• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURIKULUM BERBASIS KKNI PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA S-1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KURIKULUM BERBASIS KKNI PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA S-1"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

(1)

i

KURIKULUM BERBASIS KKNI

PROGRAM

STUDI

TEKNIK KIMIA S-1

JURUSAN TEKNIK KIMIA

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND

(2)

ii

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi : Teknik Kimia

Jurusan/Fakultas : Teknik Kimia /Teknologi Industri

Nomor SK Pendirian : SK. Nomor: 0606/O/1990, tanggal 15 September 1990.

Akreditasi Program Studi : SK. BANPT No.: 042/BAN-PT/Ak-XV/S1/XI/2012,

tanggal 23 Nopember 2012; dengan nilai B

Nama Kurikulum : Kurikulum Berbasis KKNI

Ketua Program Studi : Ir. Sumarni, M.S.

Laboratorium

:

1. Laboratorium Kimia Analisa & Kimia Dasar

2.

Laboratorium Kimia Fisika & Kimia Organik

3.

Laboratorium Operasi Teknik Kimia

4.

Laboratorium Proses Kimia

5.

Laboratorium Fisika Dasar

6.

Laboratorium Teknik Lingkungan

7.

Laboratorium Bahasa Inggris

8.

Laboratorium Komputer III

Telah Disahkan

Sebagai Kurikulum Berbasis KKNI

di Jurusan Teknik Kimia Program Sarjana (S-1)

Berdarsar SK Rektor No: 005/Skep/Rek/IX/2015

Yogyakarta, 31 Maret 2016

Fakultas Teknologi Industri

Jurusan Teknik Kimia

Dekan, Ketua,

(3)
(4)
(5)
(6)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas segala nikmat dan karuniaNYA,

sehingga kurikulum berbasis Kualifikasi Kurikulum Nasional Indonesia (KKNI) tahun 2016

ini dapat diselesaikan. Kurikulum ini dapat tersusun setelah dilakukan diskusi antara dosen-

dosen di Jurusan Teknik Kimia dengan memperhatikan arahan dari konsultan maupun

mempertimbangkan masukan-masukan dari alumni dan s

takeholder.

Kurikulum berbasis

KKNI tersebut disusun berdasar hasil evaluasi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi

tahun 2012 dan peraturan pemerintah maupun kemajuan teknologi yang berkembang sangat

pesat. Kompetensi lulusan yang dirumuskan dalam capaian pembelajaran yang harus lebih

ditingkatkan lagi, baik kompetensi yang berupa

hardskill

maupun

softskill

, antara lain: sikap

dan tata nilai, penguasaan pengetahuan, serta keterampilan khusus maupun keterampilan

umum yang merupakan kemampuan managerial, serta kesadaran maupun kepedulian

terhadap lingkungan yang diharapkan dapat menjadi ciri khas Sarjana Teknik Kimia Institut

Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta.

Penyusunan kurikulum ini dilakukan atas dasar kebijakan yang ditetapkan oleh

Pimpinan Institut yang dituangkan dalam bentuk Pedoman Penyususan Kurikulum, antara

lain tentang format penyusunannya, pendistribusian matakuliah institut, jumlah sks total

untuk Program Sarjana (145 sks), dan jumlah sks maksimal setiap semester (21 sks). Adapun

ketetapan-ketetapan selengkapnya dirangkum dalam Lampiran dari Surat Keputusan Rektor

Nomor: 005/SKEP/REK/IX/2015; sedangkan Pedoman Penyusunan Kurikulum (Revisi)

terlampir dalam buku Kurikulum ini.

Adapun peningkatan kompetensi lulusan Program Studi Teknik Kimia yang dilakukan

antara lain: pengembangan matakuliah dengan menambahkan beberapa matakuliah wajib

maupun pilihan, mengurangi sks untuk beberapa matakuliah, dan pengembangan silabus atau

deskripsi matakuliah dengan memasukkan beberapa bahan kajian baru yang diharapkan dapat

meningkatkan kompetensi lulusan (capaiam pembelajaran) Program Studi yang diinginkan.

Beberapa matakuliah wajib yang ditambahkan diharapkan mampu meningkatkan penguasaan

pengetahuan dan keterampilan khusus Program Studi Teknik Kimia. Demikian juga dengan

adanya penambahan matakuliah pilihan yang semula empat menjadi sepuluh matakuliah

pilihan. Pengembangan silabus dari matakuliah diharapkan dapat memberikan bekal agar

Lulusan Program Studi (Sarjana) Teknik Kimia lebih kompeten dan mampu berperan aktif,

mempunyai daya saing, serta mempunyai kemampuan menyelesaikan permasalahan dalam

menjalankan profesinya, antara lain sebagai pengelola maupun konsultan pabrik/industri

kimia, pendidik, peneliti, atau wirausahan.

Diharapkan semua pihak yang terkait dengan proses pembelajaran menggunakan

kurikulum berbasis KKNI ini, dapat memahami dan melaksanakannya sehingga mampu

mewujudkan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi serta menghasilkan Sarjana Teknik

Kimia yang tangguh dan kompetitif.

Penyusun,

(7)

vii

1.1

Pernyataan Visi Program Studi

1.2

Pernyataan Misi Program Studi

1.3

Pernyataan Tujuan Program Studi

BAB II. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

2.1

Profil Lulusan Program Studi

2.2

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Kimia

2.2.1

Aspek Sikap dan Tata Nilai

2.2.2

Aspek Keterampilan Umum

2.2.3

Aspek Keterampilan Khusus

2.2.4

Aspek Penguasaan Pengetahuan

2.3

Keterkaitan Profil Lulusan dengan CPL Prodi Teknik Kimia (S-1)

2.4

Profil Generik Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

2.4.1

Capaian Pembelajaran Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

2.4.2

Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan CPL Generik

IST AKPRIND Yogyakarta

2.5

Kompetensi

Softskill

Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

BAB III. BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATAKULIAH

3.1 Bahan Kajian Program Studi

3.2 Penetapan Matakuliah

3.3 Struktur Matakuliah

3.3.1 Matakuliah Wajib dan Pilihan

4.3

Semester III

4.4

Semester IV

4.5

Semester V

4.6

Semester VI

4.7

Semester VII

4.8

Semester VIII

(8)

viii

BAB V EVALUASI PEMBELAJARAN DAN KURIKULUM

5.1 Evaluasi Pembelajaran Suatu Matakuliah

5.2 Evaluasi Capaian Pembelajaran Lukusan Program Studi Teknik Kimia

5.2.1 Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi

5.2.2 Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi Setiap Prodi

BAB VI SYARAT KELULUSAN

LAMPIRAN

Lampiran 1. Aturan Transisi Kurikulum

Lampiran 2. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Matakuliah Azas Teknik kimia I

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Profil Lulusan Program Studi Teknik Kimia

Tabel 2.2 Capaian Pembelajaran Aspek Sikap dan Tata Nilai

Tabel 2.3 Capaian Pembelajaran Aspek Keterampilan Umum

Tabel 2.4 Aspek Keterampilan Khusus Berdasar Profil Lulusan

Tabel 2.5 Capaian Pembelajaran Prodi Aspek Keterampilan Khusus

Tabel 2.6 Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan

Tabel 2.7 Capaian Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan pengetahuan

Tabel 2.8 Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran

Tabel 2.9 Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan CPL Generik

IST AKPRIND Yogyakarta

Tabel 2.10 Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan Kompetensi

Softskill

lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi dan Kode

Tabel 3.2 Penetapan Matakuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran dan Bahan

Kajian

Tabel 3.3 Daftar Matakuliah Wajib dan Pilihan

Tabel 3.4 Struktur Matakuliah Program Studi Teknik Kimia

Tabel 3.5 Alur Matakuliah Program Studi Teknik Kimia

Tabel 5.1 Konversi Niali Angka ke Nilai Huruf

Tabel 5.2 Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi

Tabel 5.3 Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi Setiap Profil

(9)

1

BAB I

VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI

1.1

Pernyataan Visi Program Studi

Visi Progran Studi Teknik Kimia:

Program studi yang unggul dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk

menghasilkan Sarjana Teknik Kimia yang kompeten serta berwawasan lingkungan dan

penjaminan mutu.

