BIODATA PESERTA DIDIK
Nama Lengkap :
NIS (Nomor Induk Sekolah) : NISN (Nomor Induk Siswa
Nasional) :
Kelas :
Program Keahlian/Kompetensi
Keahlian :
Nama/Tempat DU/DI :
Alamat Lengkap DU/DI :
Guru Pembimbing :
Pembimbing DU/DI :
Bandung,
(……….
) Pas Photo
3cm X 4cm
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan satuan
pendidikan yang bertujuan
untukmenghasilkanlulusanyangkompetenuntukbekerjasesuaideng ankeahliannya.Keterserapanlulusandiduniakerjamenjadisalahsatut antanganyangharusdihadapiolehSMK beserta pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan. Penguatan keterampilanteknis(hardskills)danketerampilannon-
teknis(softskills)merupakankunciuntukmeningkatkanangkakebeker jaanlulusanSMK.Pembelajaranlangsungdiduniakerjamenjadi
kebutuhan peserta didik SMK agar dapat mengasah kompetensi dan
menguatkanbudayakerja.Olehkarenaitu,pentingsekalidibangunkerj asamaantaraSMKdenganduniakerja.
Pemerintahmemberikandukungan keterlibatandunia usaha dalam
pendidikanmelaluiPeraturanPemerintahNomor45Tahun2019tentang PerubahanAtasPeraturanPemerintahNomor 94 Tahun 2010 tentang Penghitungan Penghasilan Kena Pajak dan Pelunasan PajakPenghasilanDalamSetahunBerjalan.DalamPeraturanPemerinta htersebutdisebutkanbagiwajibpajakyangmenyelenggarakankegiata
npraktikkerja,pemagangan,dan/ataupembelajarandalamrangkape mbinaanmanusiaberbasiskompetensitertentudapatdiberikan
pengurangan pajak dari penghasilan bruto paling tinggi 200% dari jumlah yangdikeluarkan untuk kegiatan praktik kerja,
pemagangan, dan/atau pembelajaran.
PeraturanPemerintahtersebutmenjadidasardariPeraturanMenteriKe uanganNomorNomor128/PMK.010/2019tentangPenguranganPengh asilanBrutoAtasPenyelenggaraanKegiatanPraktikKerja,Pemagangan ,Dan/AtauPembelajaranDalamRangkaPembinaanDanPengembanga n Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi Tertentu. Teknis
penguranganpajakterdapatpada buku
sakusupertaxdeductionuntukmitravokasi.
Berdasarkan Permendikbud Nomor 50 Tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan BagiPeserta Didik, Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah pembelajaran bagi peserta didik SekolahMenengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) yang dilaksanakan melaluipraktik kerja di dunia kerja dalam jangka
waktu tertentu sesuai dengan kurikulum
dankebutuhankerja.SelanjutnyapadaKepmendikbudristekNomor26 2/M/2022tentangPerubahanAtasKepmendikbudristekNomor56/M/2 022tentangPedomanPenerapanKurikulumDalamRangkaPemulihanP embelajaranyangkemudiandisebutKurikulumMerdeka, ditetapkan bahwa PKL merupakan salah satu mata pelajaran sebagai wahanapembelajaran di dunia kerja (termasuk teaching factory).
Pada Kurikulum Merdeka,
PKLmenjadimatapelajaranyangharusdiikutiolehseluruhpesertadidik
SMKdenganketentuansekurang-
kurangnya6bulan(792jampelajaran)dikelasXIIpadaSMKprogram3ta hundansekurang-
kurangnya10bulan(1.368jampelajaran)dikelasXIIIpadaSMKprogram 4tahun.MatapelajaranPKLdilaksanakan di satuanpendidikan dandunia kerja.
Sebagaimatapelajaran,pelaksanaanPKLmengacupadaPandu anPembelajarandanAsesmen Kurikulum 13. Untuk pembelajaran PKL yang lebih dominan dilaksanakan didunia kerja perlu dibuatkan panduan PKL yang secara khusus mengacu pada PermendikbudNomor 50 Tahun 2020 guna memandu sekolah dan pihak-pihak lain yang terlibat dalampelaksanaanya.
B. TUJUAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
1. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk meningkatkan dan memperluas pengetahuan untuk menunjang keterampilan yang telah diperoleh selama mengikuti pendidikan di sekolah.
