• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SD

N/A
N/A
sd Medan putri

Academic year: 2024

Membagikan "INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SD "

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KOTA MEDAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan Pelita IV No. 77, Medan Perjuangan, Medan, Sumatera Utara 20236, Laman www. disdikbud.pemkomedan.go.id , Post-el disdikbud@pemkomedan.go.id

INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SD KOTA MEDAN TP. 2023/2024

NAMA SEKOLAH : KODE SEKOLAH : 01-

ALAMAT : NPSN ;

KECAMATAN :

1. Apakah sekolah sudah membuat dokumen kurikulum TP 2023/2024?

Sudah Belum

2. Siapa saja yang terlibat dalam penyusunan Kurikulum? (lampirkan SK Penyusun KTSP dan KOSP)

a. ………...

b. ………...

c. ……….

d. ……….

e. ………..

3. Apakah pengawas sekolah sudah memeriksa dan menandatangani dokumen kurikulum TP 2023/2024?

Sudah Belum

Kelengkapan Dokumen Kurikulum : A. KTSP

No Dokumen KTSP Sesuai Belum Sesuai

1 Silabus

2 RPP

3 Program Tahunan

4 Program Semester

5 Jurnal

6 Format Absen

7 Format Penilaian

8 Bank Soal

(2)

B. KOSP

No Dokumen KOSP Sesuai Belum Sesuai

1 CP, TP, ATP Dan Perencanaan Pembelajaran 2 Penetapan Tema dan Topik Projek P5 1 tahun

3 Perencanaan Pembelajaran

4 Modul Projek

4. Apakah dokumen kurikulum TP 2023/2024 sudah disahkan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Medan?

Sudah Belum

5. Apakah sekolah telah mengetahui rapor mutu sekolah yang terbaru?

Sudah Belum

6. Apakah sekolah sudah menyusun kurikulum berdasarkan rapor mutu sekolah ?

Sudah Belum

7. Apa status sekolah dalam pelaksanaan IKM?

a. Mandiri Belajar b. Mandiri Berubah c. Mandiri Berbagi

8. Berapa jumlah ruang kelas yang digunakan unkuk KBM?

………. Ruang

9. Jumlah siswa berdasarkan kelas :

No Kelas Jumlah

Rombel

Jumlah

siswa No Kelas Jumlah

Rombel

Jumlah siswa

1 I 4 IV

2 II 5 V

3 III 6 VI

(3)

10. Pembelajaran dilaksanakan double shift ?

Ya Tidak

11. Ektrakurikuler yang ada di sekolah :

a. Ekstrakurikuler wajib : ………..

b. Ekstrakurikuler pilihan : 1. ………..

2. ………..

12. Apakah sekolah telah menyediakan akomodasi yang layak bagi peserta didik penyandang disabilitas?

Ya Tidak

Bentuk sarpras yang disediakan:

1. ………

2. ………

3. ………...….

Jika belum sebutkan alasannya :

………

………

………

……….

12. Dokumen Program :

No Nama Dokumen Status Dokumen

Ada Tidak Ada 1 Program Penguatan Pendidikan Karakter

2 Program Gerakan Literasi Sekolah 3 Program Anti Bullying

4 Program Pengembangan Profesional Pendidik

(4)

Temuan/Kendala

...

...

...

...

...

...

Usul dan saran pembinaan

...

...

...

...

...

...

...

...

MEDAN,

KEPALA SEKOLAH PETUGAS MONITORING

NIP NIP

Referensi

Dokumen terkait

Penguatan Gerakan Literasi Sekolah di SMAN1 Muko-muko dengan program satu buku satu siswa akan sangat banyak manfaatnya karena siswa distimulasi untuk berpikir

101 Burhan Nudin, Tyas Prayesti, Suratiningsih, Wahyu Dwi Novianty Manajemen Gerakan Sekolah Menyenangkan dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di SD Negeri Buayan Kebumen

Berdasarkan hasil wawancara di atas, maka dapat menyatakan bahwa salah satu factor pendukung dari Gerakan Literasi Sekolah dalam Menanamkan Karakter Gemar Membaca

Kesimpulan hasil pembahasan di atas menunjukkan bahwa peningkatan pembelajaran berbasis karakter melalui gerakan literasi sekolah meliputi 3 bentuk tahapan

KESIMPULAN Implementasi pendidikan karakter religius melalui budaya sekolah di SMP Negeri 22 Mataram bahwa terlaksana melalui program GIRLS gerakan imtaq dan literasi sekolah terdiri

i ABSTRAK Nama : Dela Hajumandini Program Studi : Perpustakaan dan Sains Informasi Judul : Efektivitas Program Gerakan Literasi Sekolah di Masa Pandemi Covid – 19 dalam

Dari hasil penelitian didapatkan bahwa program gerakan literasi baca tulis berjalan lancar sesuai rencana namun ada kendala faktor guru belum memiliki kompetensi literasi sehingga tidak

Maka literasi sains dan pendidikan karakter berperan penting di Abad 21, dimana pendidikan karakter saat ini telah menjadi gerakan nasional untuk menciptakan sekolah yang dapat