1.2

Pernyataan Misi Program Studi

Misi Progran Studi Teknik Kimia:

1)

menyelenggarakan pendidikan di bidang teknik kimia dengan sistem pembelajaran

student centered learning

yang berwawasan lingkungan dan penjaminan mutu;

2)

mengembangkan sains dan teknologi melalui penelitian dengan mempertimbangkan

kearifan lokal;

3)

menerapkan IPTEK untuk kesejahteraan masyarakat dan memiliki kemampuan

berwirausaha

.

1.3

Pernyataan Tujuan Program Studi

Tujuan Progran Studi Teknik Kimia:

1)

meningkatkan eksistensi Jurusan Teknik Kima, Fakultas Teknologi Industri, Institut

Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta melalui Tri Dharma Perguruan Tinggi;

2)

menghasilkan Sarjana Teknik Kimia yang bermoral, profesional, nasionalis, dan

patriotis yang berwawasan lingkungan dan penjaminan mutu;

3)

menghasilkan karya penelitian dan pengabdian yang bermanfaat untuk kemajuan

industri dan kesejahteraan masyarakat.

Berdasarkan visi, misi, dan tujuan Program Studi seperti diuraikan di atas, dapat

dinyatakan sasaran Program Studi Teknik Kimia, yaitu:

1)

terwujudnya eksistensi Jurusan Teknik Kimia Institut Sains & Teknologi AKPRIND

Yogyakarta;

2)

dihasilkannya Sarjana Teknik Kimia yang bermoral, profesional, kompetitif,

nasionalis, patriotis yang berwawasan lingkungan dan penjaminan mutu;

3)

terciptanya karya penelitian dan pengabdian yang bermanfaat untuk kemajuan industri

dan kesejahteraan masyarakat.

(10)

2

BAB II

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

Berdasar Permenristek Dikti No 44 tahun 2015 pasal 5

dijelaskan, bahwa capaian

pembelajaran lulusan (

learning outcome)

dalam KKNI untuk program sarjana adalah: (a)

Sikap dan Tata Nilai (diambil dari Lampiran A point a sampai j); (b) Penguasaan

Pengetahuan, yang merupakan penguasaan pengetahuan program studi (sesuai profi lulusan);

dan (c) Keterampilan Kerja yang meliputi Keterampilan Khusus, yang berupa keterampilan

khusus program studi (sesuai profil lulusan) dan Keterampilan Umum, yang memuat

kemampuan manajerial, kewenangan, dan tanggung jawab.

Berdasar Musyawarah Nasional Asosiasi Pendidikan Tinggi Teknik Kimia Indonesia

(MUNAS APTEKINDO) yang dilakukan bersamaan dengan penyelenggaraan SNTKI V

tahun 2015 di Jurusan Teknik Kimia UGM pada tanggal 12 Oktober 2015 dijelaskan bahwa,

kompetensi lulusan atau capaian pembelajaran lulusan dalam KKNI program Sarjana

Jurusan Teknik Kimia seperti tertulis dalam aspek Penguasaan Pengetahuan dan aspek

Keterampilan Khusus tersebut praktis sama atau terkait erat dengan

ABET Student Outcome.

2.1 Profil Lulusan Program Studi

Profil Lulusan Program Studi (Sarjana) Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri,

Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta tercantum dalam Tabel 2.1.

Tabel 2.1 Profil Lulusan Program Studi (Sarjana) Teknik Kimia

No. Profil Lulusan

Keterangan

1. Pengelola

pabrik/industri

Sarjana Teknik Kimia diharapkan mampu berperan sebagai

pengelola suatu pabrik/industri kimia, dengan kualifikasi:

(1) mampu mengendalikan proses yang berlangsung dalam

suatu unit alat atau sistem, (2) mampu mengoperasikan

alat-alat proses maupun alat-alat kontrol, dan (3) mampu

mengoptimalkan kondisi proses dalam suatu pabrik dan

memilih sumber daya yang diperlukan, sehingga pabrik

yang dikelola dapat menghasilkan keuntungan

sebesar-besarnya dengan tetap mempertimbangkan

keberlang-sungan pabrik serta kesejahteraan pegawai/karyawan,

kesejahteraan masyarakat maupun dampak lingkungan.

2. Konsultan

(11)

3

No. Profil Lulusan

Keterangan

3. Pendidik

Sarjana Teknik Kimia diharapkan mampu berperan sebagai

pendidik dalam sistem Pendidikan Tinggi, dengan

kualifikasi: (1) mempunyai kemampuan untuk melakukan

transfer ilmu pengetahuan, (2) mengembangkan ilmu

pengetahuan dengan melakukan penelitian, membuat

laporan, dan publikasi ilmiah, (3) melakukan pengabdian

kepada masyarakat sesuai dengan bidang ilmu yang

ditekuni, dan (4) bertanggung jawab serta mampu

menye-lesaikan tugas-tugasnya (fungsional maupun struktural)

yang harus diselesaikan sebagai pendidik.

4. Wirausahawan Sarjana Teknik Kimia diharapkan mampu berperan sebagai

wirausahawan, dengan melakukan usaha yang dapat

memberikan keuntungan bagi pengusaha maupun

pegawainya dengan mempertimbangkan kesejahteraan

karyawan maupun dampak positip terhadap lingkungan.

5. Peneliti

Sarjana Teknik Kimia diharapkan mampu berperan sebagai

peneliti, dengan melakukan proses penelitian untuk dapat

menyelesaikan permasalahan dan menghasilkan penemuan/

inovasi baru khususnya di bidang teknik kimia dan

menyampaikan hasil penelitiannya dalam bentuk karya

ilmiah serta mempublikasikannya.

2.2

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Teknik Kimia

2.2.1 Aspek Sikap dan Tata Nilai

Lulusan

Program Studi Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri, Institut Sains &

Teknologi AKPRIND Yogyakarta adalah Sarjana Teknik Kimia, yang memiliki

karakter, sikap dan tata nilai seperti tercantum dalam Tabel 2.2.

Tabel 2.2 Capaian Pembelajaran Aspek Sikap dan Tata Nilai

No.

Aspek Sikap dan Tata Nilai

Kode

1.

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu

menunjukkan sikap religious.

ST-1

2.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan

tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

ST-2

3.

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan

bermasya-rakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban

berdasarkan Pancasila.

ST-3

4.

Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah

air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada

negara dan bangsa.

ST-4

5.

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan

(12)

4

No.

Aspek Sikap dan Tata Nilai

Kode

6.

Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian

terhadap masyarakat dan lingkungan.

ST-6

7.

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan

bernegara.

