KERANGKA ACUAN PROGRAM
PELAYANAN KESEHATAN INDERA MASYARAKAT PUSKESMAS CIMENYAN KABUPATEN BANDUNG
A. Pendahuluan
Pembangunan kesehatan merupakan bagian integral dari pembangunan nasional yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan dan kemampuan masyarakat untuk hidup sehat sehingga terwujud derajat kesehatan yang optimal. Keberhasilan pembangunan kesehatan berperan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). Indera penglihatan dan indera pendengaran sangat menentukan kualitas sumber daya manusia, karena 83% informasi sehari-hari masuknya melalui jalur penglihatan, melalui pendengaran 11%, penciuman 3,5%, peraba 1,5% dan pengecap 1,0%.Dari hasil survey kesehata indra penglihatan dan pendengaran tahun 1993 sampai 1996 yang dilkukan 8 propinsi menunjukkan bahwa prevalensi kebutaan di Indonesia 1.5% menurut WHO prevalensi kebutaan yang melebihi 1% bukan hanya masalah medis saja tapi sudah merupakan masalah sosial yang perlu ditangani secara lintas program dan lintas sektor. Penyebab utama kebtaan adalah katarak 0,78%, Glucoma 0,20% kelainan refraksi 0,14% dan penyakit – penyakit lain yang berhubungan dengan usia lanjut
B. Latar Belakang
Pemeriksaaan kesehatan indera anak sekolah penting untuk dilaksanakan guna untuk menanggulangi gangguan penglihatan dan kebutaan secara dini, menunjang keberhasilan proses belajar mengajar, memfasilitasi pemerataan pelayanan kesehatan mata yang bermutu dan terjangkau, dan menggalang kemitraan dengan pihak sekolah.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum:
Meningkatkan derajat kesehatan indera penglihatan anak sekolah di wilayah kerja Puskesmas Cimenyan
2. Tujuan Khusus :
a. Meningkatkan kesadaran, sikap dan perilaku anak sekolah untuk memelihara kesehatan dalam menanggulangi gangguan penglihatan.
b. Meningkatkan jangkauan pelayanan kesehatan indera masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Cimenyan
c. Meningkatkan cakupan pelayanan kesehatan indera anak sekolah melalui deteksi dini dan penetalaksanaan rujukan kasus.
D. Kegiatan Pokok dan Rincian Kegiatan
1. Deteksi dini kesehatan indra pada anak sekolah.
2. Penyuluhan tentang kesehatan mata disekolah
3. Menindak lanjuti gangguan penglihatan yang ditemukan untuk diperiksa oleh dokter.
4. Merujuk kasus yang ditemukan ke dokter spesialis mata (RS).
E. Cara Melaksanakan
1. Menyiapkan ruangan dalam jarak 6 meter dan kartu Snellen 2. Melakukan anamnesa
3. Mengukur visus mata kiri dan kanan