2. Mengenal kegiatan-kegiatan penyelenggaraan program kesehatan masyarakat secara menyeluruh, baik ditinjau dari aspek administratif maupun teknis operasional.
3. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mendapatkan pengalaman yang nyata dan langsung secara terpadu.
4. Meningkatkan, memperluas, dan memantapkan proses penyerapan teknologi baru dari lapangan kerja ke sekolah atau sebaliknya.
5. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan serta meningkatkan penyelenggraan pendidikan sekolah menengah kejuruan.
6. Menumbuhkembangkan sikap etis dan profesionalisme yang diperlukan oleh peserta didik untuk memasuki lapangan kerja.
7. Sebagai bahan sinkronisasi kurikulum khususnya disekolah untuk dapat mengikuti perkembangan di dunia industry dan dunia kerja.
C. PESERTA PRAKTIK KERJA LAPANGAN Peserta Praktik Kerja Lapangan terdiri dari:
1. 23 (dua puluh tiga) orang peserta didik Kompetensi Keahlian Farmasi Klinis dan Komunitas ;
2. 15 (lima belas) orang peserta didik Kompetensi Keahlian Multimedia;
3. 7 (tujuh) orang peserta didik Kompetensi Keahlian Akuntasi dan Keuangan Lembaga.
Jadi total 45 (empat puluh lima) orang peserta didik yang merupakan peserta didik kelas 12 SMK Bumi Siliwangi tahun pelajaran 2023/2024.
D. TEMPAT PRAKERIN
1. Kompetensi Keahlian Farmasi Klinis dan Komunitas dilaksanakan di apotek.
2. Kompetensi Keahlian Multimedia dilaksanakan di perusahaan Percetakan, Pendidikan, Production House baik Video maupun Foto.
3. Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga dilaksanakan di perbankan, perusahaan dagang, rumah sakit dan instansi pemerintah.
E. WAKTU PELAKSANAAN
Praktik Kerja Lapangan tahun 2023 dilaksanakan selama 3 (tiga) bulan, mulai tanggal 1 Agustus 2023 s.d 29 Oktober 2023.
F. PEMBIMBING
Pembimbing terdiri dari:
1. Pembimbing sekolah, yaitu staf pengajar bimbingan studi yang ada relevansinya dengan materi kegiatan Praktik Kerja Lapangan, dengan tugas:
a. Melakukan supervisi selama peserta melaksanakan praktik di lapangan.
b. Ikut membimbing dalam membuat laporan.
c. Memberikan laporan mengenai pelaksanaan Praktik Kerja Lapangankepada Kepala SMK Bumi Siliwangi.
2. Pembimbing langsung dari tempat Praktik Kerja Lapangan, adalah pimpinan atau pejabat dari unit kerja yang ditunjuk oleh pimpinan unit kerja, dengan tugas:
a. Memberikan penjelasan dan keterangan yang dipandang perlu mengenai mekanisme kerja dan teknis pada unit kerja yang bersangkutan.
b. Membimbing peserta didik untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap tertentu sesuai dengan bidang tugas pada unit kerja tertentu.
c. Memberikan penilaian kepada peserta didik yang mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap peserta didik.
d. Memberikan saran kepada institusi yang berkaitan dengan kegiatan pendidikan di SMK
G. SASARAN
Setelah selesai melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, diharapkan para peserta didik kompetensi
Multimedia mampu:
1. Dasar Program Keahlian
a. Melakukan menjelaskan secara detail pada Sistem Komputer
b. Dapat melakukan instalasi pada Komputer dan Jaringan Dasar
c. Membuat Pemrograman Dasar berbasis web
d. Membuat serta mengembangankan produk Dasar Desain Grafis
2. Kompetensi Keahlian
a. Melakukan pembuatan maupun pengembangan pada Desain Grafis Percetakan
b. Membangun desain visual pada Desain Media Interaktif basis Web maupun Desktop
c. Membangun dan pengembangan Animasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi
d. Melakukan editing sesuai dengan Teknik Pengolahan Audio dan Video
e. Melaksanakan pengembangan bidang Produk Kreatif dan Kewirausahaan sesuai dengan perkembangan jaman untuk media promosi pada perusahaan tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan.
kompetensi Akuntansi dan Keuangan Lembaga mampu:
1. Dasar Program Keahlian
a. Dapat mendeskripsikan secara detail tahapan laporan keuangan
b. Dapat melakukan administrasi keuangan dan administrasi umum
c. Membuat laporan keuangan perusahaan jasa 2. Kompetensi Keahlian
1. Dapat membuat laporan keuangan perusahaan dagang
2. Membuat laporan keuangan berbasis computer 3. Melakukan pencatatan pajak
4. Melaksanakan pengembangan bidang Produk Kreatif dan Kewirausahaan sesuai dengan perkembangan jaman untuk media promosi pada perusahaan tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan.