ST-7

8.

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

ST-8

9.

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di

bidang keahliannya secara mandiri.

ST-9

10.

Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan

kewirausahaan.

ST-10

2.2.2

Aspek Keterampilan Umum

Lulusan

Program Studi Teknik Kimia IST AKPRIND Yogyakarta adalah Sarjana

Teknik Kimia, yang memiliki karakter, aspek sikap dan tata nilai, serta memiliki aspek

keterampilan umum berupa kemampuan manajerial seperti tercantum dalam Tabel 2.3.

Tabel 2.3 Capaian Pembelajaran Aspek Keterampilan Umum

No.

Aspek Keterampilan Umum

Kode

1.

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif

dalam konteks pengembangan atau keahliannya serta sesuai dengan

standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan; implementasi

ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan

menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

KU-1

2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

KU-2

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai

humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara

dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain

atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam

bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam

laman perguruan tinggi.

KU-3

4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam

bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam

laman perguruan tinggi.

KU-4

5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks

penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis informasi dan data.

KU-5

6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan

pembimbing, kolega, sejawat di dalam maupun di luar lembaganya.

KU-6

7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan

melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan

yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah

tanggung-jawabnya.

(13)

5

No.

Aspek Keterampilan Umum

Kode

8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang

berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola

pembelajaran secara mandiri.

KU-8

9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan

menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah

plagiasi.

KU-9

2.2.3 Aspek Keterampilan Khusus

Lulusan

Program Studi Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri, Institut Sains &

Teknologi AKPRIND Yogyakarta adalah Sarjana Teknik Kimia, yang kompeten di

bidangnya dan diharapkan mempunyai kemampuan beberapa aspek keterampilan

khusus berdasarkan profil lulusan seperti tercantum dalam Tabel 2.4.

Tabel 2.4 Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan

No Profil Lulusan

Aspek Keterampilan Khusus

1 Pengelola

pabrik/industri

1.

Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan

menyelesaikan masalah-masalah dalam industri (teknik).

2.

Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik,

keahlian-keahlian dan piranti teknik mutakhir yang

diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya.

3.

Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan menjalankannya.

2 Konsultan

pabrik/industri

1.

Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan

menyelesaikan masalah-masalah dalam industri (teknik).

2.

Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik,

keahlian-keahlian, dan piranti teknik mutakhir yang

diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya.

3.

Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan menjalankannya.

3 Pendidik

1.

Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan

menyelesaikan masalah-masalah dalam industri (teknik).

2.

Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik,

keahlian-keahlian, dan piranti teknik mutakhir yang

diperlukan untuk pelaksanaan tugas-tugas profesionalnya.

3.

Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang

bersifat multi-disiplin.

4.

Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan menjalankannya.

(14)

6

No Profil Lulusan

Aspek Keterampilan Khusus

4 Wirausahawan

1.

Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan menjalankannya.

2.

Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif,

presentasi, dan bekerja sama.

3.

Kemampuan berwirausaha dan kompetitif, yang

berwawasan lingkungan dan berbasis penjaminan mutu.

5 Peneliti

1.

Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang

bersifat multi-disiplin.

2.

Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan menjalankannya.

3.

Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif,

presentasi, dan bekerja sama.

Sesuai dengan beberapa aspek keterampilan khusus yang diuraikan berdasarkan profil

lulusan Program Studi Teknik Kimia seperti tercantum dalam Tabel 2.4, selanjutnya

dapat disusun rangkuman capaian pembelajaran program studi untuk aspek keterampilan

khusus yang dapat dilihat pada Tabel 2.5.

Tabel 2.5 Capain Pembelajaran Prodi Aspek Keterampilan Khusus

No.

Aspek Keterampilan Khusus

Kode

1. Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan

menyele-saikan masalah-masalah teknik.

KK-1

2. Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik, keahlian-keahlian,

dan piranti teknik mutakhir yang diperlukan untuk pelaksanaan

tugas-tugas profesionalnya.

KK-2

3. Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim yang bersifat

multi-disiplin.

KK-3

4. Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan kemampuan

menjalankannya.

KK-4

5. Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif, presentasi, dan

bekerja sama.

KK-5

6. Kemampuan berwirausaha dan kompetitif, yang berwawasan

lingkungan dan berbasis penjaminan mutu.

KK-6

2.2.4

Aspek Penguasaan Pengetahuan

(15)

7

Tabel 2.6 Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan

No Profil Lulusan

Aspek Penguasaan Pengetahuan

1. Pengelola

pabrik/industri

1.

Menguasai konsep perancangan suatu sistem pemrosesan,

komponen alat-alat, atau proses dalam industri kimia.

2.

Memiliki pemahaman tentang teknik komunikasi,

perkem-bangan teknologi, dan isu-isu kontemporer.

3.

Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengaruh

tindakan teknis yang diambil terhadap masyarakat dan

lingkungannya.

2. Konsultan

pabrik/industri

1.

Menguasai konsep penyelesaian permasalahan perancangan

komponen alat-alat, atau proses dalam industri kimia.

2.

Memiliki pemahaman tentang teknik komunikasi,

perkem-bangan teknologi, dan isu-isu kontemporer.

3.

Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengaruh

tindakan teknis yang diambil terhadap masyarakat dan

lingkungannya.

3. Pendidik

1.

Kemampuan untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan

matematika, sains, alam, dan teknik.

2.

Kemampuan untuk merancang dan menjalankan eksperimen,

menganalisis dan menginterpretasikan data, serta menyajikan

hasil eksperimen.

3.

Kemampuan untuk merancang suatu sistem pemrosesan,

komponen alat-alat, atau proses dalam industri kimia.

4.

Pengetahuan tentang teknik komunikasi, perkembangan

teknologi, dan isu-isu kontemporer.

5.

Pemahaman tentang nilai-nilai moral, tanggungjawab

professional, dan etika ilmiah.

4. Wirausahawan 1.

Menguasai konsep perancangan suatu sistem pemrosesan,

atau proses mengubah bahan baku menjadi produk.

2.

Memiliki pemahaman tentang nilai-nilai moral,

tanggung-jawab professional.

5. Peneliti

1.

Kemampuan untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan

matematika, sains, alam, dan teknik.

2.

Kemampuan untuk merancang dan menjalankan eksperimen,

menganalisis dan menginterpretasikan data, serta menyajikan

hasil eksperimen.

3.

Pemahaman tentang nilai-nilai moral, tanggungjawab

professional, dan etika ilmiah.

(16)

8

Tabel 2.7 Capain Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan

No.

Aspek Penguasaan Pengetahuan

Kode

1. Kemampuan untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan matematika,

sains, alam, dan teknik.

PP-1

2. Kemampuan untuk merancang dan menjalankan eksperimen,

mengana-lisis, dan menginterpretasikan data, serta menyajikan hasil eksperimen.

PP-2

3. Kemampuan untuk merancang suatu sistem pemrosesan, komponen

alat-alat atau proses dalam industri kimia untuk memenuhi kebutuhan.

PP-3

4. Pengetahuan tentang teknik komunikasi, perkembangan teknologi, dan

isu-isu kontemporer.

PP-4

5. Cakupan pengetahuan cukup luas untuk memahami pengaruh tindakan

teknis yang diambil terhadap masyarakat maupun dunia global.

PP-5

6. Pengetahuan tentang nilai-nilai moral, tanggungjawab profesional, dan

etika ilmiah.

