ilr-Jr
J:lr q",t+l a+rJl
,*
J:*.1: U)ul bsAt;+
.}o.(l a,-u,a.rJt uJll &tri
ry
A"r"*.r-uJl , a*lt i:6J iirUl
#U/f tilsl
\V\ \ YY . .
[f
:r[+*:ltri
foJ.Jl iall a,gtr i;r-r .f-.1*tl: d#.iJl do$
i$va+.
ify
41l3"lri 41.9l(! 4t'Y-)l er.t}lIt
t tllT T. Tt"rplts,a
g",-;.r:lf : i-ll o.[-r*r : .,fJt
i5{#, *,{; Jlr^L, Vr(c.* orr}-,}t a*nla.XJ
'I riq
drJr i-r"r$ Lt-:-!l bW 4-';.
tr& .ry:
"Qr ;X*lt Hr*nlult'i' ;4 -i! a=tJt
*..[5-..J! oi,
' g";&
,J J
.td
!"
].,
I
tii,$rp
Y. YY
,j&*.
tdy
\qYq"qVYY".Y\"Y"i;Y :,-"&dt'r !tYo1. .YY" .YXY\ -" :-i:5y't*1,
'''"1 1 '
"$v
{
i-;-rl! et *,)l Ssti."
*i
qi J-J.*ttft ,eJ;i ul:l ca'JtJall t{i"$
.J" iilJt e.r, ,,9;Jr, :g>il ilLll
j&*. \.rr 6}t *V q,dl
rs$t €)
gell ;*:^ll . t
. l. lr -
r.bPt e)
i.l.3trlt a*
flr
GJI
)Fl
a;aft .r_l/ $J Y. YY ,*tl \ Y cs-1o.1!l: f, ,j lSUIl o?,l r+\V\ \ yy. . ty"[r.-;ll
.-rJtJ.J
. j&-l yfy *lr.JrJ a.4rilr .+)-!f a*"+tr _,-r--;J:Jl J *.;Jl
,*{**
p.-7tll c;-rJt ;-i
\ 11\ . r\ rY. \ 1\"\ . \ .
Y.YY
. *r,Ji:Jl .;-;Jl
g!J-'J
\11..o\[Y....f
U}]IVSRSITAS ISLAM NEGIRI FATMAW,qTISUKARNO BFNGKULU UNIVERSITAS I$LAT\4 NIGHRI FATMAWATI SUKARNO
uillvERsrTA$ rsLAM I{TGERiFATMAWATi$UKARNO BENgqLdITUNTVER$|TAS rSrAM NEGERTFATMAWATI SUKARN0 UN'VHRSITAS ISI-AM NEGTRITATMAW,qT|SUKARNO BENGKUL1J UNIVERSITAS ISLAM I".IEGERIFATMAWATISUKARNO UruIVERSITAS ISLAM NEGERIFATMAWATISUKARNO BENCKULU UNIVER$ITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO u iliYrffi ilrx i8lr$ ilE8r[i Firffitwt;i 8il[inffi 3[ffi [uril u il ivE[8r]r3 l8rffi ffi8Efi l{ffiH*wi :3ffi fiilS
UNiVER$|TAS iSLAM NEGERI FAThTAWATISi-JKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NESTRI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERi IATI\4AWATI
u N tvERSt rAS tsLAM ru rCE,plffi 6il##r
I-]NI}\I[RSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BTNGKULU UNIVTRSITA$ ISLAM NTGTRI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UICIVERSITAS ISLAM NEG-ERI FATMAWATI SUKARNO uNrvERSrrAS rsLAM NEGERT FATMAu#Ar suKARNo BENcr<uttflrtr$enSrgbaSlhff-h#[&FAr(rfiwnrrsuKARNo
uNrvERSrrAS rsLAM NEGERT FATMAWATT su(ARNo BENGKULU ururvrRsrflas rsLAM NTcTRiFATMAWATT suKARNo UNIVERSITAS ISLAM NTGHRI FATMAWATI SI.'KARNO BENGKULU UNIVTRSITAS ISL/\M NEGERI FATMAWATI SUKARNO u N vE R s rA s s 6stu16EEffi
ffittffi+i gffixfr $ffiil gflfiiH- ilff1$F[ffiie8lffi fi ffiHiHffiwffi 3 u m[ il3
uNtvERStrAs tsLhtr,t n
UNI\ITRSITAS ISLAM NEGHR ATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVTRSITAS }SLAM NTGTRITATMAWATTSUKARNO UNIVTR$ITAS i*qLAIVI NTGIRI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVTRSITAS ISLAM NEGTRI FATMAWATISUKARNO
u N r v E R s r rA s r s r-*T,r. NEE *llt& f U,A laraf f i $ qKAfi r'tolgE tl$
u N r vERS rrAs r sLA M N EG E R r ratfu ff'runl t uir{nN 6 s f(c TMAWATI rtAwnl SUKARNOsuKARNo
UI* IVE[?S'TAS ISLAM N EGERI FATMAWATI SUKARNO BTNGKULU
UNIVERSITAS ISLAM NEGER TATMAWATI SIJKARNO BE UN IVTRSITAS I SLAI!{ f! gCITRI FATMAWATI SUKARNO L]NIVIRS|TAS ISL,qM NEGERI FATMAWATI SUKAR
LJ N I\IER-S ITAS I S LAM N EG E R I FATMA\^/ATI S U KAR UNIVERSITAS |SLAM NHGERI FATMAWATI S UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI S UN|VERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| S UNIVERSITAS ISLAI'I NTGTRI FATMAWAT| S
uNrvrRSrrAS rsLAM NIGERI FATMAwp.TT suxffi
iJNtvrR$|TAs rsLAM N[cERr FATMAWATT sux&ih UNIVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI sUKffi UNIVIRSITAS ISLAM NTGERI FATMAWATI $ UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| S UNiVEft S|TAS ISI-AM NHGERI FATMAWATI S UNIVERSITAS I$LAM NEGERI TATMAWATI IJNIVER$ITAS ISLAM NTGERI TATMAWATI S UNiVERSITAS ISLAM NHGTRI FATMAWAT} $ UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI S UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI S
KULU UNIVERSITAS IS
GERI FATMAWATI $UKARNO RI FATMAWATI SUKARNO RI FATMAWATT SUKARNO FATMAWATI SUKARNO FATMAWATI SUKARNO FATMAWATI SUKARNO TMAWATI SUKARNO TMAW,ATISUKARNO .TMAWAT}SUKARNO TfijIAWATI $UKARNO TMAWATI SUKARNO TMAWATI SUKARNO ATMAWATI SUKARNO ATMAWATI SUKARNO FATMAWATI SUKARNO WATI SUKARNO FATMAWATI SUKARNO TMAWATI SUKARNO TMAWATI $UKARNO BENGKULU UNIVERSITAS }SLAM NE