H. EVALUASI
Evaluasi meliputi:
1. Penilaian kegiatan selama Praktik Kerja Lapangandi unit-unit kerja dilakukan oleh pembimbing di unit kerja.
2. Penilaian terhadap laporan Praktik Kerja Lapangandilakukan oleh pembimbing sekolah.
3. Penilaian penyusunan materi laporan dilakukan secara lisan oleh guru pembimbing. Apabila memungkinkan tim penilai dapat merupakan gabungan antara sekolah dan instansi tempat Praktik Kerja Lapangan.
BAB II PENILAIAN
A. PENILAIAN SIKAP PESERTA PKL
NAMA PESERTA DIDIK :
TEMPAT PKL :
PETUNJUK PENILAIAN
Angka penilaian dicantumkan pada kolom nilai dengan angka berkisar antara 80 – 100.
NO
. KOMPONEN PENILAIAN NILAI KETERANGA N 1 Kehadiran, penampilan, kerapihan
dan etika busana
2 Sopan santun, tata karma dalam sikap dan berbicara
3 Memiliki kecerdasan dalam memahami dan memecahkan masalah
4 Kemampuan mengajukan
ide/gagasan dan berpikir sistematis
5 Kemampuan kerja sama, antusias dan responsive
6 Tanggung jawab terhadap tugas yang diemban
7 Kedisiplinan
8 Menjaga ketertiban
JUMLAH NILAI
RATA-RATA NILAI
Pembimbing Instansi
(………...)
B. PENILAIAN KEMAMPUAN KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA
Angka penilaian dicantumkan pada kolom nilai dengan angka berkisar antara 80 – 100.
NO KOMPETENSI DASAR NILAI
1 Sistem Komputer
Memahami komponen perangkat keras computer (hardware)
Memahami komponen perangkat lunak computer (software)
Memahami komponen komunikasi (communication component)
Memahami komponen data
RATA-RATA NILAI
1 2 Komputer dan Jaringan DasarKesehatan dan Keselamatan Kerja (K3LH) Menerapkan Perakitan Komputer
Menerapkan Instalasi Sistem Operasi Menerapkan Instalasi Software Aplikasi
Menerapkan Perawatan dan Perbaikan perangkat keras dan software aplikasi
RATA-RATA NILAI
2 3 Pemrograman DasarMembuat alur logika pemrograman komputer
Menulis kode pemrograman sesuai dengan aturan dan sintaks Bahasa pemrograman
Membuat antarmuka (user interface) pada aplikasi Membuat aplikasi sederhana berbasis antarmuka
RATA-RATA NILAI3 4 Dasar Desain Grafis
1.1Menerapkan desain grafis gambar vector 1.2Menerapkan desain grafis gambar bitmap
RATA-RATA NILAI
4 5 Desain Grafis PercetakanMenerapkan penggabungan gambar dan teks berbasis vector
Menerapkan penggabungan gambar dan teks berbasis bitmap
Menerapkan efek pada gambar berbasis vector dan bitmap
Memproduksi media komunikasi grafis dalam bentuk cetak
RATA-RATA NILAI
5 6 Desain Media InteraktifMembuat desain perancangan alur untuk
multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
Membuat user interface menggunakan prinsip- prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
Menggabungkan image, animasi, audio, dalam
sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
RATA-RATA NILAI
6 7 Animasi 2D dan 3DMembuat gambar objek sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D
Membuat animasi 2D
Membuat karakter sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D
Membuat elemen gambar digital puppeteer pada animasi 2D
Membuat gerak digital puppeter pada animasi 2D Membuat produk animasi 2D
Membuat sketsa rancangan obyek 3D Membuat Model Sederhana berbasis 3D Hardsurface
Mengaplikasikan Material pada obyek Sederhana 3D
Membuat gerak digital non character dalam aplikasi 3D
Membuat produk animasi 3D menggunakan obyek2 sederhana (Motion Graphic)
RATA-RATA NILAI7 8 Teknik Pengolahan Audio dan Video
Dapat mengoperasikan kamera video sesuai prosedur
Mampu menerapkan Teknik pergerakan kamera berdasarkan ukuran( framing), dan sudut pandang (angel)
Mengatur tata Cahaya dalam pengambilan gambar
bergerak
Menyunting video dengan menggunakan perangkat lunak pengolah video
Memadukan audio dan video sesuai dengan tuntunan naskah
Menggabungkan teks untuk dipadukan dengan video
Membuat effect khusus dengan menggunakan fitur-fitur
RATA-RATA NILAI
8 9 Produk Kreatif dan KewirausahaanMembuat desin/prototype barang / jasa Menguji prototype barang / jasa
Melakukan produksi massal
Melakukan perakitan produk barang/jasa
Membuat media promosi berdasarkan segmen pasar
RATA-RATA NILAI9 JUMLAH NILAI TOTAL RATA-RATA NILAI Pembimbing Instansi
( ………..) C. PENILAIAN KEMAMPUAN KOMPETENSI KEAHLIAN
AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Angka penilaian dicantumkan pada kolom nilai dengan angka berkisar antara 80 – 100.