PP-6

2.3

Keterkaitan Profil Lulusan dengan CPL Prodi Teknik Kimia

Keterkaitan antara profil lulusan program studi Teknik Kimia Program Sarjana (S-1)

terhadap Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dapat dilihat pada Tabel 2.8.

Tabel 2.8 Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran

No Profil Lulusan

Capaian Pembelajaran

1 Pengelola

pabrik/industri

ST-1 s/d ST-10 dan KU-1 s/d KU-9

KK-1, KK-2, dan KK-4

PP-3, PP-4, dan PP-5

2 Konsultan

pabrik/industri

ST-1 s/d ST-10 dan KU-1 s/d KU-9

KK-1, KK-2, dan KK-4

PP-3, PP-4, dan PP-5

3 Pendidik

ST-1 s/d ST-10 dan KU-1 s/d KU-9

KK-1, KK-2, KK-3, KK-4, dan KK-5

PP-1, PP-2, PP-3, PP-4, dan PP-6

4 Wirausahawan

ST-1 s/d ST-10 dan KU-1 s/d KU-9

KK-4, KK-5, dan KK-6

PP-3 dan PP-6

5 Peneliti

ST-1 s/d ST-10 dan KU-1 s/d KU-9

KK-3, KK-4, dan KK-5

PP-1, PP-2, dan PP-6

2.4 Profil Generik Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

2.4.1 Capaian Pembelajaran Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

(17)

9

1)

Keunggulan pada bidangnya.

2)

Pemahaman metodologi ilmiah

3)

Pemahaman peran IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat

4)

Kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis

5)

Kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif

6)

Wawasan kebangsaan

7)

Wawasan lingkungan dan penjaminan mutu

2.4.2. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan CPL Generik IST

AKPRIND Yogyakarta

(18)

10

Tabel 2.9 Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia

dengan CPL Generik IST AKPRIND Yogyakarta

Profil Lulusan Progran Sarjana IST AKPRIND Yogyakarta

(19)

11

2.5 Kompetensi

Softskill

Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

Kurikulum Program Studi Teknik Kimia merupakan serangkaian matakuliah yang

mempunyai pokok bahasan dengan metode pembelajaran/evaluasi yang dapat membentuk

kompetensi

softskill

lulusan IST AKPRIND Yogyakarta, yaitu:

1.

Manajemen pribadi

: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku

sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi.

2.

Keterampilan sintesis dan analisis

: Keterampilan untuk menggunakan penalaran

terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah dan solusinya.

3.

Belajar sepanjang hayat

: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun

informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan

peningkatan dirinya.

4.

Kemampuan komunikasi

: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima

pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.

5.

Kemampuan kerjasama kelompok

: Kemampuan untuk bekerja sama dengan

anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.

6.

Keterbukaan terhadap keberagaman

: Sikap saling menghargai dan toleransi

terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang, sosial,

ekonomi, dan perbedaan lainnya.

7.

Integritas dan konsisten terhadap nilai

: Kemampuan untuk bertindak konsisten

sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.

8.

Keterampilan Organisasi

: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya

organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan

kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.

9.

Kepemimpinan

: Kemampuan untuk menjadi teladan, membantu, memotivasi dan

mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.

(20)

12

Tabel 2.10 Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan

Kompetensi

Softskill

Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

Kopetensi

Softskill

Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

(21)

13

BAB III

BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATAKULIAH

3.1 Bahan Kajian Program Studi

Mengacu kurikulum inti Teknik Kimia dari Asosiasi Pendidikan Tinggi Teknik Kimia

Indonesia (APTEKINDO), bahan kajian atau kelompok matakuliah Program Studi Teknik

Kimia di IST AKPRIND Yogyakarta diwujudkan dalam tujuh kelompok matakuliah dengan

rekomendasi beban sks untuk kurikulum inti sebesar 56% dari total beban sks jenjang S-1.

Tujuh bahan kajian atau kelompok matakuliah Program Studi Teknik Kimia, yaitu:

1.

Pengembangan Karakter dan Jatidiri Institut

2.

Ilmu Dasar (

Basic Science

)

3.

Ilmu Teknik (

Engineering Science)

4.

Proses Kimia

5.

Operasi dan Perancangan

6.

Tugas Mandiri Terbimbing

7.

Penunjang

Untuk jelasnya rincian nama matakuliah yang tercakup dalam tujuh bahan kajian maupun

kode matakuliah serta jumlah sks untuk masing-masing matakuliah di Program Studi Teknik

Kimia dapat dilihat pada Tabel 3.1.

Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi, Matakuliah, dan Kode

No

Kode

Nama Matakuliah

Subject

Sks

A.

Pengembangan Karakter dan Jatidiri Institut

1

INT 11**

)

Agama **

)

Religion

2

INT 1101

Agama Islam

Religion (Islam)

INT 1102

Agama Kristen

Religion (Chritian)

INT 1103

Agama Katholik

Religion (Catholic)

INT 1104

Agama Hindu

Religion (Hindu)

INT 1105

Agama Budha

Religion (Buddha)

2

INT 1106

Pancasila

State’s Ideology (Pancasila)

2

3

INT 2107

Kewarganegaraan

Civics

2

4

INT 1108

Bahasa Indonesia

Indonesian Language

2

5

INP 1109

Bahasa Inggris

English

3

6

INT 2110

Manajemen Mutu

Quality Management

2

7

INT 2112

Teknik Lingkungan

Environmental Engineering

2

8

INT 3113

Metodologi Penelitian

Research Methodology

2

9

INT 3114

Kewirausahaan

Entrepreneurship

2

10 INP 4115

Kuliah Kerja Nyata*

)

Field Study

2

B.

Ilmu Dasar (

Basic Science

)

1

TKT 1201

Kalkulus I

Calculus I

3

(22)

14

No

Kode

Nama Matakuliah

Subject

Sks

3

TKT 2203

Pengantar Matematika Teknik

Kimia

Introduction to Chemical

Engineering Mathematics

2

4

TKT 2204

Matematika Teknik Kimia I

Chemical Engineering

Mathematics I

3

5

TKT 3205

Matematika Teknik Kimia II

Chemical Engineering

Mathematics II

3

6

TKT 1206

Kimia Dasar

Basic Chemistry

3

7

TKT 1207

Kimia Analisis

Analytical Chemistry

3

8

TKT 1208

Kimia Organik

Organic Chemistry

3

9

TKT 1209

Kimia Fisika

Physical Chemistry

3

10 TKP 1210

Fisika Dasar

Fundamentals of Physics

3

11 TKT 1211

Fisika Teknik

Engineering Physics

3

C. Ilmu Teknik (

Engineering Science)

1

TKT 2301

Azas Teknik Kimia I

Chemical Engineering

Principles I

2

2

TKT 2302

Azas Teknik Kimia II

Chemical Engineering

Principles II

3

3

TKT 3303

Analisis Dimensi dan Similaritas

Dimensional Analysis and

Similitude

2

4

TKT 2304

Thermodinamika Teknik Kimia I

Chemical Engineering

Thermodynamics I

2

5

TKT 2305

Thermodinamika Teknik Kimia II

Chemical Engineering

Thermodynamics II

3

6

TKT 3306

Teknik Material dan Korosi

Materials and Corrosion

Engineering

2

D.

