JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM Kelas III

(1)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema PB

Ke

Kompetensi

Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

6 ENERGI DAN PERUBAHANNYA

1 SUMBER

ENERGI 1

Bhs Ind 3.2 4.2

Membaca wacana terkait sumber energi dan menggali informasi yang ada pada wacana tersebut

 Membaca wacana terkait sumber energi dan menggali informasi yang ada pada wacana tersebut.

Menyampaikan kembali informasi terkait sumber energi

MTK 3.6 4.6

 Menyebutkan satuan waktu  Menentukan mana kegiatan yang lama dan mana yang sebentar

Tes tulis tentang lama/singkatnya peristiwa

SBdP 3.2 4.2

 Menyanyi lagu yang memiliki pola irama sederhana.

 Membaca pola irama sederhana pada lagu.

 Menyanyikan lagu yang

menunjukkan sedikit variasi pola

irama pada bagian

awal/tengah/akhir.

Menampilkan bentuk dan variasi pola irama dalam lagu

Mengetahui Guru Kelas III

(2)

Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke

Kompetensi

Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Pembelajaran

Sesuaik an dengan sekolah

1 SUMBER

ENERGI 2

Bhs Ind 3.3 4.3

 Menjaga Kelestarian Energi

 Mengidentifikasi kosakata dan istilah khusus yang berkaitan dengan sumber energi.

Tes lisan tentang kosakata terkait sumber energi dan maknanya

PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4

 Contoh Prilaku terkait pemanfaatan Energi

 Menentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban sebagai anggota keluarga di rumah dalam memanfaatkan sumber energi

Tes lisan tentang kewajiban-kewajiban menghemat sumber energi

PJOK 3.5 4.5

 Kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun



Melakukan kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun sesuai irama (ketukan) tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan menggunakan alat.

Tes lisan tentang kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun

Mengetahui Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(3)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

1 SUMBER

ENERGI 3

Bhs Ind 3.4 4.4

 Menuliskan 5 informasi tentang sumber energi

 Menemukan dan menggunakan informasi penting tentang sumber energi dan pemanfaatannya pada sebuah bacaan.

Tes lisan tentang informasi dalam teks

MTK 3.6 4.6

 Konsep jam dan bagaimana menunjukkan kedudukan jarum jam pada waktu tertentu

 Mengenal konsep waktu, lebih lama dan lebih singkat melalui suatu dialog.

Tes tertulis di lembar soal

SBdP 3.2 4.2

 variasi pola irama dalam lagu

 Memainkan lagu dengan variasi pola irama menggunakan alat musik.

Tes lisan tentang variasi pola irama

Guru Kelas III

(4)

Kompetensi

6 ENERGI DAN PERUBAHANN

YA

1 SUMBER

ENERGI 4

Bhs Ind 3.2 4.2

 Contoh perilaku

menghemat BBM  Menggunakan kosakata terkait sumber energi dalam komunikasi sehari-hari

Tes tertulis Bahasa Indonesia tentang menentukan dan menceritakan kembali pokok-pokok informasi dari teks

PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4

 Kewajiban-

kewajiban di rumah terkait sumber energi

 Melakukan wawancara tentang kewajiban di rumah terkait pemanfaatan sumber energi.

PJOK 3.6 4.6

 kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif



Melakukan kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun dalam aktivitas gerak berirama dengan menggunakan alat dengan iringan musik.

Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun pada senam irama.

Mengetahui Kepala Sekolah, ________________________

NIP____________________

Guru Kelas III ________________________

NIP. ____________________

(5)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

6 ENERGI DAN PERUBAHAN

NYA

1 SUMBER

ENERGI 5

Bhs Ind 3.2 4.2

 Contoh sumber energi  Menggunakan kosakata terkait sumber energi untuk menyampaikan informasi

Tes tertulis tentang menemukan dan menceritakan kembali pokok-pokok

informasi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 Kewajiban yang harus dilakukan di rumah dalam menghemat air

 Mendata macam-macam bentuk kewajiban di rumah, terhadap sumber energi.

Tes tertulis tentang perilaku hemat energi

MTK 3.6 4.6

 Masalah yang berkaitan lama waktu suatu kejadian berlangsung

 Menentukan lamanya suatu kegiatan dengan satuan waktu tertentu

Tes tertulis tentang menentukan waktu.

