• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2022/2023: Bahasa Jawa

N/A
N/A
Ferri septo andoko

Academic year: 2023

Membagikan "KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2022/2023: Bahasa Jawa "

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD Negeri I Badran Mata pelajaran : Bahasa Jawa

Kurikulum : Merdeka Alokasi Waktu : 90 menit Jumah Soal : 35 butir soal

Bentuk Soal : 1. Pilihan ganda : 20 butir 2. Isian : 10 butir 3. Uraian : 5 butir

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Indikator Soal Level Bentuk soal Nomer soal

3.1 Memahami tembang dolanan

4.1 Menirukan pengucapan teks tembang dolanan.

2.3 Menunjukkan perilaku, tindakan dan perbuatan , yang mencerminkan kepribadian jawa

- menyebutkan tembang dolanan

Menjawab pertanyaan tentang isi tembang dolanan - Mengartikan kata- kata

sulit dalam tembang dolanan

- Menirukan kata –kata dalam tembang dolanan - Mengucapkan tembang

dolanan dengan benar - Menulis lirik tembang

lagu dolanan.

- Menyebutkan judul dongeng

- Menyebutkan pemeran

- Disajikan tembang siswa dapat menyebutkan judul tembang

- Disajikan tembang siswa dapat menjawab pertanyaan tentang isi

tembang

- Disajikan tembang siswa dapat mengartikan kata sulit dalam tembang dolanan

- Disajikan soal siswa dapat menirukan kata dalam tembang dolanan

- Disajikan soal siswa dapat mengucapkan syair dalam tembang dolanan dengan benar

- Disajikan soal siswa dapat menuliskan lirik lagu lagu tembang dolanan

- Disajikan dongeng siswa dapat menyebutkan judul dongeng

- Disajikan dongeng siswa dapat menyebutkan

PG, Isian PG, Isian

PG PG, Isian PG Uraian

PG PG

1, 21 2,22

3 4,23 5 31

6 7

(2)

3.2 Memahami dongeng bertema setia kawan

4.2 Mendongeng dan

memperagakan dongeng bertema setia kawan

3.3 Mengenal nama anggota tubuh dalam ragam ngoko dan krama

4.3 Menulis nama – nama anggota tubuh dalam raga ngoko dan krama

dalam dongeng dan macam dongeng - Menjawabkan tentang

dongeng

- Memahami dongeng yang mengandung ajaran budi pekerti

- Menjelaskan dongeng yang peraganya hewan - Menyebutkan macam-

macam dongeng

- Mengidentifikasi nama- nama bagian tubuh menggunakan bahasa ngoko

- Mengidentifikasi nama- nama bagian tubuh dengan bahasa kromo

- Menjodohkan gambar dan perkataan yang sesuai dengan nama bagian badan

- Menulis nama bagian tubuh dengan bahasa krama

- Menulis nama bagian tubuh dengan dengan bahasa ngoko

- Menjelaskan kegunaan bagian tubuh dengan bahasa kromo

pemeran dalam dongeng

- Disajikan dongeng siswa dapat menjawab pertanyaan dalam dongeng

- Disajikan soal siswa dapat memahami dongeng yang mengandung ajaran budi pekerti

- Disajikan soal siswa dapatmenjelaskan dongeng yang peraganya hewan

- Disajikan soal siswa dapat menyebutkan macam- macam dongeng

- Disajikan gambar siswa dapat mengidentifikasi nama- nama bagian tubuh menggunakan bahasa ngko

- Disajikan soal siswa dapat mengidentifikasi nama – nama bagian tubuh dengan bahasa krama

- Disajikan gambar siswa dapat menjodohkan gambar dengan perkataan yang sesuai dengan nama bagian tubuh

- Disajikan gambar siswa dapat menulis nama bagian tubuh dengan bahasa ngoko

- Disajikan gambar siswa dapat menulis nama bagian tubuh dengan bahasa krama

- Disajikan soal siswa dapat menjelaskan kegunaan bagian tubuh dengan bahasa krama

- Disajikan soal siswa dapat menyebutkan nama bagian tubuh

PG PG, Isian Isian PG, Uraian

PG

PG, Isian PG

PG, Isian PG, Isian Uraian PG, Isian Uraian Uraian

8,9

10,11,12,24,2 5

26 13,32

14

15,27 16

17,28 18,29 34 19,20 30,35 33

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Bahan yang diolah dengan teknologi pangan biasanya memiliki nilai jual yang lebih tinggi dari pada bahan sebelum diolah Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ..... A.Bahan

Menganalisis gejala litosfer secara komprehensif dari suatu studi kasus peristiwa atau kejadian dalam kehidupan sehari-hari pada konteks keruangan dan kewilayahan Keterkaitan gejala

Peserta didik mampu mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Peserta didik mampu

Walaupun kita berbeda suku agama tetapi harus tetap.. bermusuhan Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang

Jika kamu memandang langit pada malam hari, maka lagu yang sesuai untuk kamu nyanyikan adalah ….... Kupandang langit penuh

C4 HOTS PG 10 siakp sopan dan santun 9.2 Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan sikap sopan santun kepada orang tua C1 LOTS PG 11 sikap bersyukur 10.1 Disajikan gambar,

2 misalnya, dengan menyediakan waktu khusus, terlibat secara fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus dipelajari ataupun mencatat hal-hal penting yang ditemui dalam belajar.3 Komitmen

Rancangan, penyusunan, dan pelaksanaan penilaian akhir semester ganjil tahun ajaran