Proses Kimia

1

TKT 2401

Proses Industri Kimia

Chemical Process Industries

3

2

TKT 3402

Teknik Bioproses

Bioprocess Engineering

2

3

TKT 3403

Teknik Reaksi Kimia I

Chemical Reaction

Engineering I

3

4

TKT 3404

Teknik Reaksi Kimia II

Chemical Reaction

Engineering II

3

5

TKT 24**

)

Pilihan A

**)

2

TKT 2405

Teknologi Bahan Makanan

Food Technology

TKT 2406

Teknologi Minyak Nabati

Vegetable Oil Technology

6

TKT 24**

)

Pilihan B

**)

2

TKT 2407

Teknik Pembakaran dan Dapur

Combustion and Furnace

Engineering

TKT 2408

Teknologi Tepat Guna

Appropriate Technologies

7

TKT 34**

)

Pilihan C

**)

2

TKT 3409

Teknologi Granulasi

Granulation Technology

TKT 3410

Teknologi Minyak Bumi

Petroleum Technology

8

TKT 34**

)

Pilihan D

**)

2

TKT 3411

Teknologi Membran

Membrane Technology

(23)

15

No

Kode

Nama Matakuliah

Subject

Sks

E. Operasi dan Perancangan

1

TKT 1501

Penanganan Bahan Padat

Solid Handling

2

2

TKT 2502

Mekanika Fluida

Fluid Mechanics

2

3

TKT 2503

Perpindahan Panas

Heat Transfer

2

4

TKT 2504

Operasi Perpindahan Massa

Mass Transfer Operations

3

5

TKT 3505

Operasi Pemisahan Bertingkat

Stage Separation Operations

3

6

TKT 3506

Perancangan Alat Proses

Process Equipment Design

3

7

TKT 4507

Pengendalian Proses

Process Control

2

8

TKT 4508

Proses Transfer

Transport Processes

2

9

TKT 4509

Perancangan Reaktor

Reactor Design

3

10 TKT 4510

Perancangan Pabrik Kimia

Chemical Plant Design

3

F.

Tugas Mandiri Terbimbing

1

TKP 1601

Praktikum Pengantar Teknik

Kimia I

Introduction to Chemical

Engineering I

(Laboratory Work)

2

2

TKP 2602

Praktikum Pengantar Teknik

Kimia II

Introduction to Chemical

Engineering II

(Laboratory Work)

2

3

TKP 2603

Praktikum Teknik Lingkungan

Environmental Engineering

(Laboratory Work)

1

4

TKP 3604

Kunjungan Industri

Visit to Industries

1

5

TKP 3605

Praktikum Operasi Teknik Kimia

Unit Operations of

Chemical Engineering

(Laboratory Work)

2

6

TKP 3606

Praktikum Komputasi Teknik

Kimia

Computational Chemical

Engineering

(Laboratory Work)

1

7

TKP 3607

Penelitian dan Seminar

Research and Seminar

3

8

TKP 4608

Kerja Praktik*

)

Job Training

2

9

TKP 4609

Praktik Kerja pada Industri*

)

Internship in Industry

4

10 INP 4116

Skripsi (Tugas Perancangan

Pabrik Kimia)

Thesis (Chemical Plant

Design Project)

6

G.

Penunjang

1

TKT 1701

Penyediaan Energi

Energy Supply

2

2

TKT 2702

Utilitas Industri

Utility for Industry

2

3

TKT 2703

Menggambar Teknik

Engineering Drawing

2

4

TKT 3704

Keselamatan Proses Kimia

Chemical Process Safety

2

5

TKT 3705

Komputasi Teknik Kimia

Computational Chemical

Engineering

2

6

TKT 4706

Ekonomi Teknik & Manajemen

Engineering Economics &

Management

2

7

TKT 47**

)

Pilihan E

**)

2

8

TKT 4707

Strategi Sukses Bekerja

Success Skills

2

9

TKT 4708

Managemen Kinerja Industri

Industrial Performance

(24)

16

3.2

Penetapan Matakuliah

Tabel 3.2 Penetapan Matakuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran dan Bahan Kajian

No

Bahan Kajian

(Kelompok

Matakuliah)

Kompetensi (Capaian Pembelajaran) Lulusan Program Studi Teknik Kimia

Aspek Sikap dan Tatap Nilai

Aspek Keterampilan Umum

Aspek Keterampilan

Khusus

Aspek Penguasaan

Pengetahuan

ST

(25)

17

3

Pengantar

Matematika Teknik

Kimia

3

Analisis Dimensi dan

Similaritas

4

Thermodinamika

Teknik Kimia I

(26)

18

5

Thermodinamika

(27)

19

5

Operasi Pemisahan

Bertingkat

√ √

F.

Tugas Mandiri

Terbimbing

1

Prakt. Pengantar

Teknik Kimia I

√ √ √

(28)

20

10

Skripsi

(Tugas Perancangan

(29)
(30)

22

3.3

Struktur Matakuliah

3.3.1 Matakuliah Wajib dan Pilihan

Daftar matakuliah wajib dan matakuliah pilihan beserta prasarat matakuliah, yang

harus ditempuh oleh mahasiswa selama delapan semester pada Program Studi Teknik Kimia

dapat dilihat pada Tabel 3.3.

Tabel 3.3 Daftar Matakuliah Wajib dan Pilihan

Semester I

NO

KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS PRASARAT

1 INT 11**

Agama

**)

Religion

2

2 INT 1108 Bahasa Indonesia

Indonesian Language

2

3 TKT 1201 Kalkulus I

Calculus I

3

4 TKT 1206 Kimia Dasar

Basic Chemistry

3

5 TKT 1207 Kimia Analisis

Analytical Chemistry

3

6 TKT 1208 Kimia Organik

Organic Chemistry

3

7 TKP 1210 Fisika Dasar

Fundamentals of Physics

3

8 TKT 1701 Penyediaan Energi

Energy Supply

2

Jumlah

21

Semester II

NO

KODE MATAKULIAH

COURSE

SKS

PRASARAT

1 INT 1106 Pancasila

State’s Ideology (Pancasila)

2

2 INT 2107 Kewarganegaraan

Civics

2

3 INP 1109 Bahasa Inggris

English

3

4 TKT 1202 Kalkulus II

Calculus II

3

TKT 1201

5 TKT 1209 Kimia Fisika

Physical Chemistry

3

6 TKT 1211 Fisika Teknik

Engineering Physics

3

TKT 1210

7 TKT 1501 Penanganan Bahan Padat

Solid Handling

2

8 TKP 1601 Praktikum Pengantar

Teknik Kimia I

Introduction to Chemical

Engineering I

(Laboratory Work)

2

TKT 1207

TKT 1210

Jumlah

20

Semester III

NO

KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS

PRASARAT

1 INT 2110 Manajemen Mutu

Quality Management

2

2 INT 2112 Teknik Lingkungan

Environmental Engineering

2

3 TKT 2203 Pengantar Matematika

Teknik Kimia

Introduction to Chemical

Engineering Mathematics

2

TKT 1202

4

TKT 2301 Azas Teknik Kimia I

Chemical Engineering

Principles I

2

TKT 1206

5

TKT 2304 Thermodinamika Teknik

Kimia I

Chemical Engineering

Thermodynamics I

2

TKT 1209

(31)

23

7 TKT 2502 Mekanika Fluida

Fluid Mechanics

2

8

TKP 2602 Praktikum Pengantar

Teknik Kimia II

Introduction to Chemical

Engineering II (Laboratory

Work)

