• Tidak ada hasil yang ditemukan

Indonesian Language A1 meeting 2

N/A
N/A
Septian Salim

Academic year: 2025

Membagikan "Indonesian Language A1 meeting 2"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

Bahasa

Indonesia bagi Penutur Asing

(BIPA) – A1

Meeting 2

Pertemuan 2

(2)

Chapter 2

What are you doing today?

(Apa yang kamu lakukan hari ini?)

Day (Hari)

Month (Bulan)

Questions word (Kata tanya)

Pronouns

Color (Warna)

(3)

Day (Hari)

Monday Tuesda

y Wednesd

ay

Thursda

y Friday Saturday Sunday

(4)

Mont h

(Bula

n)

(5)

Vocabulary

1. Today = hari ini 2. Tomorrow = besok 3. Yesterday = kemarin

4. The day after tomorrow

= lusa

5. This month = bulan ini 6. Next month = bulan depan

7. Last month = bulan lalu 8. Year = tahun

9. Morning = pagi

10. Afternoon = siang 11. Evening = sore 12. Night = malam 13. Date = Tanggal 14. Go = pergi

15. Do = lakukan

Gambar di atas tanggal berapa?

Thousand = ribu

Let’s = Ayo House = rumah

Friend = teman

Us = kita

(6)

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Hari ini tanggal berapa?

2. Besok hari apa?

3. Kemarin hari apa?

4. Hari ini pergi kemana?

Office = kantor

Go to office = pergi ke kantor

(7)

Questions word (Kata tanya)

What Apa

Who Siapa

Where Dimana

When Kapan

Why Mengapa / kenapa

How Bagaimana

How

many/much Berapa

Example

Apa yang terjadi?/ada apa?

(what happen?)

Siapa dia? (Who is he/she?)

Dimana kamu beli baju itu?

(Where do you buy that cloth)

Kapan kamu datang?

(When do you come?)

Kenapa kamu tertawa?

(Why are you laughing)

Bagaimana cara buka botol ini? (How to open this

bottle?

Structure:

Question word + subject + verb

(8)

Questions word (Kata tanya)

(9)

Questions word (Kata tanya)

(10)

Questions word (Kata tanya)

(11)

Questions word (Kata tanya)

(12)

Questions word (Kata tanya)Bagaimana kamu pergi ke kantor?

(How do you go to office?)

(13)
(14)
(15)

Pronouns

Singular

(Tunggal) Plural (Jamak) I = saya/aku We = kami /

kita

you = kamu They = mereka

He/she =dia All = semua

Questions word (Kata tanya)

(16)

Structure & Pronouns

ku + kata kerja (verb) Eq. kumakan, kutulis, kulihat

kata benda (noun) + ku

Eq. bukuku, tasku, mejaku

(17)

Structure & Pronouns

(18)

Structure & Pronouns

(19)

Color (Warna)

1. Kamu suka warna apa?

2. Apa warna boneka itu?

(20)

Thank you

Referensi

Dokumen terkait

(what), dimana ditulis (where), kapan ditulis (when), bagaimana isi dan gaya penulisannya (how),mengapa buku itu ditulis/ rekomendasinya(why).  Kredibilitas

tanya ADIKSIMBA (Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana), pada tahap ini terdapat siswa yang kesulitan menuliskan kembali isi teks bacaan dan terdapat

Melalui kegiatan diskusi kelompok berbasis literasi, diharapkan siswa dapat menggali informasi dari 3 jenis hewan dengan menggunakan kata tanya apa, siapa, dimana, kapan, mengapa

Pembentukan kalimat tanya secara formal ditandai oleh kehadiran kata tanya, seperti apa, siapa, mengapa, di mana, kapan, bagaimana dengan atau tanpa partikel –kah sebagai

Peserta didik mampu menyebutkan informasi penting dengan menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan tepat, setelah membaca teks tentang

Peserta didik mampu menyebutkan informasi penting dengan menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dengan tepat, melalui kegiatan membaca teks

Mengidentifikasi mengapa sesuatu terjadi terhadap klien, apa yang terjadi, kapan, bagaimana, dan siapa yang melakukan intervensi :.. Why; harus dijelaskan alasan tindakan

Lead yang baik harus memenuhi satu syarat, yaitu pemakaian 5W + 1H, Singkatan dari “what, who, when, where, why, how,” yang dalam bahasa Indonesia menjadi “apa, siapa, kapan, di mana,