• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA PENGANTAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "KATA PENGANTAR"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanahuwata’ala, atas limpahan nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Perbandingan Memori Jangka Pendek Pada Anak Remaja Sekolah Umum dan Sekolah Umum dan Sekolah Tahfidz Al Qur’an”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi tugas akhir di Fakultas Kedokteran Universitas Islam Bandung.

Keberhasilan dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, pengarahan baik moral maupun material yang ternilai besarnya dari berbagai pihak. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada Prof. Dr. Hj. Ieva B. Akbar, dr., AIF selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Islam Bandung, kepada Dr. Adjat S Rasjad, dr, M.Kes., AIF selaku pembimbing I, kepada Ike Rahmawaty Alie, dr., M.Kes.

selaku pembimbing II, kepada Prof. Dr. Hj. Ieva B. Akbar, dr., AIF selaku pembahas I dan kepada Alya Tursina, dr., Sp.S., MH.Kes selaku pembahas II dan kepada Dr. Yani Triyani, dr., Sp.PK., M.Kes. selaku dosen wali yang telah meluangkan waktu untuk memberikan ilmu yang berharga, pengarahan dan bimbingan kepada penulis.

Ucapan terima kasih yang tiada tara, jazakumullah khayran kathiran untuk Abi tercinta Parwoko Pamungkas, A.md yang selalu memberikan cinta, nasihat,

::repository.unisba.ac.id::

(2)

ii

dukungan, perhatian, kasih sayang, do’a dan juga sebagai motivator, pahlawan terhebat didunia ini dan Umi tercinta Oon Qona’ah, S.Pd. yang telah menjadi ibu terhebat, yang selalu memberikan cinta, motivasi, nasihat, dukungan, perhatian dan kasih sayang serta do’a yang tentunya tidak dapat dibalas didunia ini. Untuk ketiga adik penulis, Hana Annafi’u Parwoko, Nasywa Asy Syaffa Parwoko dan Husna

‘Ainaani Parwoko jazakillah khayran atas segala kebersamaan, motivasi dan do’a yang telah adik-adik berikan kepada penulis selama ini. Semoga Allah subhanahuwata’ala selalu melindungi dan meridhoi setiap langkah kita sehingga

dapat dikumpulkan menuju jannah-Nya.

Terimakasih kepada Ust. Sukanto, SE selaku kepala sekolah SMPIT Al Qur’an Ruhul Jadid yang telah mengizinkan dan membantu proses penelitian penulis dan Bpk. Juanda M. Pd selaku kepala sekolah SMPN 4 Tigaraksa yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian.

Terima kasih kepada pihak-pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang turut membantu dalam pelaksanaan penelitian ini. Penulis menyadari masih terdapat kekurangan sehingga mengharapkan masukan dan saran dalam perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kemajuan ilmu kedokteran khusunya dan pembaca umumnya.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

::repository.unisba.ac.id::

Referensi

Dokumen terkait

Apa saja faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran hasta karya dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik.. Apa saja faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran hasta

vi KATA PENGANTAR Puji syukur diucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, kesehatan, serta kasih sayang, dan kemudahan kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan