, F. 2010. Higher Order Thinking Skills. A publication of the ducational Services proram, now know as the Center of Advancement of Lerning and Assessment.
Kurniati, Dian. 2016. Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP di Kabupaten Jember dalam Menyelesaikan Soal Berbasis PISA. Diakses dari https://journal.uny.ac.id/index.php/jpep.
Moleong, Lexy. J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Nugroho, M.Arifin. 2018. HOTS (Higher Order Thinking Skills). Jakarta: PT Gramedia.
174
Implementasi Penilaian Berbasis..., Fani Sukijo, Program Pascasarjana UMP, 2020
175
Ratnawulan, Elis dan Rusdiana. 2017. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: CV Pustaka Setia.
Shidiq, Ari Syahidul, dkk. 2015. Analisis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Menggunakan Instrumen Two-Tier Multiple Choice Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Siswa Kelas XI SMA N Surakarta. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication.
Suryabrata, Sumadi. 1987. Metode Penelitian. Jakarta: Rajawali.
Suryapuspitarini, Betha Kurnia. 2018. Analisis Soal-Soal Matematika Tipe Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Kurikulum 2013 untuk Mendukun Kemampuan Literasi Siswa. Diakses dari
hthttps://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma.
Sugiyono. 2014. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
_______. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Kompetensi dan Praktiknya).
Jakarta: Bumi Aksara.
Widana, I Wayan. 2017.Modul Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS). Jakarta: Direktorat Pembinaan SMA Direktorat Jendral Penddikan Dasar dan Menengah Depdikbud.
Yuniar, Maharani. 2017. Analisis HOTS (Higher Order Thinking Skills) pada Soal Objektif Tes dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Soaial (IPS) Kelas V SD Negeri 7 Ciamis. Diaksis dari https://ejournal.upi.edu/index.php.
Implementasi Penilaian Berbasis..., Fani Sukijo, Program Pascasarjana UMP, 2020
