• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA BERBASIS KKNI TAHUN AKADEMIK 2017 / 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA BERBASIS KKNI TAHUN AKADEMIK 2017 / 2018 "

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA BERBASIS KKNI TAHUN AKADEMIK 2017 / 2018

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

I MKWU 1 Pendidikan Agama 3 -

MKWU 2 Pendidikan Pancasila 2 -

MKWU 4 Bahasa Indonesia 2 -

KIP 208 Bahasa Inggris 2 -

KIP 201 Pengantar Pendidikan 3 -

KPK 117 Fisika untuk Kimia 3 -

KPK 115 Kimia Dasar : Hukum - Hukum Dasar Kimia

3 -

KPK 118 Matematika untuk Kimia 2 -

Jumlah SKS 20

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

II MKWU 3 Pendidikan Kewarganegaraan 2 -

KIP 202 Belajar dan Pembelajaran 3 -

KIP 203 Perkembangan Peserta Didik 3 -

KIP 204 Profesi Kependidikan 3 -

KIP 205 Magang Kependidikan I 1 -

KPK 216 Kimia Dasar : Kimia Larutan 3 -

KPK 220 Kimia Organik : Struktur Molekul Organik dan Senyawa Monofungsi

4 -

KPK 219 Biologi untuk Kimia 2 -

Jumlah SKS 21

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

III KIP 209 Dasar - Dasar Sains 3 -

KPK 301 Strategi Belajar Mengajar Kimia 3 -

KPK 329 Kimia Analitik : Dasar - Dasar Analisis Kimia

3 -

KPK 321 Kimia Organik : Derivat Senyawa Monofungsi, Senyawa Polifungsi dan Makromolekul

4 -

KPK 324 Kimia Anorganik : Struktur dan Reaktivitas Senyawa Anorganik

2 -

KPK 328 Kimia Fisik : Termodinamika dan Kesetimbangan

3 -

KPK 305 Statistika Kependidikan 3 -

Jumlah SKS 21

(2)

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

IV KPK 402 Telaah Kurikulum Sekolah 2 -

KIP 206 Magang Kependidikan II 1 Magang I

KPK 403 Evaluasi Proses dan Hasil Belajar Kimia

3 -

KPK 414 Manajemen Laboratorium 2 -

KPK 430 Kimia Analitik : Dasar - Dasar Pemisahan Kimia

3 -

KPK 421 Kimia Organik : Reaksi dan Mekanisme Reaksi

2 -

KPK 420 Kimia Anorganik : Logam 3 -

KPK 425 Kimia Fisik : Kinetika Kimia 3 -

KPK 445 Biokimia : Struktur dan Fungsi Makromolekul

3 -

Jumlah SKS 21

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

V KPK 300 Kemampuan Dasar Mengajar Kimia 3 -

KPK 417 Kimia Instrumentasi 3 -

KPK 423 Kimia Bahan Alam 3 -

KPK 419 Aplikasi Komputer 2 -

KPK 434 Kimia Lingkungan 3 -

KPK 446 Biokimia : Metabolisme dan Rekayasa Genetika

3 -

KPK 454 Kimia SMA - SMK 2 -

KPK 456 IPA SMP : Biologi dan Kimia 2 -

Jumlah SKS 21

Mata Kuliah Pilihan

KPK 506 TOEFL Preparation 2 -

KPK 508 Pemproduksian KIT Pembelajaran Kimia

2 -

KPK 511 Kimia Komputasi 2 -

KPK 512 Kimia Kosmetik 2 -

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

VI KIP 207 Magang Kependidikan 2 Magang II

KPK 304 Metodelogi Penelitian Kimia 4 -

KPK 427 Ikatan Kimia 2 -

KPK 450 Kimia Koordinasi 2 -

KPK 455 Penulisan Ilmiah dan Kepustakaan Kimia

2 -

KPK 457 IPA SMP : Fisika dan Kimia 2 -

KPK 503 Kewirausahaan 2 -

KPK 508 Media Pembelajaran 2 -

KPK 509 Pengembangan Perangkat

Pembelajaran

3 -

Jumlah SKS 21

(3)

Mata Kuliah Pilihan

KPK 311 English for Chemistry 2 -

KPK 500 Kimia Bahan Pangan 2 -

KPK 504 Kimia Farmasi 2 -

KPK 507 Kimia Industri 2 -

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

VII KPK 307 KKN 4 -

KPK 432 Seminar Pendidikan Kimia 2 -

Mata Kuliah Pilihan 6 -

Jumlah SKS 12

Semester Kode MK Mata Kuliah SKS Prasyarat

VIII KPK 433 Skripsi 4 -

Mata Kuliah Pilihan 4 -

Jumlah SKS 8

Referensi

Dokumen terkait

Kendati demikian, Prodi PAI STAI Al- Amin Dompu dalam meninjau kurikulum tetap berlandaskan berbagai aturan yang semestinya, termasuk hasil lokakarya penyusunan dan

Matakuliah ini mengkaji berbagai aspek konsep dasar manajemen pendidikan secara umum, secara khusus di sekolah baik secara teoritik maupun praktik, permasalahan

Memiliki kemampuan untuk berpikir kritis dan menggunakan konsep yang tepat dan menganalisis secara kualitatif masalah atau situasi yang melibatkan matematika,

Kajian tentang prinsip dasar analisis kuantitatif ditinjau dari struktur kimia, energetika dan analisis kimia yang mencakup proses analisis, evaluasi hasil

Matakuliah ini mengaji tentang pendekatan multidimensi perkembangan Sejarah Indonesia dari abad XIX- XX, sebagai transisi dari masa feodal-tradisional ke budaya modern

Memiliki kemampuan untuk berpikir kritis dan menggunakan konsep yang tepat untuk menganalisis secara kualitatif masalah atau situasi yang melibatkan fisika dalam hal

Mengkaji hakekat dan sifat dari ilmu Antropologi Budaya dengan memahami konsep-konsep dasar ilmu tentang pengertian antropologi, konsep dasar antropologi dan

Panduan Pendidikan Program Studi Pendidikan Ners 2017/2018 Page 29 CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS (KKNI LEVEL 7) SIKAP 1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa