Perkembangan
Pendidikan Sekolah Dasar
Perkembangan di Era Orde Baru
1. perundang-undangan terkait DENGAN pendid
Ketentuan perundang-undangan yang mengatur Sistem Pendidikan Nasional adalah Pasal 31 UUD 1945 yang dijabarkan secara legal formal ke dalam:
Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Pengajaran Nomor 104/Bhg O, Tanggal 1 Maret 1946 tentang pembentukan Panitia Penyelidik Pengajaran RI. di bawah Ki Hajar Dewantara;
Undang-undang No. 4 Tahun 1950 tentang Dasar-Dasar Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan (PPK);
Undang-Undang No. 12 tahun 1954 tentang Dasar-dasar Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan (PPK), yang merupakan pemberlakuan Undang-Undang No. 4 Tahun 1950 tentang Dasar-dasar Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan (PPK) di seluruh RI. bekas RIS;
Keputusan Presiden No. 145 Tahun 1965 tentang perumusan Tujuan pendidikan sesuai dengan Manipol-USDEK;
Ketetapan MPRS No. XXVII/MPRS/1966, tentang Agama, Pendidikan, dan Kebudaya-an, yang mengganti rumusan tujuan Pendidikan nasional menurut Keputusan Presiden No. 145 Tahun 1965 tentang perumusan Tujuan pendidikan sesuai dengan Manipol-USDEK;
Undang-Undang No. 22 Tahun 1961, khusus mengatur tentang Perguruan Tinggi; dan
Undang-Undang No. 2 Tahun 1989, Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS), yang mengatur pendidikan nasional dalam satu sistem-SISDIKNAS.
b. Berbagai kebijakan strategis terkait pendidikan SD
1. Kebijakan nasional dalam sektor pendidikan pada era Orde Baru (ORBA) dituangkan dalam Pembangunan Jangka Panjang 25 tahun,
2. Selama PJP I Pembangunan Sektor Pendidikan terutama diarahkan pada perwujudan komitmen nasional bangsa Indonesia terhadap Pancasila dan UUD 1945 sebagai landasan dan tujuan akhir pendidikan.
3. Dengan diberlakukannya Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas), pengembangan pendidikan nasional pada Repelita V (1990/1991-1993/1994) secara keseluruhan, didasarkan pada UU tersebut.
4. Menurut UU No. 2 Tahun 1989, jenjang pendidikan dasar merupakan jalur pendidikan sekolah yang mencakup pendidikan SD dan SLTP. Pendidikan SD dimaksudkan untuk menampung anak usia 7-12 tahun, dengan lama belajar 6 tahun, dan SLTP 3 tahun dimaksudkan untuk menampung anak usia 13-15 tahun dengan lama belajar 3 tahun.
5. Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1989, yang mengatur penyelenggaraan pendidikan SD/yang sederajat, dan pendidikan SLTP/yang sederajat
Perkembangan Pendidikan di Era Reformasi
perundang-undangan terkait pendidikan SD di era reformasi
Perkembangan pendidikan nasional pada era Reformasi tidaklah bisa dipisahkan dari perkembangan pendidikan nasional pada era Orde Baru..
Ketentuan perundang-undangan yang mengatur Sistem Pendidikan Nasional pada Era Reformasi adalah
Pasal 31 UUD 1945 sebelum dan sesudah diamandemen yang dijabarkan secara legal formal ke dalam Undang-Undang No. 2 Tahun 1989, Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS), yang mengatur pendidikan nasional sampai dengan tahun 2003, dan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS), yang mengatur pendidikan nasional dari tahun 2003 sampai dengan saat ini, dengan Peraturan