UI.}IVTRS'TAS ISLAM NESTRI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO UNIVIRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI$UKARNO BTNGKULU UNIVER$ITAS ISLAM NIGERI FATMAWATI SUKARNO UT{IVTRSITAS ISLAM NTGIRI FATMAWATISUKARNO BENGKULIJ UI{IVTRSiTA$ ISLAM NISERI TATMAWATISUKARNO UNIVERSiTA$ ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BTNGKULU UNIVERSiTAS I$LAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVIRSITAS iSLAM NTGERI FATMAWATI$UKARNO BHNGKULU UNIVERSITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVHR$iTAS ISLAM NIGERI FATMAWATiSUKARN0 BINGKULU UNIVERSITA$ ISLAM tllEG[Rl FATMAWATTSUKARNO UNIVIR$ITA$ ISLAM NTGERI FATMAWAT| SUKARhIO BTNGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGHRI FATIIIAWATI SUKARNO UNIVTRSiTAS ISLAM NESIRI FATMAWA,TISUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGTRI FATMAWATISUKARNO UNIVER$ITAS ISLAM NEGTRI FATMAWATI$UKARNO SENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| SUKARNO UNIVIRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| $UKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO tsTNGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TATMAWATI SUKARNO UhIIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERS|TAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVER$ITAS I$LAM NEGERI FATMAWATISUKARNO SENGKULU UNIVERSITAS ISLAM,I\EGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVER$ITAS I$LAM NEGHRITATMAWATI$UKARNO BENGKULTJ UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UN|VERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVER$ITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI$UKARNO BENGKULU UNIVHRSITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVTR$ITAS I$LAM NEGTRI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVHR$ITA$ I$LAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVTRSIT,qS ISLAM NEGERI FATMAWATI$UKARNO BENGKULU UNIVIRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NTGERI FATMAWATISUKARNO IJNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UN|VERSITAS ISLAM NTGER} FATMAWATI SUKARNO
uNlvERslT,{s I$LAM NTGER| TATMAWATISUKARNO BENGKULIJ UNTVTR$ITAS tSLATU NTGERTTATMAWATISIKARNO UNIVIRSITAS I$LAM NTGER ATMAWATISUKARNO BINGKULU UNIVERSITAS I$LAM NEGERIFATMAWATISUKARNO UNIVERSITAS }$LAM NESERI FATMAWATI$UKARNO BHN&(ULU UNIVERSITA$ I$LAM NIGERIFATMAWATI$UKARNO UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVTRSITAS ISLAM NEGER ATMAWATISUKARNO UNIVHRSiTAS ISLAM NHGERI FATMAWATI SUKARI.,IO BTNGKULU UNIVERSITA$ ISLAM I{HGERI FATMAWATISUKARNO UNIVERSITAS ISLAI1T NTGHRI FATMAWATISUKARNO BINGKULU UNIVERSITAS
'SLAM
NTGTRI TATMAWAT! SUKARNO 3 UI"]IVTRSITAS ISLAM NEGERIFATMAWATISUKARNO BENSKULU UNIVERSITAS ISLAM NIGERI FATMAWATISUKARNC
UNIVARSITAS iSLAM NEGERI FATMAWATI SUKARI\IO BINGKU LU UN IVTRSITAS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKqRNO ffi NCKULU d'NIVERSITAS ISLAM u N rvER s r rAS r s LAM N Ec E R r FATMAWAT s u KAR N o B?fittfllft'lth vE RS r rAS r s LAI,r UNIVIRS|TAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BE\IGKULU UNIVER$ITAS ISLAM U'{ IVf RSITAS ISLAM N EGE RI FATMAWATI $UKARNO BENGKU LU U T{IVIRSITAS I$LAM UN IVTRSIT,SS ISLAful NEGERI FATMAWATI SUKAR NO B TNGKU LU UNIVTRSITAS ISLAM UNIV[R$ITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARI.iCI BENGKULU UNIVER$ITA$ I$LAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWAT| SUKARNO BENGKI,ILU UNIVER$ITAS iSLAI\N
NO BSNGKULU UhIIVERSITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATI S NEGERI FATMAWATI SU I'IEGERi FATMAWATI S NEGERI FATMAWATI S NEGERI TATh,,!AWATI S NTGERI TATMAWATI SU NHGIRI FATFIAWATI SU NHGERI FATMAWATI SU
NHGER ATMAWATIS
NTGER ATMAWAT' NEGERI F,qTMAWATI NEGTRi F'ATMAWATI
RI.FATMAWATI FATMAWATISU
TMAWATI WATI WATI uNrvrRS|TAS rsLAM NEGERT F&TMAWATT
u N rvE RS rrAs r s mfl { Es,g54pr6ite.gr
i-J N IVER S ITAS I SLAH, NEGI=R I FATM&WATI
uNrvERSrrAS r$$;eilHudbnfl *H,ltt6H3H$nm
UNIVIN$ITAS ISTAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO
f;E8ffir&{ffiWili3U
I-JNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BTNGKULU IJNIVERSITAS I$LAM NTGTR ATil4AWATI SU UNIVER SITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENG6UIU UNIVER$ITAS ISLAM
u N rvE R s r rAS r s LAM N E G E R r FATMAWAT su xffi[qg,nt$ltf pruft[ffiFt AS r s LAM
uNrvERSrrAS rsLAM NEGERT FATMAWATTSuxA(l.rdSErtGIrIltFl.1'pii!ffiBrAS rsLAM
UN IVERSITAS I SLAM NEGERI FATMAWATI $UKARNC BTNSKULU U hI IVERS ITAS I SLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BEI{GKULU UNIVERSITAS ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NfGERI FATMAWATI SUKARN0 Bil"icKULU UNIVfRSITAS t$LAM UNIVERSITAS ISLAM I'irGERl FATMAWATI SUKARNO BENSKULU !'JNIVHRSITAS ISLAM
NIGERI FATMAWATI SU NEGERI FATMAWATI S NEGER| FATMAWATI
NEGHR ATMAWATI SU
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI $UKARI{O BENGKULU ISLAM NEGERT TATMAWAT| SU UNIVERSITAS ISLAM NEGIRI FATMAWATI SUKARNO BENGKIJL M NEGERI FATMAWATI SU
UNIVERSITA$ iSLAM UNiVTR$ITAS ISLAM
U'{IVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI S UNIVTRSITAS IS
UNIVTRSiTAS ISLA.hd t{EGERI TATMAWATI $ UNIV[R$|TAS iS
UNIVTRSITAS ISLAM NHOIRI FA'TMAWATI UNIVTRSITAS ISLAM h
u N,vERs,rA$, 'LAM
J ffi f fif€ftffiffi|effC .TMAWATITMAWATI
UNIVER$ITAS I$[-AM NEGERI FATMAWATI S UNIVERSITAS ISLAhX NEGIRI FATMAWATI S
TMAWATI UT{IVERSiTAS ISLAM NTGHRI FATMAWATI
ATNNAWATI ATMAWATI
UNIVTRSITA$ I$I.AM NEGTRI FATMAWAT' SU FATMAWATI