(6)

Kompetensi

NYA

1 SUMBER

ENERGI 6

Bhs Ind 3.2 4.2

 Informasi tentang sumber energi

 Konsep sumber dan bentuk energi

 Menyusun cerita tentang sumber energi Tes tertulis tentang menyusun informasi tertulis tentang sumber energi

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2

 kewajiban-kewajiban di

rumah terkait sumber energi  Diskusi tentang hak dan kewajiban dalam menghemat sumber energi..

Tes lisan tentang hak dalam menggunakan energi

MTK 3.6 4.6

 Menentukan lamanya suatu kegiatan dalam satuan waktu tertentu..

Tes tertulis tentang penentuan waktu.

Guru Kelas III

(7)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

2 PERUBAHA

N ENERGI 1

Bhs Ind 3.2 4.2

Membaca dan menceritakan kembali mengenai peristiwa perubahan energi sehari- hari di rumah dan di sekolah

 Membaca dan menceritakan kembali mengenai peristiwa perubahan energi sehari-hari di rumah dan di sekolah..

MTK 3.6 4.6

 Cara menentukan lamanya suatu kegiatan dengan satuan jam dan cara menunjukkan waktu dengan gambar jarum jam

 Mengamati lamanya suatu

kejadian Tes tulis tentang

lama/singkatnya peristiwa

SBdP 3.3 4.3

 Mempelajari Gerak lemah kaki pada tari

 Melakukan gerak kuat dan gerak lemah kaki pada suatu tarian.

Tes lisan tentang gerak lemah kaki dalam tari.

Guru Kelas III

(8)

Kompetensi

2 PERUBAHAN

ENERGI 2

Bhs Ind 3.3 4.3

 Menjaga

Kelestarian Energi

 Menguraikan perubahan energi yang terjadi sehari-hari.

PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4

 Membaca dan memahami bacaan

 Menyampaikan pendapat tentang orang yang tidak melaksanakan kewajibankewajibannya yang terkait dengan penggunaan energi.

Tes lisan tentang kewajiban- kewajiban menghemat sumber energi

PJOK 3.5 4.5

 Kombinasi gerak berjalan,

menekuk, dan mengayun

 Melakukan senam irama berupa kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun.

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(9)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

2 PERUBAHAN

ENERGI 3

Bhs Ind 3.4 4.4

 Mengumpulkan informasi tentang perubahan energi

 Membaca dan memahami bacaan..

MTK 3.6 4.6

 Menghitung lamanya kegiatan selama satu hari

 Menyelesaikan lembar soal matematika

tentang satuan waktu..

Tes tertulis di lembar soal

SBdP 3.3 4.3



Mempelajari Gerak kuat kaki pada tari

 Mempraktikkan gerak kuat dan gerak lemah kaki pada suatu tarian.

Tes lisan tentang gerak kuat dan gerak lemah kaki pada tari

Mengetahui Guru Kelas III

(10)

Kompetensi

Pembelajaran

NYA

2 PERUBAHAN

ENERGI 4

Bhs Ind 3.2 4.2

 Contoh Perubahan Energi Di Sekita

 Menguraikan perubahan energi yang terjadi pada suatu kegiatan.

Tes tertulis Bahasa Indonesia tentang menentukan dan menceritakan kembali pokok-pokok informasi dari teks

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2

 Contoh Prilaku terkait pemanfaatan Energi

 Melakukan wawancara tentang kewajiban di rumah terkait perubahan energi.

PJOK 3.6 4.6



Kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun



Latihan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun..

Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun pada senam irama.

NIP____________________

Guru Kelas III ________________________

NIP. ____________________

(11)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

Pembelajaran

NYA

2 PERUBAHAN

ENERGI

5

Bhs Ind 3.2 4.2

 contoh-contoh perilaku yang baik dalam

memanfaatkan energi

 Melalukan wawancara kepada warga sekolah tentang perubahan energi yang mereka lihat.

informasi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 Menentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menggunakan energi dengan bijak.

MTK 3.6 4.6

 Menentukan lamanya waktu suatu

kegiatan. Tes tertulis tentang

menentukan waktu.

(12)

Kompetensi

Pembelajaran

NYA

2 PERUBAHAN

ENERGI 6

Bhs Ind 3.2 4.2

 kosakata terkait Perubahan energi

 Menyusun informasi tentang perubahan energi

Tes tertulis tentang menyusun informasi tertulis tentang sumber energi

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2

 kewajiban-kewajiban di rumah terkait Perubahan energi

 Menyusun tabel hak dan kewajiban terkait penggunaan energi.