2

TKT 1208

TKT 1209

9 TKT 2702 Utilitas Industri

Utility for Industry

2

10 TKT 2703 Menggambar Teknik

Engineering Drawing

2

Jumlah

20

Semester IV

NO KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS PRASARAT

1

TKT 2204 Matematika Teknik

Kimia I

Chemical Engineering

Mathematics I

3

TKT 2203

2 TKT 2302 Azas Teknik Kimia II

Chemical Engineering

Principles II

3

TKT 2301

3

TKT 2305 Thermodinamika Teknik

Kimia II

Chemical Engineering

Thermodynamics II

3

TKT 2304

4 TKT 24**

Pilihan B

**)

2

5 TKT 2401 Proses Industri Kimia

Chemical Process

Industries

3

TKT 1208

6 TKT 2503 Perpindahan Panas

Heat Transfer

2

TKT 2502

7 TKT 2504 Operasi Perpindahan

Massa

Mass Transfer Operations

3

TKT 2301

8

TKP 2603 Praktikum Teknik

Lingkungan

Environmental Engineering

(Laboratory work)

1

INT 2112

Jumlah

20

Semester V

NO

KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS

PRASARAT

1

INT 3113 Metodologi Penelitian

Research Methodology

2

2

TKT 3205 Matematika Teknik

Kimia II

Chemical Engineering

Mathematics II

3

TKT 2204

3

TKT 3402 Teknik Bioproses

Bioprocess Engineering

2

4

TKT 3403 Teknik Reaksi Kimia I

Chemical Reaction

Engineering I

3

TKT 2203

TKT 2302

5

TKT 34**

Pilihan C

**)

2

6

TKT 3704 Keselamatan Proses

Kimia

Chemical Process Safety

2

7

TKT 3505 Operasi Pemisahan

Bertingkat

Stage Separation

Operations

3

TKT 2302

8 TKP 3604 Kunjungan Industri

Visit to Industries

1

9

TKP 3605 Praktikum Operasi

Teknik Kimia

Unit Operations of

Chemical Engineering

(Laboratory Work)

2

TKP 1601

TKP 2602

Jumlah

20

(32)

24

Semester VI

NO

KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS PRASARAT

1 INT 3114 Kewirausahaan

Entrepreneurship

2

2 TKT 3303 Analisis Dimensi dan

Similaritas

Dimensional Analysis and

Similitude

2

TKT 2302

3 TKT 3306 Teknik Material dan

Korosi

Materials and Corrosion

Engineering

2

TKT 1206

4 TKT 34**

Pilihan D

**)

2

5 TKT 3404 Teknik Reaksi Kimia II

Chemical Reaction

Engineering II

3

TKT 3403

6 TKT 3506 Perancangan Alat Proses

Process Equipment Design

3

TKT 3303

TKT 3505

7 TKT 3705 Komputasi Teknik Kimia

Computational Chemical

Engineering

2

TKT 3205

8 TKP 3606 Praktikum Komputasi

Teknik Kimia

Computational Chemical

Engineering

(Laboratory Work)

3

TKT 4508 Proses Transfer

Transport Processes

2

TKT 2204

4

TKT 4509 Perancangan Reaktor

Reactor Design

3

TKT 3404

5 TKT 4510 Perancangan Pabrik

Kimia

Chemical Plant Design

3

TKT 3506

TKT 2401

TKT 2703

6

TKT 4706 Ekonomi Teknik &

Manajemen

Engineering Economics &

Management

2

7 TKT 47**

Pilihan E

**)

2

Industri*

)

Internship in Industry

4

TKP 3604

TKT 3506

3

INP 4116 Skripsi

***)

(Tugas Perancangan

Pabrik Kimia)

Thesis

(33)

25

Keterangan:

*) Dipilih satu matakuliah dari dua nomor pilihan:

NO KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS

1 TKP 4608 Kerja Praktik

INP 4115 Kuliah Kerja Nyata (KKN)

*) *)

Job Training

Field Study

2

2

2 TKP 4609 Praktik Kerja pada Industri

*)

Internship in Industry

4

**)

Dipilih satu matakuliah dari masing-masing jenis pilihan:

NO KODE

MATAKULIAH

COURSE

SKS

1 INT 11** Agama

**)

INT 1101 Agama Islam

Religion (Islam)

2

INT 1102 Agama Kristen

Religion (Cristian)

2

INT 1103 Agama Katholik

Religion (Catholic)

2

INT 1104 Agama Hindu

Religion (Hindu)

2

INT 1105 Agama Budha

Religion (Buddha)

2

2 TKT 24** Pilihan A

**)

TKT 2405 Teknologi Bahan Makanan

Food Technology

2

TKT 2406 Teknologi Minyak Nabati

Vegetable Oil Technology

2

3 TKT 24** Pilihan B

**)

TKT 2407 Teknik Pembakaran dan

Dapur

Combustion and

Furnace Engineering

2

TKT 2408 Teknologi Tepat Guna

Appropriate Technologies

2

4 TKT 34** Pilihan C

**)

TKT 3409 Teknologi Granulasi

Granulation Technology

2

TKT 3410 Teknologi Minyak Bumi

Petroleum Technology

2

5 TKT 34** Pilihan D

**)

TKT 3411 Teknologi Membran

Membrane Technology

2

TKT 3412

Teknologi Energi

Berkelanjutan

Sustainable Energy

2

6 TKT 47** Pilihan E

**)

TKT 4707 Strategi Sukses Bekerja

Success Skills

2

TKT 4708

Manajemen Kinerja Industri

Industrial Performance

Management

2

***) Persyaratan Matakuliah Non-Tatap Muka

1)

Penelitian & Seminar

Penelitian bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam menyelesaian permasalahan di

bidang Teknik Kimia dengan cara melakukan eksperimen di laboratorium. Judul

penelitian ditentukan oleh mahasiswa dan disetujui dosen pembimbing; hasil

penelitian ditulis sebagai laporan penelitian dan makalah untuk diseminarkan.

Syarat-syarat:

a)

Syarat administrasi: terdaftar sebagai mahasiswa aktif di Jurusan Teknik Kimia

IST AKPRIND Yogyakarta dan bebas administrasi keuangan.

(34)

26

2)

Kerja Praktik dan Praktik Kerja pada Industri

Kerja Praktik maupun Praktik Kerja pada Industri masing-masing bertujuan untuk

member kesempatan kepada mahasiswa agar memperoleh pengalaman praktis

sesuai dengan bidang teknik kimia; adapun tempat kerja praktik adalah di pabrik

kimia. Pelaksanaan Kerja Praktik (dua bulan) maupun Praktik Kerja pada Industri

(tiga bulan) bagi mahasiswa di pabrik dibimbing oleh seorang dosen Jurusan

Teknik Kimia dan seorang praktisi dari pabrik. Hasil kerja praktik ditulis dalam

bentuk laporan dan diseminarkan.