UNIVERSITAS ISLAM NEGIRI TATMAWF{TI S UNIVERSITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATI S UNIVTRSITAS ISLAM NEGTRI FATMAWATI S UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI S
MAWATI FATMAWATI EKULU UNIVERSITAS I Tt'ilAWATl BENGKULU UNIVERSITAS |SLAM NEGE TMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENCKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI UNIVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BTITIcI<uI.u UI{IVERSITA$ ISLAM NEGERIFATIIIAwATI UNIVERSITAS ISLA.M NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVER$ITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI UNIVERS|TAS I$LAM NEGERIFATIUAWATISUKARNO BENGKULU UN|VIR$ITAS ISLAM NESf;R ATMAWATI T.JNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITA$ ISLAM NEGTRI FATMAWATI UNIVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BHNGKI",ILU UNIVERSITAS ISLAM NTGXRI FATMAWATI UNIVIR$ITAS |$LAM NESERT FATMAWATI $UKARNO XTNGKULU |JNIVERSITAS ISLAM NTGERI FATMAWATI UI\IVER$ITA$ I$LAM hIEGIRI T:ATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVHRSITAS I$LAM N[GTRI FATMAWATI UNIVER$ITAS ISLAM NTGERI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVTRSITAS ISLAM NTGERI FATfr/IAWATI
UI{IVIR$ITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO EENGKULU UN|VIRSITAS iSLAM NIGTRI FATMAWATI UNIVIRS|TA$ ISLAM NEGIRI FATMAWATI SUKARNO ETNGKULU UNIVERS|TAS ISLAM NEGERI FATII4AWATI UNIVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATI\,4AWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI UNIVERSITAS I$LAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO SENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGTRI TATMAWATI UN;VERSITAS I$LAM NEGTRI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM NEGER| FATMAWATISU UNIVERSITAS ISLAM NTGTRI FATMAWATI SUKARhIO BENGKULU UT{IVERSITAS ISLAM NEGHRI FATMAWATI UNIVTRSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SI.JKARNO BTNGKULU I.JNIVTRSITAS ISLAM NEGTRI TATMAWATI UNIVTRSITA$ ISLAM NTGTRI TATfuIAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAIVI NTGTRI TATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGTR TATMAWATI $IJKARNO BENGKULU UIIIVFR$ITAS I$LAM NEGERI FATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGIRI TATMAWATI$UKARNO BENGKULU UNIVERSITAS ISLAM
'\HGERI FATf\4AWATI SU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TATI/AWAT| SUKARNO BENGKULU UNIVERSITAS I$LAM NEGERI FATMAWATI UNIVERSITA$ ISLAM NTGTRI FATMAWATI$UKARNO BENGKULU UNIVERSITA$ ISLAM hIEGERI FATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU UNIVER$}TAS ISLAM N!:GER| FATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NIGERI TATMAWATI SUKARNO EENGKULU UNIVERSITAS ISLAL4 NEGERI FATMAWAT|
UI.IIVERSITAS iSLAIVINTGTRITATMAWATI$UKARNO NTTCIWLU UNIVERSITA$ I$LAM NEGTRIF'ATMAWATI UNIVERSITAS ISLAM NfGERi FATMAWATI$UKARNO tsII{GKULU U[IIVERSITAS ISLAI\IINESERIFATMAWATI SUTJ UNIVERSITAS ISLAM NEGTRI FATMAWATISUKARNO BThiGKULU UNIVTRSITA$ ISLAM NEGER ATI/IAWATI SUK-dJ UNIVERSITAS ISLAM NEGHRIFATMAWATI SUKARNO BHNGKULU UNIVTRSITAS iSLAM NIGHRI FATMAWATI SiJKi.i,\&
UNIVTRSITA$ ISLAM NEGERI FATMAWATISUKARNO BENGKI-]LU UNIVERS}TAS ISLAM NIGTR 'ATMAWAT! SJ{::
vi
و الله نااده نأ لاول يدهنل انكامو نااده يذلا الله دملحا الله بيبح ىلع ملاسلا
.ينعجمأ هبص و هلا ىلع و ملاسلا و هيلع الله ىلص دممح ةلاسرلا هذه مدقأف
لا ىلع لوصحلل ةمزلا طورش نم طرش نوكتل ةيعمالجا ةجرد
با سيردتلا و ةيبترلا ةيلك نم ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعشل لولأا ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالج
.ولوكجنب ونركوس تياومطف في
ةباتك هذه لاسرلا ة٬
نم ةدعاسلما يرثكلا ةثحابلا تقلت ج
ةثحابلا .ةفلتمخ تاه
لىإ لايزج اركش :
1 . يضف ريدم ةل وكجنب ونركوس تياومطف ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجا
ول روتكدلا
.جالحا لىاد يننراقلاوذ .
.يرتسج الما
2
،يدايلوم سوم ،روتكّدلا سيردتلا و ةيبترلا ةيلك ديمع ةليضف . لما
يرتسجا و
.ينفظولما
3 . ةغللا سيردتلا سيئر ةليضف روتكدلا
.إ.س.م نياطنامسك
4 . يضف ل ةبعش سيئر ة للا سيردتلا
ةيبرعلا ةغ
،نيدلايرخأ ترسجالما
.
5 . لولأا فرشلما ةليضف إ.س.م نياطنامسك .روتكدلا
6 . فرشلما ةليضف ة
نياثلا يرتسلمجا ،تيوناريإ .
7 . دتلا و ةيبترلا ةيلك نم ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش في يئاقدصأ يساردلا اعلا سير
2017 .
8 . .ولوكجنب ةنيدم قالحا ءاج ةيلاعلا ةسردملل ركش
ا هذه ليمكتلو و بناوج ةدع نم تاحاترفلاا ةثحابلا وجرت ةلاسرل
أ نأ الله وعدأ ايرخ
.لمعلا و ملعلا في حاجنلا نااطعأ و ملاسلا لبس ىدبه
vii
ةثحابلا
نيايلرفأ افلوأ : ليجستلا مقر 171122042
viii
عوضولما ةحفص
فرشلما ريرقت ...
...
i
ةشقانلما ةنلج ريرقت ...
...
ii
ءادهلإا ...
...
...
iii
ةبيطلا ةملكلا ...
...
iv
ةبلاطلا رارقإ ...
...
. v
ريدقتلا و ركشلا ةملك ...
...
vi
سرهفلا ...
...
..
viii
لاودلجا ةمئاق ...
...
xi
قحلالما ةمئاق ...
...
xii
صخللما ...
...
..
xiii
ا بابلا ﻷ
لو ةمدقم ...
