Teks penuh
KELAS VIII
MATERI AJAR INFORMATIKA KELAS VIII
DISUSUN OLEH : RENDRA KARMIN, S. Pd
PESERTA DIDIK DIHARAPKAN MAMPU UNTUK MENGAKSES, MENGOLAH, MENGELOLA DAN MENGANALISIS DATA SECARA EFISIEN, TERSTRUKTUR DAN SISTEMATIS SEHINGGA DAPAT MENCARI, MERINGKAS DAN MEMVISUALISASI SEKUMPULAN DATA DARI SITUASI KEHIDUPAN SEHARI-HARI DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI PENGOLAH LEMBAR KERJA ATAU SECARA MANUAL.
Dokumen terkait
Hasil refleksi tersebut adalah sebagai berikut:Guru diharapkan mampu meningkatkan pemahaman peserta didik dalam mengelola waktu pembelajaran sehingga diskusi kelompok
Dengan fokus penelitian pada upaya guru dalam mengelola peserta didik di kelas, dengan tujuan untuk mencari tahu apa saja permasalahan yang dihadapi guru dalam mengelola
- Peserta didik mampu mengemas pie buah dengan baik - Peserta didik mampu membuat label pada kemasan pie buah - Peserta didik mampu mengolah makanan dengan bersih -
Melalui model pembelajaran Discovery Learning dengan menggali informasi dari berbagai sumber belajar dan mengolah informasi, diharapkan peserta didik dapat
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model discovery learning, peserta didik diharapkan dapat: menjelaskan, mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi serta mencari solusi dari
Pada akhir fase E, peserta didik mampu memanfaatkan berbagai aplikasi secara bersamaan dan optimal untuk berkomunikasi, mencari informasi di internet, serta mahir
Setelah mengikuti pembelajaran model Cooperative learning peserta didik diharapkan dapat menganalisis, mengolah informasi dari berbagai sumber belajar tentang latar
TIK Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada akhir fase E, peserta didik mampu memanfaatkan berbagai aplikasi secara bersamaan dan optimal untuk berkomunikasi, mencari sumber data yang