Syarat-syarat:

a)

Syarat administrasi: terdaftar sebagai mahasiswa aktif di Jurusan Teknik Kimia

IST AKPRIND Yogyakarta dan bebas administrasi keuangan.

b)

Syarat akademik: (1) sudah menempuh/mengambil matakuliah Penelitian &

Seminar; (2) sudah menempuh matakuliah Kunjungan Industri dan Perancangan

Alat Proses; dan (3) telah menempuh minimal 120 sks dengan IPK ≥ 2,00

maupun semua praktikum

3)

Skripsi

Skripsi bagi mahasiswa Jurusan Teknik Kimia berupa Tugas Perancangan Pabrik

Kimia yang disusun berdasarkan data dari pustaka (

literature

), pelaksanaannya di

bimbing oleh oleh dua orang dosen Jurusan Teknik Kimia. Hasilnya disusun dalam

bentuk laporan atau naskah Skripsi untuk dipresentasikan dalam ujian pendadaran

yang diuji oleh tiga orang dosen penguji, yang dilaksanakan mahasiswa setelah

dinyatakan tidak mempunyai nilai E dan nilai D ≤ 20%.

Syarat-syarat:

a)

Syarat administrasi; terdaftar sebagai mahasiswa aktif di Jurusan Teknik Kimia

IST AKPRIND Yogyakarta dan bebas administrasi keuangan.

(35)

27

3.3.2 Distribusi Matakuliah Per Semester

Tabel 3.4 Struktur Matakuliah Program Studi Teknik Kimia

Semester

I Semester II Semester III Semester IV Semester V Semester VI Semester VII Semester VIII

Agama ** (2) Pancasila (2) Manajemen Mutu (2) Pilihan B**)(2) Keselamatan

Proses Kimia (2) Teknik Kimia (2) Komputasi Kuliah Kerja Nyata*)(2)

Bahasa

Indonesia (2) Kewarganega-raan (2)

Teknik

Lingkungan (2) Lingkungan (1) Prak. Teknik Matematika TK II (3) Praktikum Kom-putasi TK (1) Pilihan E**) (2)

Kalkulus I (3) Kalkulus II (3) Pengantar Mate-matika TK (2) Matematika TK I (3) Bioproses (2) Teknik Teknik Material dan Korosi (2) Proses Transfer (2) Skripsi (6)

Kimia Dasar

(3) Bahasa Inggris (3) Azas Teknik Kimia I (2) Azas Teknik Kimia II (3) Teknik Reaksi Kimia I (3) Teknik Reaksi Kimia II (3) Perancangan Reaktor (3)

Kimia Organik

(3) Kimia Fisika (3) Thermodinamika TK I (2) Thermodinamika TK II (3) Pilihan C**) (2) Pilihan D**) (2) Perancangan Pabrik Kimia (3)

Fisika Dasar

(3) Fisika Teknik (3) Prak. Pengantar TK II (2) Proses Industri Kimia (3) Operasi Pemisah- an Bertingkat (3) Perancangan Alat Proses (3) Ekonomi Teknik & Manajemen (2)

Kimia Analisis

(3) Bahan Padat (2) Penanganan Pilihan A**) (2) dahan Massa (3) Operasi Perpin- Operasi TK (2) Praktikum Penelitian & Seminar (3) Pengendalian Proses (2)

Penyediaan

Energi (2) Prak. Pengantar TK I (2) Utilitas Industri (2) Perpindahan Panas (2)

Metodologi

Penelitian (2) Kewirausahaan (2)

Menggambar

Teknik (2) dan Similaritas (2) Analisis Dimensi

Mekanika Fluida

(2) Industri (1) Kunjungan Kerja Praktik*

)

(2)

(36)

28

3

.

4 Alur Matakuliah

Tabel 3.5 Alur Matakuliah Program Studi Teknik Kimia

Semester

I Semester II Semester III Semester IV Semester V Semester VI Semester VII Semester VIII

Agama ** (2) Pancasila (2) Manajemen Mutu (2) Pilihan B**)(2) Keselamatan

Proses Kimia (2) Teknik Kimia (2) Komputasi Kuliah Kerja Nyata*)(2)

Bahasa

Indonesia (2) Kewarganega-raan (2)

Teknik

Lingkungan (2) Lingkungan (1) Prak. Teknik Matematika TK II (3) Praktikum Kom-putasi TK (1) Pilihan E**) (2)

Kalkulus I (3) Kalkulus II (3) Pengantar Mate-matika TK (2) Matematika TK I (3) Bioproses (2) Teknik Teknik Material dan Korosi (2) Proses Transfer (2) Skripsi (6)

Kimia Dasar

(3) Bahasa Inggris (3) Azas Teknik Kimia I (2) Azas Teknik Kimia II (3) Teknik Reaksi Kimia I (3) Teknik Reaksi Kimia II (3) Perancangan Reaktor (3)

Kimia Organik

(3) Kimia Fisika (3) Thermodinamika TK I (2) Thermodinamika TK II (3) Pilihan C**) (2) Pilihan D**

) (2) Perancangan Pabrik

Kimia (3)

Fisika Dasar

(3) Fisika Teknik (3) Prak. Pengantar TK II (2) Proses Industri Kimia (3) Operasi Pemisah- an Bertingkat (3) Perancangan Alat Proses (3) Ekonomi Teknik & Manajemen (2)

Kimia Analisis

(3) Bahan Padat (2) Penanganan Pilihan A**) (2) dahan Massa (3) Operasi Perpin- Operasi TK (2) Praktikum Penelitian & Seminar (3) Pengendalian Proses (2)

Penyediaan

Energi (2) Prak. Pengantar TK I (2) Utilitas Industri (2) Perpindahan Panas (2)

Metodologi

Penelitian (2) Kewirausahaan (2)

Menggambar

Teknik (2) dan Similaritas (2) Analisis Dimensi

Mekanika Fluida

(2) Kerja Praktik*

)

(2) Kunjungan

Industri (1) pada Ind.Praktik Kerja *) (4)

(37)

29

BAB IV

DESKRIPSI MATAKULIAH

4.1 Semester I

: -Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan ke dalam pribadi muslim secara

utuh untuk menjadi insan kamil dan mampu menjelaskan kebutuhan manusia terhadap Agama dan Agama itu harus islam

- Mampu mengimplementasikan nilai nilai dan norma dalam Agama Islam dalam

kehidupan sehari-hari sehingga tercapai keserasian dan keseimbangan pertumbuhan pribadi yang utuh lewat berbagai latihan yang menyangkut kejiwaan, intelektual, akal, perasaan, dan indera

- Memiliki karakter berbudi pekerti luhur/berakhlak yang baik, berfikir filosofis,

bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas, serta mewujudkan rasa aman, sejahtera yang diridhai Allah SWT

- Mampu menampilkan ketrampilan mengelola waktu dalam upaya mencari kebaikan,

kebenaran, kedamaian, kesejahteraan dunia dan akhirat, serta mengembangkan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi peradaban manusia.

Pokok Bahasan : 1. Pengantar Pendidikan Agama Islam dan Konsep Ketuhanan dalam Islam

2. Keimanan dan Ketaqwaan

3. Implementasi Iman dan Taqwa dalam Kehidupan Modern

4. Hakekat Manusia menurut Islam

5. Hukum, HAM, dan Demokrasi dalam Islam

6. Etika, Moral, dan Akhlaq

7. Kerukunan antar Umat Beragama

8. Munakahat (Pernikahan dalam Islam)

Syarat Kelulusan : C

Metode

Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab.

Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas

(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).

Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat,

kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan.

Pustaka : Alba, Cecep dkk, 1996, Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi, Bandung.

Anonim,1995, Falsafah & Mistisisme dalam Islam, Jakarta: Bulan Bintang.

Departemen Agama RI, 1986, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta.

Endang Saifudin Ansari, 1989, Kuliah Agama Islam, Jakarta:Rajawali Press.