...
1
ﺃ ۰ ثحبلا ةيفلخ ...
...
1
ثحبلا ةلأسم .ب ...
...
4
ج ۰ ثحبلا فادهأ ...
...
4
د ۰ ثحبلا دئاوف ...
...
5
نياثلا بابلا يرظنلا ساسأ
...
...
7
ix
ب ۰ لسلستلما رارسﻷا ...
...
13
ج ۰ عامتسلإا ةراهم ...
...
15
ةقباسلا ةساردلا.د ...
...
26
ه ۰ ثحبلا ةضيرف ...
...
30
ثحبلا جهنم ثلاثلا بابلا ...
...
31
.أ ثحبلا ميمصت و عون ...
...
31
.ب هنامز و ثحبلا ناكم ...
...
32
.ج ةنيع و عمتمج ثحبلا
...
...
33
.د تناايبلا عجم بيلاسأ ...
...
35
.ه تناايبلا فصو ...
...
37
.و تناايبلا ليلتح ةينقت ...
...
38
عبارلا بابلا ...
...
40
ثحبلا جئاتن ...
...
40
.أ ثحبلا ةيلاو نع ةماعلا ةروصلا ...
...
40
ب . ثحبلا تناايب فصو ...
...
43
بابلا سمالخا ...
...
59
ةتمالخا ...
...
...
59
x
ب . تاحترقلإا ...
...
60
عجارلما ...
...
....
62
قحلالما ةمئاق ...
...
72
xi
لودلجا 1
: تاودأ ةسردلما لعتلاو
يم ...
...
44
لودلجا 2
: ةلاح نىبلما ...
...
46
لودلجا 3
: ليلتح قفارلما تاجايتحاو ةينبلا
ةيتحتلا ...
47
xii
1 . قحلالما 1
: Surat Keterangan Penelitian
2 . قحلالما 2
:
Surat Penunjukan Pembimbing
3 . قحلالما 3
:
Surat Ujian Seminar Proposal Skripsi
4 . قحلالما 4
:
Berita Acara Seminar Proposal
5 . قحلالما 5
:
Daftar Hadir Ujian Seminar Proposal Skripsi
6 . قحلالما 6
:
Pedoman Wawancara Dengan Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab
7 . قحلالما 7
:
Pengesahan Pembimbing
8 . قحلالما 8
:
Pengesahan Seminar
9 . قحلالما 9
:
Surat Tugas Ujian Komprehensif
10 . قحلالما 10
:
Daftar Nilai Ujian Komprehensif
11 . ا قحلالم 11
:
Transkip Wawancara
12 . قحلالما 12
: لما ةلح ملع
13 . قحلالما 13
: بلاطلا ةلح
14 . قحلالما 14
:
Dokumentasi Penelitian
xiii
: ةثحابلا نيايلرفأ افلوأ
٬ ليجستلا مقر :
1711220042 ةنسلا
: 2021
:ءوضولما ا رارسأ ىلع ةغللا ةبعل قيبطت
لم في لسلست ا ةراهم ةيقرت
لإ با عامتس لم
ةيلاعلا ةسرد
ا ءاج لح ولوكجنب ةنيدم ق ،
ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعشل
٬ يبترلا ةيلك سيردتلا و ة
، فرشلما
لأا لو مسك روتكدلا ا
نياطن يرتسجالما .
، فرشلما ة نياثلا لمجا ،تيوناريإ يرتس
.
فدته هذه ةساردلا لىإ ديدتح ةفرعلم
رسلأا ىلع ةغللا ةبعللا قيبطت را
لسلستلما ةيقرت في
ةراهم إ عامتس ةنيدم قلحا ءاج ةيلاعلا ةسردلمبا
ولوكجنب .
ةلئسلأا لا تي بيج ةباجلإا اهيلع نم
للاخ اذه ثحبلا يه :
لسلستلما رارسلأا ىلع ةغللا ةبعللا قيبطتله
ت في ةراهم ةيقر إ
عامتس
ىدل .بلاط مدختست
هذه ةساردلا بيلاسأ ةثحبلا
يمكلا عم ةينقت عجم تناايب ا رابتخلا . تناكو
عيضاوم هذه
ةساردلا فصلا
10 (أ ) و 10 ( ب ) بلاطلا
اج ةيلاعلا ةسردلمبا ةنيدم قلحا ء
ولوكجنب .
مدختست ةينقت
ليلتح تناايبلا في
هذه ةساردلا
،ةيحلاصلا
رابتخا . ةيقوثولما مادختسبا
ةقيرط
Alpha Cronbach
رابتخاو ،
ةايلحا ةيعيبطلا مادختسبا
ةقيرط
Kolmogrov Smirnov
،
رابتخاو سناجتلا رابتخاو
نإف .ةيضرفلا جاتنتسلاا
يذلا نكيم هصلاختسا نم
هذه ةساردلا ةيملعلا
لسلستلما رارسلأا ىلع ةغللا ةبعللا قيبطت ةراهم ةيقرت في
إ عامتس
ل ىد
ةيلاعلا ةسردلمبابلاط
ةنيدم قلحا ءاج
ولوكجنب .
حضتيو كلذ نم للاخ قيقتح ةيضرفلا تدجو جئاتن رابتخا t
باسح
تلصح ىلع
ةميق دعلا = 60776 بركأ
نم لودلجا
= t
1729 في
ىوتسم يربك نم ۵
٪ امم
نيعي نأ ةيضرف لمعلا (
Ha
) في هذه ةساردلا ةلوبقم
ةغللا ةبعللا قيبطتنأ
لسلستلما رارسلأا ىلع
ةراهم ةيقرت في إ
عامتس ةنيدم قلحا ءاج ةيلاعلا ةسردلمبا
ولوكجنب .
تاملكلا ةيسيئرلا
: لسلستلما رارسﻷا،ةغللا ةبعللا
1
ال ا باب ﻷ لو
ةمدقم
ﺃ ۰ ثحبلا ةيفلخ
ذيفنت ةغللا ةبعللا ثديح نأ نكيم .تقولا كلذ في ةيبرعلا ةغللا ملعت رخأتي امدنع
لعلج .ةيرشبلا ةعيبطلا ببسب نم هيلع بلغتلا نكيم اًطاشن رثكأ يساردلا لصفلا ةنحس
لصفلا ةرادإ في ملعلما ةراهم للاخ
، دملل ا لاخدإ سر ةغللا ةبعللا
نوكي ثيبح ةنحس
يويح رثكأ يساردلا لصفلا نم ة
قباسلا نم . إ
بيردت متي لم نكلو باعللأا نم عون ناك اذ
ىلع ،ىرخأ ةيحنا نم .ةيوغل ةبعل تسيل ةبعللا نإف ،ةيوغل رصانع وأ ةيوغل تاراهم يأ لا ،حرفلا ببست لا اهنكلو اهبيردت متي ةيوغل رصانع وأ ةيوغل تاراهم دوجو نم مغرلا .ةيوغل ةبعلب طاشنلا اذه ةيمست نكيم ةدحاو 1
يه اهقيبطت نكيم تيلا ةيوغللا باعللأا نم
لسلستلما رارسلأا ةبعل بردت نأ نكيم .