MTK 3.6 4.6

 Menyelesaikan soal cerita terkait waktu

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(13)

Kompetensi

3 ENERGI ALTERNATIF 1

Bhs Ind 3.2 4.2

 Energi Alternatif dan Manfaatnya

 Membaca teks tentang energi alternatif

MTK 3.6 4.6

 Cara menentukan

lamanya suatu

kegiatan dengan satuan jam dan cara menunjukkan waktu dengan gambar jarum jam

 Mengenal waktu Tes tulis tentang

lama/singkatnya peristiwa

SBdP 3.1 4.1

 Berlatih menghias layang-layang

menggunakan garis, bidang, dan warna yang berbeda

 Membuat karya dekoratif Kerampilan : Menghias Gambar Layang-Layang

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(14)

Hari/Tgl Ke Dasar

3 ENERGI

ALTERNATIF 2

Bhs Ind 3.3 4.3

 Energi Angin  Membaca teks tentang gerak angin sebagai energi alternatif.

 Membuat laporan

PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4

 Contoh Kewajiban Manusia Dalam Menjaga Kelestarian air

 Mengenal hak dan kewajiban Tes lisan tentang kewajiban- kewajiban menghemat sumber energi

PJOK 3.5 4.5

 Berlatih gerak meliuk dan memutar

 Gerak kombinasi berjalan, meliuk, dan

mengayun

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(15)

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Ke

Kompetensi

3 ENERGI ALTERNATI

F

3

Bhs Ind 3.4 4.4

 Menemukan kata-kata yang terkait dengan energi

 Mengisi Teka-teki

 Mencari arti Kata

MTK 3.6 4.6

 Menentukan batas kedaluwarsa kemasan

 Mengenal Waktu Tes tertulis di lembar soal

SBdP 3.1 4.1

 Membuat gambar

kincir angin

menggunakan gambar bidang

 Membuat karya dekoratif Menggambar

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(16)

6 ENERGI

DAN PERUBAHA

NNYA

3 ENERGI

ALTERNATIF 4

Bhs Ind 3.2 4.2

 Manfaat

menggunakan briket sebagai energi alternatif

 Membaca teks tentang Air Sumber Energi Alternatif.

 Menulis dan menceritakan berdasarkan bacaan

Tes tertulis Bahasa Indonesia tentang menentukan dan menceritakan kembali

pokok-pokok informasi dari teks PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 Contoh Prilaku terkait pemanfaatan Energi alternatif

 Mengenal hak dan kewajiban Tes lisan tentang kewajiban- kewajiban menghemat sumber energi

PJOK 3.6 4.6



Kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun

 Menirukan gerak kincir angin Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun pada senam

irama.

NIP____________________

Guru Kelas III ________________________

NIP. ____________________

(17)

Kompetensi

3 ENERGI ALTERNATIF

5

Bhs Ind 3.2 4.2

 memanfaatkan energi Alternatif

 Mengenal cara pembuatan briket Tes tertulis tentang menemukan dan menceritakan kembali pokok-pokok

informasi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

Mengenal kewajiban terhadap

lingkungan Tes tertulis tentang

perilaku hemat energi

MTK 3.6 4.6

Mengenal Waktu Tes tertulis tentang menentukan waktu.

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(18)

NYA

3 ENERGI ALTERNATIF

6

Bhs Ind 3.2 4.2

 kosakata terkait Perubahan energi Alternatif

 Membaca teks tentang biogas Tes tertulis tentang menyusun informasi tertulis tentang sumber energi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 kewajiban-kewajiban di rumah terkait Perubahan energi

 Menyampaikan Hasil Diskusi Tes lisan tentang hak dalam menggunakan energi

MTK 3.6 4.6

 Menyelesaikan soal cerita terkait waktu

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : III / 2

(19)

4 Penghematan

Energi 1

Bhs Ind 3.2 4.2

 Menghemat Penggunaan Listrik

 Membaca dan berdiskusi tentang penghematan energi

Menulis cerita menggunakan kosakata-kosakata terkait penghematan energi

MTK 3.8 4.8

 Cara mengukur panjang dengan satuan tidak baku

 Menghitung keliling dan luas dengan satuan tidak baku.

Tes tertulis tentang luas dan keliling

SBdP 3.4 4.4

 Membuat kincir angin dari kertas lipat

 Membuat karya 3 dimensi berupa kincir angin kertas.

