MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS MUTU GURU DI YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
SMA DARUSSALAM MEDAN
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Guna Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Manajemen Pendidikan Islam (S.Pd) Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Oleh :
RIZKY MAULANA RANGKUTI 71190214003
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2023
ii
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS MUTU GURU DI YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
SMA DARUSSALAM MEDAN
SKRIPSI
RIZKY MAULANA RANGKUTI 71190214003
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Nurhaizan Sembiring, MA Rabiatul Adawiyah, MA NIDN. 0130048005
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2023
iii
FAKULTAS AGAMA ISLAM
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA
MEDAN
REKOMENDASI PEMBIMBING
Yang bertanda tangan dibawah ini, Dosen Pembimbing skripsi,:
Nama Mahasiswa : RIZKY MAULANA RANGKUTI
NPM : 71190214003
Judul Skripsi :MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH UNTUK
MENINGKATKAN KUALITAS MUTU GURU DI
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM SMA
DARUSSALAM MEDAN
Menyatakan bahwa berdasarkn hasil bimbingan selama ini, dan setelah dilakukan perbaikan terhadap kesalahan dalam penulisan skripsi ini, maka yang bersangkutan dapat mendaftarkan diri untuk mengikuti munaqasah skripsi pada Fakultas Agama Islam Sumatera Utara Medan.
Medan, November 2023
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Nurhaizan Sembiring, M.A Rabiatul Adawiyah, M.A NIDN. 0130048005
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillahirobbil ‘alamin, segala puji dan syukur ke hadirat Allah
SWT, atas izin dan karunianya kepada peneliti, sehingga dapat menyelesaikan propsal skripsi ini dengan baik. Sholawat berangkaikan salam kepada Nabi Muhammad SAW, nabi akhir zaman yang menjadi suri tauladan dan rahmat bagi semesta alam. Semoga syaafaatnya kita dapatkan dihari kemudian kelak. Adapun judul skripsi yang saya susun ini berjudul “MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS MUTU GURU DI YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM SMA DARUSSALAM”. Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada program studi Manajemen Pendidikan Islam fakultas agama Islam
Skripsi ini dapat diselesaikan dengan bantuan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar- besarnya kepada yang saya hormati :
1. Ibu Dr. Safrida, S.E, M.Si selaku Rektor Universitas Islam Sumatera Utara Medan.
2. Bapak Dr. Abu Bakar, S.H., M.H selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara Medan.
3. Ibu Dr. Nurhaizan Sembiring, MA selaku Ketua Prodi Manajemen Pendidikan Islam UISU Medan.
vi
4. Ibu Dr. Nurhaizan Sembiring, MA selaku Dosen Pembimbing I yang senantiasa membimbing dan memberikan masukan pada peneliti.
5. Ibu Rabiatul Adawiyah, MA Selaku Dosen Pembimbing II yang selalu memberikan bimbingan dan motivasi kepada peneliti
6. Bapak Ibu Dosen dan staf Fakultas Agama Islam yang telah memberikan ilmunya dan membatu sehingga skripsi ini selesai.
7. Kepada Kepala Sekolah SMA Darussalam Medan serta guru-guru yang telah membantu saya selama proses penelitian.
8. Orang tua saya tercinta yang tidak pernah berhenti memberikan dukungan dan doa yang tulus, memberikan semangat serta nasihat-nasihat yang menjadi bekal pedoman saya dan NPM 200620071 yang selalu support dan mendoakan untuk menyelesaikan skripsi.
9. Kepada teman-teman saya Prodi Manajemen Pendidikan Islam 2019 yang selalu baik kepada penulis.
Peneliti menyadari sepenuhnya hasil penelitian ini masih memiliki kekurangan dan jauh dari kesempurnaan baik dari sistematika penulisan maupun dari peneitian kata yang digunakan, untuk itu peneliti mengharapkan kritik yang membangun dari kesempuranaan penelitian yang lain dimasa yang akan datang.
Peneliti berharap hasil penelitian ini dapat bermanfaat baik bagi kita semua. Atas perhatian semua pihak peneliti mengucapkan terima kasih.