لسلستلما رارسلأا راهم هذه
ة عامتسلاا إذا
سمهي
ا .لياتلا قيدصلا لىإ لئاسر بلاطل يس ةقيرطلا هذه
بلاط عامتسلإا ةراهم لىإ برد
رشاعلا فصلا .
1 Ayu Puspita Indah Sari, Strategi Permainan Bahasa dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan di Sekolah Dasar, Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, Vol. 4 No. 2, Desember 2011, h.75
لسلستلما رارسلأا لل
بلاط بم ةغلو ةطشن ةغل ريوطت
ةغللا ريوطت متيو ،ةين ةليبسلا
نزيخ امدنع بلاطلا
روطتتو ،رخآ بلاط لىإ لولأا بلاطلا هلسري يذلا ةلاسرلا ىوتمح
طلا لوايح امدنع ةطشنلا ةغللا بلا
ةلاسرلا ىوتمح ةءارق لياتلا بلاطلا هلقني يذلا
مامأ وأ
.لصفلا ينسمحتم بلاطلا نوكيس ،ةبعللا هذه في
لا نأشب نويلوضف منهلأ تيلا ةلاسر
.ابه اوسمهي نأ بيج ،سمته تيلا ةلاسرلا تياوتمح طاقتلا نم بلاطلا نكمتي امدنع 2
ةيوغللا ةبعللا هذله نكيم لسلستلما رارسلأا
اراهم ينستح ة
.بلاطلا ىدل عامتسلاا راهم
ة
ابه قطني تيلا لملجا وأ تاملكلا مهف وأ باعيتسا ىلع صخشلا ةردق يه عامتسلاا أ ملاكلا ءاكرش ةرمتسلما ةسراملما للاخ نم اًيلعف ةردقلا هذه قيقتح نكيم .طئاسولا ضعب و
ىرخلأا رصانعلا عم )تايتوصلا( ةملكلا رصانع تاوصأ في تافلاتخلاا لىإ عامتسلال ةحيحصلا ةيدبجلأل اًقفو ،
.تلايجستلا للاخ نم وأ يلصلأا ثدحتلما نم ةرشابم امإ
3
ةيهمأ أ اهقيبطت متي تيلا ةغللا ةبعلل اهيف رثؤت ةلاح قلخ لىإ ةيبرعلا ةغللا ملعت ىلع
.بلاطلا ىلع فورظلا هذه
،لللما لكتآ لىإ كلذ يدؤي نأ نكيم ،لاثلما ليبس ىلع
2 Umi Hanifah, Penerapan Model Paikem Dengan Menggunakan Media Permainan Bahasa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Jurnal Ilmu Tarbiyah “At-Tajdid”, Vol. 5 No. 2, Juli 2016, h. 311
3 Chaidar Alwasilah, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab (Bandung : Pt Remaja Rosdakarya, 2011), h. 130
ةيبرعلا ةغللا سورد نم لللمبا مهنم يرثكلا رعشي لب لازت لا ملعتلا ةقيرط وأ ةقيرط نلأ
.ةبيتر ةبعل ةقيرط رايتخا قيرط نع كلذ ىلع بلغتلا نكيم 4
ةعتمم ةيميلعت ةغل ىلع ةرداقو
.ةيبرعلا ةغللا ملعت في بلاطلا للم ىلع ءاضقلا ،ةبعللا هذه هجاون امدنع ،طقف اذه سيل
بلاطلا ىدل حرفلا رعاشم قلخ لعفلبا اننكيم نوناعي تيلا ىواكشلا نايسن مله ببسيو
،ساعنلا نم اهنم ليبقلا اذه نم ءيش وأ لوملخبا روعشلا
. م ،ملعمك ،كلذل ا ن
يرورضل
ةلاحو ةيصخش لىإ هابتنلاا سورد نع ينضار يرغ وأ ينمتهم يرغ نولازي لا نيذلا بلاطل
.ةيبرعلا ةغللا لعتج نأ نكيم ةركتبم ملعت قرط دوجو للاخ نم كلذ ىلع بلغتلا نكيم
.ةيبرعلا ةغللا ملعت ىلع نامدلإا تىح وأ مامتهلاا لىإ نودوعيو نوبيح بلاطلا ققحتي ثيبح
وه ام ةغللا ملعت نم فدلها .هل طيطختلا تم ام قفو ةيبرعلا
ديوزت لىإ ةساردلا هذه فدته
نيقطانلل ملعتلماو ملعلما لاأ ،ميلعتلا لئاسو نم ةليسوب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةفرعبم اهيرغب
.ةيوغللا باعللأا يهو 5
ا يسردم عم تلاباقلما جئاتن ىلع ًءانب ةسردم في ةيبرعلا ةغلل
لا ج ةيلاع اء
قلحا
لازي لا هنأ فورعلما نم ناك ،نوثحبا اهارجأ تيلا ولوكجنب ةنيدم بلاط نم ديدعلا كانه
لا فصلا عا
،عامتسلاا في ةبوعص نم نوناعي قلحا عاج ايلعلا ةسردلما في رش جئاتن ىلع ًءانب
4 Ahmad Arifin, Peranan Permainan Bahasa Dalam Proses Kegiatan Belajar Mengajar Mata Pelajaran Bahasa Arab, Vol 19 No 02 (2017): Jurnal An Nabighoh, h. 304
،كرابم فاص يرسي5
أ تاذ ةيسينودنلإا تاملكلا للاخ نم ةيبرعلا ةغللا ميلعتل ةيوغل باعلأ ميمصت ةيارلا(،نيآرق لص
:ملاسلإا ٢
· ٢ )·
.ص ۹۳
سردم عم تلاباقلما ة ا
في ةيبرعلا ةغلل لما
ةسرد لا اج ةيلاع ء
قلحا نيدم ولوكجنب ة تسإ تيلا
لمع
ةغللا ةبعل ،
ثحابلا ديري ة
لم تيلا ةيوغللا باعللأا تناك اذإ ام ةفرع ينستح اهنكيم اهقيبطت تم
راهم ة عامتسلاا .
