KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN PRAKTIK SMP/MTs
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : Kurikulum 2013 Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 10 soal
N o
Jenis Keterampilan
Proses Sains Indikator Indikator Soal
Jumla h soal 1 Melakukan
pengamatan (observation)
Menggunakan indera
penglihatan, pendengaran, pembau, pengecap, peraba untuk mengenali objek atau kejadian
Disajikan sehelai daun, siswa menggunakan inderanya untuk
mengenali ciri-ciri daun 1
2 Mengklasifikasikan
(classifying) Menyebutkan persamaan atau perbedaan
Mengontraskan ciri-ciri
Membandingkan
Mencari dasar penggolongan
Mengelompokkan atau memilih
Disajikan Kartu hewan, siswa mengelompokkan hewan yang memiliki persamaan
2
3 Mengukur
(measuring) Memahami dan mampu menggunakan satuan dan alat pengukuran yang benar
Disiapkan sebuah balok dan mistar, siswa mengukur panjang dan volume balok dengan
menuliskannya dengan satuan yang tepat
2
4 Menyimpulkan
(inferring) Menyusun kesimpulan sementara berdasarkan
Disajikan sebuah grafik
pertumbuhan biji jagung, siswa 2
informasi atau data-data yang dimiliki
menyusun kesimpulan 5 Meramalkan
(predicting) Mengajukan perkiraan tentang sesuatu yang belum terjadi berdasarkan kecenderungan atau pola yang sudah ada
Disajikan sebuah grafik pertumbuhan penduduk dan kerusakan lingkungan, siswa memprediksi/memperkirakan keadaan lingkungan berdasarkan angka pertumbuhan penduduk
1
6 Mengkomunikasikan(commu
nicating) Menjelaskan sebuah objek
atau kejadian secara detail
Menggambarkan data hasil percobaan (gambar, grafik, tabel, diagram, dan
sebagainya)
Disajikan tabel pertumbuhan akar
bawang merah, siswa
menggambarkan grafiknya
2
JUMLAH SOAL 10
…………, …………. 20..
Guru Mata Pelajaran IPA
………
NIP. ………