KLASIFIKASI
SUMBER DAN
MEDIA BELAJAR
KELOMPOK
SALSA 2
FADILLA
NURINA FADILATU SHAUMI
IIP APIPAH
PENGERTIAN SUMBER
BELAJAR
I Nyoman Sudana Dageng
Sumber Belajar adalah segala sesuatu yang berwujud benda dan orang yang dapat menunjang kegiatan belajar sehingga mencakup semua sumber yang mungkin dapat dimanfaatkan oleh tenaga pengajar agar terjadi perilaku belajar
Januszewski dan Molenda
sumber belajar adalah semua sumber termasuk pesan, orang, bahan, alat, teknik, dan latar yang dapat dipergunakan peserta didik baik secara senidiri- sendiri maupun dalam bentuk gabungan untuk memfasilitasi kegiatan belajar dan meningkatkan kinerja belajar
Seels dan Richey
sumber belajar adalah segala sumber pendukung untuk kegiatan belajar, termasuk sistem pendukung dan materi serta lingkungan pembelajaran.
1.
2.
3.
FUNGSI SUMBER BELAJAR
Meningkatkan produktivitas pembelajaran
Memberikan kemungkinan
pembelajaran yang sifatnya lebih
individual
Memberikan dasar yang lebih ilmiah
Lebih Memantapkan pembelajaran
1. Sumber belajar memberi kesempatan untuk mendapatkan pengetahuan dan wawasan anak dengan menggunakan berbagai pilihan sumber belajar
2. Sumber belajar dapat meningkatkan kemampuan anak dalam berbahasa
3. Sumber belajar dapat menumbuhkan motivasi belajar anak
4. Sumber belajar memungkinkan anak untuk mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih baik
5. Sumber belajar mendukung anak untuk lebih melakukan kegiatan belajar
PENTINGNYA SUMBER BELAJAR
SUMBER BELAJAR YANG DIRANCANG
Dilihat dari segi perancangannya, secara garis besar sumber belajar dapat dibedakan menjadi 2 macam yaitu:
SUMBER BELAJAR YANG
DIMANFAATKAN
Badru (2006) menguraikan macam - macam sumber belajar yang dapat digunakan oleh guru yaitu sebagai
berikut: BARANG
SEBENARNY A
NARASUMBER LINGKUNGAN
MEDIA CETAK
BARANG BEKAS
MODEL
KLASIFIKASI SUMBER BELAJAR
0 2 0 3
0 4 0 5 0 6
AECT(Association for Education and Technology)
mengklasifikasikan sumber belajar dalam 6 jenis meliputi
PESA N ORAN G
BAHA N
PERALATA TEKNI N
K 0 1
LINGKUNG
AN
PENGERTIAN MEDIA
BELAJAR
Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti perantara. Banyak batasan yang diberikan orang tentang media
AECT (Association for Education Communication and Technology)
Media adalah segala bentuk dan saluran yang digunakan orang untuk menyalurkan pesan/informasi
NEA (National Education Association)
Media adalah bentuk – bentuk komunikasi baik tercetak maupun audio visual.
Media hendaknya dapat dimanipulasi, dapat dilihat, didengar dan dibaca Gagne
Media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar
1.
2.
3.