.ب م س أ ثحبلا ةل
له لا قيبطت بعل
ة ةغللا في لسلستلما رارسلأا ا ةراهم ةيقرت في
ةسردلمبا عامتسلإ
ولوكجنب ةنيدم قلحا ءاج ةيلاعلا ؟
ج ۰ ثحبلا فادهأ
لها علا فد راهم ينستح في ينثحابلل ما
نم بلاطلا ىدل عامتسلاا ة بولسأ للاخ
فنت ديدتح وه ةساردلا هذه نم ددلمحا ضرغلا ناك .لسلستلما رارسلأا ةقيرط ذي
رارسلأا
لا فصلا بلاطل عامتسلاا ةراهم ينستح في لسلستلما عا
رش با اعلا ةسردلم ةيل
ج ءا ،قلحا
وه ثحبلا اذه فادهأ .ولوكجنب ةنيدم :
بثلإ راهم في لا مأ نستح كانه ناك اذإ ام تا ة
قيبطت في عامتسلاا ةغللا ةبعللا
.ولوكجنب ةنيدم قالحا ءاج ةيلاعلا ةسردلمبا لسلستلما رارسلأا ىلع
د ۰ ثحبلا دئاوف عيملج ديفم ثحبلا اذه نإف ،اهفصو تم تيلا تلاكشلما ىلع ًءانب
،فارطلأا اذه
:وه ثحبلا ۰۱
ةيرظنلا دئاوف للاخ نم ي نأ لمؤي ، ثحبلا اذه ءارجإ
معد في مهاس سرادم
لا ةغل
ةيبرعلا يذ ثحبلل ًاعجرم ثحبلا اذه جئاتن نوكت نأ بناج لىإ ، ا
.ةلصل
۰2 ةيلمع دئاوف
أ۰ ذملاتلل
1 ) اهميلست متيس تيلا داولما مهف ةدياز
2 ) بلاطلا ملعت ةطشنأ يركذت
3 ) ملعتلا دنع بلاطلا ةباجتسا ةدياز
ب ۰ نوسرادملل
1 ) ملل لخدمك .لضفأ ملعتلا ةدوج نوكت ثيبح ينملع
2 ) نأ في اهمادختسلا ةلاعفلا ملعتلا بيلاسأ رايتخلا ليدبك ملعتلا ةطش
3 ) ةطشنأ ةديازل ينملعملل سيردتلا قرط في تانيستح يمدقت ا
ملعتل
.ملعتلا قرط مادختسبا ج ۰ نوثحابلل
1 ) .ملعتلا ةيلمع في ةفرعلما ديزت نأ نكيم
2 ) ا ثحبلا نع ديزلما ةفرعم نكيم يساردلا لصفلا في يلمعل
3 ) و ميلعتلا في ةدوجولما تلاكشلما فاشتكا نوثحابلل نكيم في ةصاخ
حبلا ءانثأ ،ملعتلا ةيلمع اسأ مادختسبا ةليدب لولح نع ث
بيل ثحبلا
.لصفلا في يئارجلإا د) دملل ا نوسر
تل ةبسانلما ملعتلا بيلاسأ ذيفنت ةيهمأ لوح تلاخدم يرفوتل ةيلمع ينسح
ةدولج ملعتلا .لضفأو لضفأ
7
نياثلا بابلا ساسأ لا يرظن
أ۰ ا علل بة ةغللا
1 . فيرعت قيبطت الل بع ة ةغللا
مايقلا وأ بلقلا ءاضربإ مايقلا نيعي امم ،بعل ةملك نم بعللا ةملك تيتأ لامعبأ
لم مأ رورسب بلقلا ءاضرلإ .
بعللا 6
يه ة طاشن ة هراتيخ بلاطلا هنلأ سيلو عتمم هنلأ ،
دم وأ ةزئاج ىلع لصحيس .ح
بعللا وه .ومنلا ةسراملم ةيسيئرلا تاودلأا دحأ
هسفن لفطلا لوايح ثيح ،طيسو وه بعللا اًضيأ نكلو هتلايتخ في طقف سيل ،
.طاشنب كردي بعلي امدنع
بلاطلا ةيربح
متهابغرل اًقفو ، ةصالخا مهتعرسل اًقفو وأ
منهإف ،
.متهاردق نوبردي ايح روطت مدقت في ةمهم صئاصخو ميق هل بعللا
ا ة بلاطلا .ةيمويلا
7
:ءابرلخا ضعب دنع ةيوغللا باعللأا فيرعت يلي اميف 1 اًطبترم اًديج اًيلايخ حبصت نأ .يركفلا روطتلبا طبترم بعللا نأ فيراغ حرص )
6 Tim Penyusun Kamus Bahasa Indonesia, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2008. h. 897
7 Conny R. Semiawan, Landasan Pembelajaran dalam Perkembangan Manusia, Jakarta:
CHDC. 2007. h.19-20
لايلخا روطتب .ةيركفلا تاردقلاو
8
2 ) غيبمرف لاقف (
:يكيرب في ۱۹۹5
) بعللا ة مر ةطشنأ يه لكش في عقاولا ديعت ةيز
تاضاترفا س ىلع ،
.ىزغم تاذ تناك ول اذام وأ ،ول اذام ،لاثلما ليب هذه في
بلاطلا كراشي امدنع تىح ،ةيرثم وأ ةعتمم براجتب ةبعللا طبترت نأ نكيم ،ةلالحا مهسفنأ بلاطلا لخاد نم عفادلاو ةدهلمجا ةيعوطتلا ةعيبطلا تيتأو ،ةيدبج ةبعللا في .اًيئاقلت
9
3 ) لا بعل ة اهحترقا تيلا ةغللا سبج ج
اعللأا بلاطلا ابه موقي ةطشنأ يه ةيوغللا ب
فادهأ قيقحتل ضعبلا مهضعب عم نوسفانتي وأ ضعبلا مهضعب نودعاسي نيذلا لعتلا ي .ةنيعم طورشب م
10
4 ) هباحصأ و بيلمجا لوحتف لاقف ثحبي امدنع ةنيعم طورشو فقاوم يه باعللأا
بعل طاشن وأ طاشن للاخ نم اضرلا وأ ةعتلما نع ام صخش .
11
8 Aushofil Karimah, Pengembangan Kreativitas Berpikir Anak Usia Dini Dengan Permainan Bahasa, Jurnal Lisan Al-Hal: Volume 9, No. 1, Juni 2015, h. 181
9 Ayu Puspita Indah Sari, Strategi Permainan Bahasa Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan di Sekolah Dasar, Jurnal Imiah BINA EDUKASI Vol.4 No.2, Desember 2011: 69 – 80, h. 75
10 Ahmad Arifin, Peranan Permainan Bahasa Dalam Proses Kegiatan Belajar Mengajar Mata Pelajaran Bahasa Arab, Jurnal An Nabighoh: Vol 19 No 02 (2017), h. 308.