Tes lisan tentang teknik potong, lipat, dan sambung

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(20)

4 Penghematan

Energi 2

Bhs Ind 3.3 4.3

 Menuliskan 5 kegiatan

pemborosan energi

 Menulis cerita dengan menggunakan kosakata-

kosakata terkait

penghematan energi.

Tes tertulis tentang perilaku terkait penghematan energi

PPKn 1.4 2.4 3.4 4.4

 Sikap Pemborosan

Energi  Mengidentifikasi perilaku pemborosan energi dan

memberikan saran

perbaikan

 sikap

Menulis contoh perilaku pemborosan energi dan saran perbaikannya

PJOK 3.5 4.5

 kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun

 Melakukan kombinasi gerak melompat,

memutar sambil memegang bola

Tes lisan tentang kombinasi gerak melompat, memutar, dan

mengayun

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(21)

Kompetensi

4 Penghematan

Energi 3

Bhs Ind 3.4 4.4

 konsep penghematan energi

 Menulis cerita tentang berhemat air

Tes lisan tentang kosakata/istilah yang terkait penghematan energi

MTK 3.8 4.8

 Cara menghitung luas bangun datar dengan

menggunakan bujur sangkar satuan

 Menghitung luas dengan persegi satuan

Tes tertulis tentang menghitung luas dengan cara pengukuran tidak baku

SBdP 3.4 4.4



Membuat kincir angin dari kertas lipat

 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung

Tes lisan tentang cara membuat karya keterampilan dengan teknik lipat,

sambung, dan tempel

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(22)

6 ENERGI

NNYA

4 Penghematan

Energi

4

Bhs Ind 3.2 4.2

 Membuat perencanaan Tertulis

 Membaca dan menjawab pertanyaan sesuai bacaan serta menulis rencana kegiatan penghematan energi

Tes tertulis Bahasa Indonesia tentang menentukan dan menceritakan kembali

pokok-pokok informasi dari teks PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 Contoh kewajiban dan hak dalam penghematan energi

 Menuliskan hak dan kewajiban dalam melakukan penghematan energi

Tes lisan tentang kewajiban- kewajiban menghemat sumber energi

PJOK 3.6 4.6



Variasi gerakan berjalan, menekuk, dan mengayun



Melakukan gerak melompat, memutar, dan mengayun sambil memegang tempurung kelapa.

Mempraktikkan kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun pada senam

irama.

NIP____________________

Guru Kelas III ________________________

NIP. ____________________

(23)

Kompetensi

6 ENERGI

NNYA

4 Penghematan

Energi

5

Bhs Ind 3.2 4.2

 Laporan kegiatan

menghemat energi

 Menulis laporan kegiatan menghemat energi.

informasi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 hak dan kewajiban terkait dengan penghematan energi

 Menuliskan hak dan kewajiban terkait dengan penghematan energi

MTK 3.8 4.8

 Luas dan volume dalam satuan tidak baku benda konkret

 Menghitung luas dengan bujur sangkar satuan

Tes tertulis tentang menghitung luas bangun datar dengan bujur sangkar

satuan.

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

(24)

l Ke Dasar Pembelajaran

4 Penghematan

Energi

6

Bhs Ind 3.2 4.2

 konsep

penghematan energi

 Menuliskan cerita berdasarkan gambar dan menuliskan 5 hal baik berdasarkan cerita yang ditulis.

Tes tertulis tentang menyusun informasi tertulis tentang sumber energi PPKn

1.2 2.2 3.2 4.2

 Hak dan kewajiban di lingkungan Sekolah terkait Penghematan energi

 Menentukan hak dan kewajiban yang tepat di lingkungan sekolah

MTK 3.8 4.8

 Luas dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret

 Menghitung luas dengan bujur sangkar satuan. Tes tertulis soal- soal matematika pada lembar kerja.

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM Kelas III

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019



Tahun Pelajaran : 2018 / 2019



Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019







Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Tahun Pelajaran : 2018 / 2019



JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : III / 2







JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Hari/Tgl Tema Sub Tema PB

Ke Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

1 dan 2 1-6

Pilihan ganda Isian

Uraian

Rata-rata =...

Remidi = ... anak Pengayaan = ... anak

Mengetahui Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________

3 dan 4 1-6

Isian Uraian

Rata-rata =...

Remidi = ... anak Pengayaan = ... anak

Mengetahui Kepala Sekolah,

________________________

NIP____________________

Guru Kelas III

________________________

NIP. ____________________