NO. KOMPETENSI YANG HARUS DI CAPAI
INDIKATOR PENCAPAIN NILAI
1. Menerapkan Prinsip Praktik Profesional dalam Bekerja
1.Mengidentifikasi sector dantanggungjawabindustri 1. Menerapkanpedoman, prosedur,
danaturankerja.
2. Mengelolainformasi
3. Merencanakanpekerjaandenganm empertimbangkanwaktudansumbe rdaya
4. Mengelolakompetensi personal 2. Menerapkan Praktik-
Praktik Kesehatan dan Keselamatan di Tempat Kerja
1. Mengetahui simbol-simbol bahaya
2. Menerapkan cara bekerja sesuai dengan SOP
3. Memproses Entry Jurnal 1. Mengelompokkandokumensumbe r
2. Menyiapkanjurnal 3. Mengarsipkandokumen
4. Memproses Buku Besar 1. Mempersiapkanpengelolaanbuku besar
2. Membukukanjurnalkebukubesar 3. Menyusundaftarsaldoakundalam
bukubesar 5. Menyusun Laporan
Keuangan
1. Membukukanjurnalpenyesuaian 2. Menyusunlaporankeuangan 3. Membukukanjurnalpenutup 4. Menyusundaftarsaldoakunsetelah
penutupan 6. Mengoperasikan Paket
Program Pengolah 1. Membuat format aplikasi laporan
keuangan (neraca, laba rugi,
Angka/Spreadsheet perubahan modal dan laporan lain)
2. Membuat format aplikasi program pengolah angka/spreadsheet untuk siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang
3. Membuat laporan keuangan dengan aplikasi pengolah angka 7. Mengoperasikan Aplikasi
Komputer Akuntansi
1. Menyiapkan data awalperusahaan 2. Membuatbaganakun (chart of
account)
3. Membuatbukupembantu 4. Mengentrisaldoawal 5. Mengentritransaksi 6. Membuatlaporan 7. Membuat backup file 8. MengelolaAdministrasiKas
Bank
1. Menghitungmutasikas bank 2. Membukukanmutasikas bank 3. Menyusunlaporanrekonsiliasi
bank
4. Membukukanpenyesuaiankas di bank
9. Mengelola Dana Kas Kecil 1. Mendeskripsikanadministrasidana kaskecil
2. Menghitungmutasidanakaskecil 3. Menghitungselisihdanakaskecil 4. Mengisidanakaskecil
5. Mencatatmutasidanselisihdanakas kecil
10 MengelolaKartuPersediaan 1. Mendeskripsikanpengelolaankartu persediaan
2. Mengidentifikasi data mutasipersediaan
3. Membukukanmutasipersediaanke kartupersediaan
4. MembukukanselisihpersediaanMe
mbuatlaporanpersediaan
11 AdministrasiPajak 1.Menyiapkandokumentransaksipem ungutandanpemotonganPajakPen ghasilan (PPh)
1. MenyiapkanSuratPemberitahuan (SPT)
12 Akuntansi
Lembaga/Instansi Pemerintah
1. Mengidentifikasi pembukuan tunggal, dan pembukuan berpasangan untuk akuntansi keuangan pemerintah daerah 2. Melakukan pencatatan persamaan
akuntansi, konsep debet dan kredit, penjurnalan, buku besar, saldo normal dan laporan keuangan untuk akuntansi keuangan pemerintah daerah 3. Melakukan pencatatan transaksi
pendapatan daerah, belanja derah, pembiayaan daerah, asset daerah, kewajiban daerah, dan equitas dana daerah
JUMLAH NILAI RATA-RATA NILAI Pembimbing Instansi
( ………..)