11 Umi Hanifah, Penerapan Model Paikem Dengan Menggunakan Media Permainan Bahasa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Jurnal At-Tajdid: Vol. 5 No. 2, Juli 2016, h.. 311
5 ) يود لاقف (
في : اطيلوف ۱۹۹4
) ةيميلعت ةبرتج رفويس ملعتلاو بعللا ينب لعافتلا نأ
.لافطلأل اًدج ةمهم كانه ةبعل لك في .ةبعلل يسيئرلا فدلها سيل ةراسلخاو زوفلا
تيادحتلا هذه نوكت .اهتهجاوم بيج تيلا تيادحتلا وأ تابقعلا نم رصانع في ًناايحأو ، اهلح وأ اهلح بيج لكاشم لكش في ًناايحأ ةلكشلما .ةسفانم لكش
.ةيوغللا تاراهلما بيردت نكيم ام يه اهلح بيج تيلا
12
6 ةيبايجإ ةباجتسا وأ اًزيفتح اًضيأ رفوت ةبعللا نإف ،تياوحمر رولينو بيلمجا حتف بسبحو )
.ينبعلالا ساولح ،ثدحتلا( توصلاو ،رصبلاو ،عمسلا اهيلإ راشلما ساولحا لمشت
يركفتلا ةوقو ،ةباتكلاو ،)لصاوتلاو ،)ةكرلحا نزاوت( لمحتلاو ،فيرعلما نزاوتلاو ،
،ةوقلاو ،ةليبنلا ةيصخشلا( ةيحورلاو ةيعامتجلاا ةورثلاو ةدولماو )ةعابرلاو ةراهلما
،ةميلسلا ةوخلأاو ،قلاخلأاو قلاخلأاو ،قدصلاو ،قلاخلأاو ،ةحمرلاو ،ةبلمحاو .)ةيحضتلاو
13
طئاسو نم ةعوممج في ةيوغللا باعللأا رهوج لثمتي طقف ةبسانم ةغللا ميلعت
.ةيرغصلا لوصفلل عابتبا ضعبلا مهضعب عم نولعافتي ينبعلا ينب ةقباسم يأ يه ةبعللا
12 Ayu Puspita Indah Sari, Strategi Permainan Bahasa Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan di Sekolah Dasar, Jurnal Imiah BINA EDUKASI Vol.4 No.2, Desember 2011: 69 – 80, h. 76
13 Wa Muna, Kartu Permainan: Media Pembelajaran Bahasa Arab Kontekstual, Jurnal Al- Ta’dib: Vol. 7 No. 1 Januari-Juni, h. 85
ةنيعم .اًضيأ ةنيعم فادهأ قيقحتل ةاراهلما ةسراملم 14
ةغللا لامج في كلذب مايقلا نكيم ،
مادختسبا ةغللا ةبعللا
.ةفلتمخ ع لوصلحا وهو لاأ ،جودزم فده ةيوغللا باعللأل
،ةعتلما ىل
راهم ةسراممو .ةغللا لامج في ةنيعم ة
ببسي باعللأا نم عون كانه ناك اذإ نكلو ةرثالإا
راهلما بيردت متي ة
ةيوغللا .ةيوغل ةبعل انهأ ىلع ةبعللا فينصت متي لاف ، نم سكعلا ىلع
كلذ ي ةيوغل تاراهم دوجو نم مغرلا ىلع ، حرفلا ببست لا اهنكلو اهبيردت مت
اًضيأ نكيم ،
ت .ةيوغل باعلبأ طاشنلا اذه ةيمس اهرايتخا متي تيلا ةيوغللا ةبعللا عون نوكي نأ بيج
.اهبيردت متي تيلا تاراهملل اًقفو اهيمدقتو
15
يمتج ع ةغللا ةبعللا تح بيج تيلا ةيوغللا تاراهملل اًقفو اهسفن
ةيلمع في اهقيق
ملعتلاو سيردتلا .ةباتكلاو ثدحتلاو عامتسلاا باعلأ يهو ،
نكيم نم عونلا اذه نوكي نأ
رثكأ وأ تاردق نم اًيجزم اًضيأ بعللا ثدحتلاو عامتسلاا باعلأ لاثلما ليبس ىلع ،
.كلذ لىإ امو ةباتكلاو ثدحتلا باعلأو ملعتلا ةيلمع في ةغللا ةبعل نوكت نأ عقوتلما نم
،ةنيعم ةيوغل تاراهم باستكا لىإ ةفاضلإبا بلاطلل ةعتمم عللأا ىدحإ تناك اذإ كلذل
با
لاطلل ةعتم ببست نأ نكيم لا ملعتلا ةيلمع في ةيوغللا ةنيعم ةيوغل تاراهم بستكت لاو ب
،
14 Arif Sadiman, Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya, Jakarta: Karya Grafindo Persada. 1996. h.7
15 Soeparno, Media Pengajaran Bahasa, Yogyakarta: IKIP Yogyakarta. 1980. h. 58
.ةحجنا تسيل ملعتلا ةيلمع في ةيوغللا باعللأا نأ لوقلا نكميف نم اًضيأ كانه نكلو 16
في هبيردت متيس ةغللا نم ءزج يلأ اًقفو باعللأا عيمجتب موقي
،ةبعللا لاثلما ليبس ىلع
املم باعلأ .لياتلباو .و لكيلهاو تادرفلماو دعاوقلا ةسر
2 . ةيهمأ بعللا ةغللا :يهو ةيمويلا لفطلا ةايح روطت مدقت في
1 ) ةيادبلا في ،ةفلتمخ ٍناعم هل بعللا رطامخ رصنع بعل ةبرتج لكل ،
.ة
2 ) راركتلا عم ،راركتلبا لا هتاراهم زيزعتل ةصرف ىلع لفطلا لصيح ،
اهرهظي نأ بيج تي
عم ةفلتمخ باعلأ في ةفلتخلما ةقيقدلا قورفلا نم ةعونتم ةعوممج
.
3 ) ا باعللأا ةطشنأ نوكت نأ نكيم ةدقعم باعلأ نيوكتل ةليسو ةطيسبل
نكيم تيلاو ،
.ينقهارم نوحبصي امدنع اتهابثإو اهتيؤر 4 ) بعللا للاخ نم نود نامبأ متهاجايتحا نع يربعتلا لافطلأل نكيم ،
باقعلل ضرعتلا
.خيبوتلا وأ
3 . بعللا بويع و باازم ةغللا
1 ) ةيلاعلا تياوتسلما تاذ ملعتلا لئاسو ىدحإ يه ةيوغللا باعللأا م
طشنلا ملعتلا ن
بلاطلل
16 Resy Maulina dkk, Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Berbasis Kearifan Lokal melalui Permainan Bahasa di Sekolah Dasar, (PEDADIDAKTIKA:2018), Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Vol. 5, No. 4. h.196
2 ) لصفلا في ملعتلا ةيلمع في بلاطلا للم نم للقي نأ نكيم
3 ) نوكيل بلاطلا ساحم ززعت نأ نكيم ،بلاطلا ينب ةسفانلما للاخ نم اًمدقت رثكأ او
4 ) لجا تاقلاعلا ززعت نأ ةيوغللا باعللأل نكيم ءافكلا روطتو ةيعام
ةيعامتجلاا ة
بلاطلل 5 ) نايسن بعصي ثيبح بلاطلا باجعإ يرثتس اهليصوت متي تيلا داولما تج
تاراهلما ةبر
.اهبيردت متي تيلا ةغللا بعللا بويع :
في بلاطلا عيجم كارشإ بعصلا نم اًدج يربكلا بلاطلا ددع لعيج أ.