Harun Nasution,1985, Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya, Jakarta: UI Press

Nasrudidin Razak,1989, Dienul Islam Penafsiran Kembali Islam.

Ustadz Labib MZ dan Muhtadim, 1992, Himpunan Hadits Pilihan Shahih Bukhari,

Surabaya: Tiga Dua.

1.

INT 1102 Agama Kristen

Kredit : 2 sks

Semester : I

(38)

30

: Memiliki kemampuan untuk meningkatkan keimanan, bermoral dan bermental sesuai dengan kehidupan Gereja, sehingga sikap perilakunya selalu berdasarkan dan sesuai dengan ajaran yang dianutnya.

Pokok Bahasan : Pengertian Agama, Pernyataan Allah, Inspiratis dan garis-garis pokok hermeutika:

Allah, manusia dan dunia. Gereja kehidupan beriman. Kehidupan Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Sumber serta dasar kekuatannya: Wujud dan ciri-cirinya, harapannya..

Syarat Kelulusan : C

Metode

Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab.

Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas

(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).

Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat,

kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan

Pustaka : Dr. GC. Van Niftrik, Dogmatik masa kini.

Dr. R. Soedarmo, Ictisar Dogmatika. Prof. Dr. J. Verkuyl Aku Percaya.

Prof. Dr. J. Verkuyl, Etika Kristen bagian Umum. Prof. Dr. JH. Bavemok, sejarah kerajaan Allah I. Ds. Jac Rullman, Peraturan Gereja; Kitab Suci PL & PB.

1.

INT 1103 Agama Katholik

penganalisaan tentang dasar-dasar keimanan menurut Iman Kristiani manusia yang dianutnya.

Pokok Bahasan : Dasar dan norma Iman Kristiani manusia beriman di dalam masyarakat tentang dosa,

kematian dan kebangkitan, kebebasan, keputusan dan tanggung jawab. Gereja di dunia: Gereja sebagai persekutuan kaum berimani: tentang sakraman-sakraman.

Syarat Kelulusan : C

Metode

Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab.

Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas

(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).

Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat,

kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan

Pustaka : Frans Dahler, Masalah Agama.

Konstitusi Pastoral, Gaudium et Spes, tentang gereja dan dunia Modern

Poediwiyatno, I. R., Etika/filsafat tingkah Laku

1.

INT 1104 Agama Hindu

Kredit : 2 sks

Semester : I

(39)

31

: Memiliki kemampuan untuk meningkatkan keimanan, beramal dan bermental sesuai dengan ajaran–ajaran Agama sehingga sikap perilakunya selalu berdasarkan dan sesuai dengan ajaran yang dianutnya.

Pokok Bahasan Pengetahuan dan sejarah Agama Hindu, Gradha (keimanan) : Panca Sradha, Ke–

Esaan Tuhan, Atman; Karman phala, Punarbawa dan moksa. Etika: Brahma Atman Aikyam; Tat + vama Asi dan TrikayaParisudha; dasa yama dan Nyama Bratha. Vajna: Catur marga,;Catur guru Bakti dan Catur Dharma; Catur Purusa Artha; Tri Vurga dan Tri Guna. Weda: Weda Sruti dan Smerti; Catur Esi penerima Sruti; Penyebaran Agama; Petunjuk penggunaan Weda dan Asthangga Yoga. Pengertian Agama, Pernyataan Allah, Inspiratis dan garis–garis pokok hermeutika: Allah, manusia dan dunia. Gereja kehidupan beriman. Kehidupan Perjanjian lama dan Perjanjian Baru. Sumber serta dasar kekuatannya: Wujud, ciri-2 dan harapannya.

Syarat Kelulusan : C

Metode

Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab.

Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas

(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).

Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat,

kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan

Pustaka : Ida Bagus Oka Penyatmadja, 1965, Hindu Dharma (Agama Hindu), Yayasan

Pembangunan Pura Pita Maha, Jakarta, cct., I.

I Gusti Ketut Adia Wiratmadja, dan kawan-kawan (dosen-dosen Agama Hindu

UGM, Yogyakarta), Murdha Agama Hindu (Indonesia), Yayasan Hindu

Dharma Laksana Saraswati, Yogyakarta.

Inyoman Kanjeng Dkk (terjemahan), 1977, Sarasamuccaya, CV Junasco.

Nerendra Dev. Pandit., Inti Sari Agama Hindu, Bhuvana Saraswati, Denpasar.

Nyoman S. Pandit (terjemahan), Bhagawatgita, Lembaga Penyelenggara

Penterjemahdan Penerbit Kitab Suci Weda Dharmapadha, Departemen

: Memiliki kemampuan meningkatkan keimanan, kemampuan menjelaskan sejarah agama Budha serta lambang Agama Budha, empat kesunyataan mulia dan delapan jalan utama.

Pokok Bahasan : Budha Dharma. Hinayana/ Thervada. Mahayana. Trantrayana. Tripitaka. Kebaktian.

Arti–arti parita/mantram. Empat kesunyataan mulia. Delapan jalan utama. Karma dan Tumimbal lahir.

Syarat Kelulusan : C

Metode

Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk tutorial, tutorial yang disertai dengan diskusi, tugas individual atau kelompok, dan tanya jawab.

Metode Evaluasi : Ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS), dan penyelesaian tugas

(kuis) sebanyak dua kali sebelum UTS dan dua kali sebelum UAS (rincian detailnya tercantum dalam rancangan pembelajaran semester (RPS).

Kompetensi Softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar sepanjang hayat,

kemampuan komunikasi, keterbukaan terhadap keberagaman, integritas dan konsisten terhadap nilai, ketrampilan organisasi, dan kepemimpinan

Gambar

Tabel 2.2  Capaian Pembelajaran Aspek Sikap dan Tata Nilai
Tabel 2.4  Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan
Tabel 2.7  Capain Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan
Tabel 2.10  Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Kimia dengan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan mengharap penuh keridhoan-Nya, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan hukum yang berjudul “Tinjauan Terhadap Kedudukan dan Wewenang Sekretariat

Dari hasil tersebut di atas terbukti bahwa pengendalian lalat buah yang dilakukan di pekarangan juga mampu menurunkan populasi lalat buah secara signifikan pada cabai di lahan

Tidak signifikannya pengaruh faktor kualitas produk ini terhadap loyalitas Green Nitrogen bukan berarti konsumen tidak peduli terhadap kualitas, melainkan

Selain itu Kebijakan Kapolri Tentang Perijinan Dan Pemberitahuan Kegiatan Masyarakat yang ada di Wilayah Hukum Polres Sanggau sebagai Petunjuk Pelaksanaan (Juklak)

Proses perancangan visual tiga dimensi (3D) menggunakan software autodesk 3Ds Max 2010 dan plugin Vray 2.2 dan produk akhir dari perancangan desain booth berupa

Tc-MIBI merupakan sediaan obat suntik maka harus memenuhi persyaratan sebagai sediaan radiofarmasi yang meliputi sterilitas dan apirogenitas, kemurnian radiokimia, hasil

Hanya sesudah itu apakah mungkin mewartakan Sabda Tuhan, mungkin dengan membacakan satu ayat Kitab Suci atau menghubungkan dengan cerita, namun harus selalu diingat pesan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) metode pembuatan/pengembangan Game Edukasi Komputer; (2) ada tidaknya perbedaan antara hasil belajar siswa yang