Medan, November 2023
Peneliti
Rizky Maulana Rangkuti
NPM: 71190214003
vii DAFTAR ISI
Halaman
COVER ... i
PENGESAHAN SKRIPSI ... ii
REKOMENDASI PEMBIMBING ... iii
ABSTRAK ... iv
KATA PENGANTAR ... v
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR GAMBAR ... x
BAB I : PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 8
D. Manfaat Penelitian ... 8
E. Batasan Istilah ... 9
F. Sistematika Penulisan ... 10
BAB II : LANDASAN TEORITIS ... 12
A. Manajemen ... 12
1. Pengertian Manajemen ... 12
2. Fungsi-Fungsi Manajemen ... 16
B. Kepala Sekolah... 27
1. Pengertian Kepala Sekolah ... 27
2. Kepala Sekolah Ideal ... 29
3. Ciri Atau Karakteristik Kepala Sekolah ... 31
4. Syarat-Syarat Kepala Sekolah ... 32
5. Peran Kepala Sekolah ... 34
C. Kualitas Mutu ... 39
1. Pengertian Kualitas Mutu ... 39
2. Upaya Pengembangan Kualitas Mutu ... 42
viii
D. Guru ... 44
1. Pengertian Guru ... 44
2. Tugas Guru ... 46
3. Peran Guru ... 49
E. Penelitian Terdahulu ... 52
BAB III : METODOLOGI PENELITIAN ... 56
A. Jenis Penelitian ... 56
B. Lokasi Penelitian ... 56
C. Informasi Peneliti ... 61
D. Teknik Penentuan Informasi ... 62
E. Teknik Pengumpulan Data ... 62
F. Teknik Analisis Data ... 64
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 66
A. Hasil penelitian ... 66
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 86
BAB V : PENUTUP ... 92
A. Kesimpulan ... 92
B. Saran ... 93
DAFTAR PUSTAKA ... 94
ix
DAFTAR TABEL
Tabel III. 1 Profil Sekolah ... 56
Tabel III. 2 Jumlah Siswa ... 58
Tabel III. 3 Sarana dan Prasarana ... 58
Tabel III. 4 Keadaan Guru dan Tenaga Kerja ... 60
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Struktur Organisasi ... 61 Gambar 3.2 Surat Balasan ... 99
94
DAFTAR PUSTAKA
Abd. Rosyad Shaleh, Manajemen Dakwah Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1993 Achmad Fausi, 2014: Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu PAI di
SMP Negeri 02 Ledok Ombo Kabupaten Jember. (Skripsi. Jember : Jurusan Tarbiyah Program studi Pendidikan Agama Islam STAIN Jember, 2013/2014.).
Andang, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, Yogyakarta: ar-Ruzz Media, 2014
Burhanudin,Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 1994
Denim, Menjadi Peneliti Kualitatif, Pustaka Setia:Bandung, 2002
Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an dan Terjemahan, Jakarta:
Gramedia, 2011
Departemen Agama RI, Al-Qur’an & Terjemahan, Penerbit Jummanatul ‘Ali-Art, (QS. An-Nahl: 44)
Dessler, Gary. Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: PT. Indeks Terjemahan Eli Tanya 2003
E. Mulyasa. Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya.
2009
Gasperz, Vincent. Total Quality Management. Jakarta: Gramedia, 2005
George R Terry, Asas-Asas Manajemen, Cetakan ke 5, Bandung: PT. Alumni, 200 H.B. Siswanto, Pengantar Manajemen, Jakarta: Bumi Aksara, 2010
Hamka Abdul Aziz, Karakter Guru Profesional, Jakarta: Al-Mawardi Prima, 2012
Hamzah B. Uno, Profesi Kependidikan Problema, Solusi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2011
Haris Ardiansyah, Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-ilmu Sosial, Salemba Humanika:Jakarta,2010
Herjanto, E, Manajemen Operasi, Jakarta:Gramedia, Cet. III, 2008
95
Husaini Usman dan Purnomo Setiadi Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, PT Bumi Aksara: Jakarta, 2009
Imam Machali & Ara Hidayat, The Handbook Of Education Management Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia (Jakarta:
Prenadameida Group, 2018)
Irwan Efendi, 2013: “Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pendidikan Dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SMP Plus Nidhomiyyah Kecamatan Pakusari Kabupaten Jember tahun pelajaran 2012/2013”. (Skripsi. Jember : Jurusan Tarbiyah Program Pendidikan Agama Islam STAIN Jember, 2012/2013).