BAB III
TATA TERTIB PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
A. PESERTA DIDIK WAJIB :
1. Mematuhi Protokol Kesehatan pencegahan penularan virus covid-19 dengan selalu memakai masker double (masker medis di dalam dan masker kain di luar), selalu menjaga jarak minimal 1 meter, sering mencuci tangan, menghindari kerumunan dan mengurangi mobilitas.
2. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam instansti/tempat melakukan praktik.
3. Berada di tempat praktik 15 menit sebelum praktik dimulai.
4. Berlaku sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif dan kreatif terhadap tugas-tugas yang diberikan dalam praktik.
5. Mengenakan pakaian seragam sekolah atau pakaian bebas dan jas almamater sesuai dengan kebijakan Dinas Pendidikan saat pandemi covid-19 ini
6. Memberikan salam pada waktu dating dan mohon diri pada waktu pergi/pulang.
7. Memberitahu kepada pimpinan unit/pembimbing praktik apabila berhalangan hadir atau bermaksud untuk meninggalkan tempat praktik.
8. Membicarakan dengan segera kepada guru pembimbing atau petugas yang ditunjuk apabila menemukan kesulitan- kesulitan.
9. Mentaati peraturan dalam menggunakan alat dan bahan yang dipakai dalam praktik kerja.
10. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang apabila terjadi kerusakan atau salah mengambil bahan/alat.
11. Membersihkan dan mengatu kembali alat/peralatan/bahan dengan rapi seperti semula apabila akan meninggalkan tempat.
12. Menerima, mengisi, dan menyerahkan agenda harian.
B. PESERTA DIDIK DILARANG :
1. Menghisap rokok di tempat praktik
2. Menerima tamu pribadi pada waktu praktik
3. Mempergunakan pesawat telepon perusahaan/tempat praktik tanpa seizing petugas
4. Pindah tempat kegiatan praktik kecuali atas seizin Koordinator Pelaksanaan Prakerin SMK Bumi Siliwangi.
5. Khusus untuk siswi dilarang :
Memakai rok mini
Memakai sepatu bertumit tinggi
Memakai perhiasan yang mencolok
Memakai tata rias muka yang kurang sesuai dengan situasi dan kondisi tempat praktik
C. SANKSI-SANKSI
Pelanggaran terhadap tata tertib di atas akan dikenakan sanksi : 1. Peringatan secara lisan
2. Peringatan tertulis
3. Pengurangan nilai Praktik Kerja Industri (Prakerin) 4. Dikeluarkan dari Instansi tempat Prakerin
Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan teman-teman/adik kelas yang akan praktik di instansi tempat anda praktik pada waktu mendatang. Oleh karena itu, berhati-hatilah dalam bertindak, patuhi tata tertib, jaga nama baik almamater SMK Bumi Siliwangi Bandung.
BAB IV PENUTUP
Demikian panduan pelaksanaan Praktik Kerja LapanganTahun Pelajaran 2023/2024 ini dibuat dengan harapan menjadi kerangka acuan bagi pembimbing baik dari sekolah maupun instansi dan peserta didik dalam melaksanakan praktik kerja di instansi terkait.
Besar harapan bahwa pelaksanaan prakerin siswa SMK Bumi Siliwangi dapat berjalan dengan lancar dan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan dapat tercapai.
JURNAL HARIAN PESERTA DIDIK
BULAN : ……….. Tahun 2023
HARI TGL URAIAN KEGIATAN
PEMBIMBING INSTANSI NAMA PARAF
DAN CAP
JURNAL HARIAN PESERTA DIDIK BULAN : ……….. Tahun 2023
HARI TGL URAIAN KEGIATAN
PEMBIMBING INSTANSI NAMA PARAF
DAN CAP
JURNAL HARIAN PESERTA DIDIK BULAN : ……….. Tahun 2023
HARI TGL URAIAN KEGIATAN
PEMBIMBING INSTANSI NAMA PARAF
DAN CAP