ةبعللا
ب تهو كحض ةيوغللا باعللأا ذيفنت عبتي ام ةداع . بلاطلا نم تافا
نكيم ثيبح ،
ىرخلأا لوصفلا في ملعتلا ذيفنت عم لخادتت نأ ج للأا للاخ نم داولما عيجم ليصوت نكيم لا . غللا بعل
ة
.ءالهإ درمج اهنكلو ،ةغللا ملعتل اًمجنارب ماع لكشب ةيوغللا بعلللأا برتعت لا د.
17
17 Resy Maulina, Aan Kusdiana, Momoh Halimah, Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Berbasis Kearifan Lokal melalui Permainan Bahasa di Sekolah Dasar, Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Vol. 5, No. 4 (2018) 195-205, h.198
بطت انناكمبإ ناك اذإ ةياغلل ةديفم باعللأا برتعت ،كلذ بناج لىإ ي
لكشب اهق
لاثلما ليبس ىلع .حيحص سرادلماو سرادلما في ةقبطلما ملعتلا بيلاسبأ باعللأا طبرن ،
.ةينيدلا باعللأا .قحلا خيراتل ةسرامم في لياتلا لفطلا ةراهلم ةيلمع يه ةبعللا نلأ اذه
.ءاكذلا تاردق ةيمنتل اًدج ةمهم بعللا
ة جئاتن نع يربعتلل لافطلأل ةليسو وأ ةليسو يه
كفأ ةقيرطلاو مهرعاشمو مهرا ملهوح نم لماعلا ابه نوحرشي تيلا
لافطلأا بعللا دعاسي امك ،
.ةيعامتجا تاقلاع ءانب ىلع
18
ب ۰ لسلستلما رارسﻷا
۰۱ لسلستلما رارسلأا فيرعت لقنيو .بلاطلل تامولعم وأ ةلاسرب سمهي ملعلما نأ يه ةلسلستلما رارسلأا
بلاطلا ا بلاطلل تامولعلما وأ ةلاسرلا
.ثلاثلا بلاطلل ةلاسرب سمهي نياثلا بلاطلا .نياثل
.لصفلا مامأ حضاو توصب ةلاسرلا يرخلأا بلاطلا قطني .ةلسلسلا في اذكهو ققحتي
.لا مأ بلاط رخآ لىإ لعفلبا لصت ةلاسرلا تناك اذإ امم ملعلما ةبعل نأ وتواربوس حضوأ 19
ا وأ ةلسلستلما عامتسلاا رارسلأ
عامتسا ةبعل يه لسلستلما سملها قيرط نع تامولعلما لقنت
18 Asnul Uliyah dkk, Metode Permainan Edukatif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Volume 7 No 1 Tahun 2019, h.36
19 M. Khalilullah, Permainan Teka-Teki Silang Sebagai Media Dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Mufradat), Jurnal Pemikiran Islam: Vol. 37, No. 1 Januari-Juni 2012, h.22
ا ىقلتي .ةيانعبو ةعرسب رخآ لىإ بلاط نم اهرريم ثم ،ملعلما نم تامولعلما لولأا بعلال
نياثلا بعلالا لىإ ىلع تامولعلما بتكي وأ ملعلما لىإ يرخلأا بعلالا اهديعي ثم .اذكهو ،
.ةروبسلا
20
2 . بعللا تاوطخ لسلستلما رارسلأا
1 ) ةزجوم ةمدقم ملعلما يطعي لسلستلما سملها تاوطخ ذيفنت نع
2 ) بيناج لكشب نويرسي وأ فوفص في تاعوممج في بلاطلا بيترت متي وأ
فلخلل 3 ) تادرفم ابه ةقاطب ذخلأ بلاطلل يلسلست مقر لوأ صيصتخ متي
4 ) أ دعب عقوتم وه امك بلاطلا فقوم نوكي ن صتلابا ملعلما موقي ،
لثمبم لا
تادرفلمبا اوسمهيل بلاطلا ةعوملمجا 5 ) ىقلتي مهئاقدصلأ تامولعلمبا نوسمهيو تامولعلما هذه بلاطلا
6 ) دصلأ تامولعلمبا نوسمهيو تامولعلمبا بلاطلا سمهي ،ةلسلس في مهئاق
7 ) كلذ لىإ امو مهئاقدصأ تاسهم جئاتن بلاطلا بتكي
8 ) ب ةدحاو ةعوممج في ةفلتمخ تامولعم ةدع رركي نأ سردملل نكيم ييجردت لكش
20 Budinuryata Y, Kasuriyanta, Imam Koermen, Pengajaran Keterampilan Berbahasa, (Jakarta : Universitas Terbuka,2008),h.9.29-9.30
9 ) باسح قيرط نع مييقتلا ءارجإ نكيم ا ةددعتلما أطلخا تياوتسم
اهتبكترا تيل
عوملمجا 10 ) ةيلاتلا تاعوملمجا في قبس ام لثم ءايشبأ مقو
11 ) ملعلما لبق نم ةجيتن لضفأ ىلع لصتح تيلا ةعوملمجا حنم متي
21
3 . فعضلاو ةوقلا طاقن لسلستلما رارسلأا
1 ) تلاو ميلعتلا ةيلمع في بلاطلا طاشن ةدياز في ياازلما لثمتت عبرأ بيردتو ،ملع
اهم تار وغل سلبا روعش قلخو ،ملعتلبا بلاطلا مامتها بذجو ،ةي ةداع
د ، نو
ملعتلاو سيردتلا ةيلمع في ءبع زو ،
ينب نواعتلبا روعشلا ةديا بلاطلا
2 ،ًلايوط اًتقو قرغتسيو ،ةبخاص وأ ةحمدزم ةيفص ةلاح قليخ هنأ وه بيعلا )
بلاطلا لعيجو ةياغلل ينطيشن
لاطلا ينب ةمءلام لقأ تلاعافت قليخو ، ب
.ينملعلماو
22
ج ۰ عامتسلإا ةراهم
1 . عامتسلإا فيرعت
21 Faridah Kartono, Siti Halidjah, “Peningkatan Kemampuan Menyimak Mengggunakan Teknik Permainan Pesan Berantai di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 19 Sungai Puyuh” Artikel Penelitian pada Universitas Tanjung Pura Pontianak, Pontianak,2013,h.8
22 M.Subana dan Sunarti, Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia, (Bandung: Pustaka Setia,2011),cet.III,h.209