Ismail Solihin, Pengantar Manajemen, Erlangga: Jakarta, 2012
Junaidi, “Peran Kepala Sekolah Dalam meningkatkan kompetensi Guru PAI di SMP Al Amin Kecamatan Mumbulsari Jember tahun pelajaran 2014/2015.
(Skripsi. Jember : Jurusan Tarbiyah Program studi Pendidikan Agama Islam STAIN Jember, 2014/2015.).
Kusyani, jurnal, Supervisi Dalam Al-Qur’an dan Hadist, Vol. 2, No. 2, 2023, hlm. 234
Mestika Zed, Metode Penelitian Kepustakaan, Yayasan Obor Indonesia: Jakarta, 2004
Mulyasa E, Manajemen berbasis Sekolah konsep , strategi dan implementasi, Bandung PT Remaja Rosdakarya, 2003
Mulyasa, Menjadi Kepala Sekolah Profesional: Dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK, 2009
Murip Yahya, Profesi Tenaga Kependidikan, Bandung : CV Pustaka Setia, 2013 Nasution, M.N. Manajemen Mutu Terpadu. Edisi kedua, Bogor: Ghalia Indonesia
2005
Oemar Hamalik,Administrasi dan Supervisi Pengembangan Kurikulum, Jakarta:Manar Maju,1992
Peraturan Menteri Nasional Republik Indonesia, Nomor 19, Tahun 2007, Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Pasal 1, Ayat 1
Rohiat, Kecerdasan Emosional Kepemimpinan Kepala Sekolah, Bandung: PT.
RefikaAditama, 2008
96
Sahertian, Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2000
Sallis, Edward. Total Quality Management in Education. Terjemahan Ahmad Ali Riyadi. Yogyakarta: IRCISoD, 2006
SMA Darussalam Medan, Medan Petisah, Sarana dan Prasarana, 2023 Sondang P. Siagian, Fungsi-Fungsi Manajemen, Jakarta: Bumi Aksara, 2005 Sudarto, Metodologi Penelitian Filsafat, Raja Grafindo Persada: Jakarta, 1997 Sudarwin Danim,Visi Baru Manajemen Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, 2006 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
Alfabeta: Banudng, 2008, Cet. 6
Sulistyorini, Manajemen Pendidikan Islam, Surabaya: ELKAF, 2006
Susilo, Willy, Audit Mutu Internal: Panduan Praktis Para Praktisi Manajemen Mutu dan Auditor Mutu Internal., Jakarta: Vorqistatama Binamega, 2003
Supriyanto. "Isrâiliyyât dalam Tafsir Al-Qur'ân al-Adzhīm Karya Ibnu Katsir".
Surakarta. 2015. Vol. XII, No, 2.
Syaiful Bahari Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, Jakarta:
PT.Rineka Cipta, 2000, Cet ke-1
Syaiful Bahri Djamarah, Guru & Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif: Suatu Pendekatan teoritis psikologis, Jakarta: Rineka Cipta, 2010
Tjiptono, Fandy.Total Quality Service, Yogyakarta:Andi Offset, 2001 Tunggal, Amin, W, Manajemen Mutu Terpadu, Jakarta: Rineka Cipta, 1998 Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
Bandung: Fokusindo Mandiri, 2012
Usman Effendi, Asas Manajemen, Rajawali Pers: Jakarta, 2014
V. Wiratna Sujarweti, Metodologi Penelitian lengkap, praktis, dan mudah dipahami, Pustaka Baru Press: Yogyakarta, 2014
Winda sari, “Penerapan Fungsi Manajemen Dalam Pengelolaan Pepustakaan”
Jurnal Imu Informasi Kepustakaan dan Kearsipan”, Volume 1 Nomor 1, edisi September 2012
97
Dokumentasi
Gapura pintu depan masuk sekolah Halaman tengah sekolah Yayasan Yayasan Pendidikan Islam SMA Pendidikan Islam SMA Darussalam
Darussalam Medan. Medan.
Guru dan siswa melantunkan ayat suci Guru sedang menjelaskan pelajaran Al-Qur’an sebelum pembelajaran dimulai. tentang hadist.
98
Wawancara dengan Kepala Sekolah Siswa/Siswi SMA Darussalam Medan.
SMA Darussalam Medan.
99
Gambar 3.2
Surat Balasan Dari Yayasan SMA Darussalam Medan
100
