• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER (KOLABORASI)

N/A
N/A
Nur Hakim

Academic year: 2023

Membagikan "LAPORAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER (KOLABORASI)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN

KEGIATAN EKSTRA KURIKULER

(KOLABORASI)

SDIT INSAN MULIA JAKARTA

2022-2023

(2)

A. DASAR HUKUM

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Pasal 3 bahwa Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi murid.

3. Pasal 4 Ayat (4) bahwa pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan.

4. Pasal 12 Ayat (1B) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan kemampuan.

5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa.

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang standar Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembina Kesiswaan.

8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Pertumbuhan Budi Pekerti.

9. Keputusan Kepala Sekolah SDIT Insan Mulia Jakarta Nomor 15/B/SDIT- IMJ/a/XI/2022 tentang pembagian tugas KBM dan Tugas Tambahan di Sekolah SDIT Insan Mulia Jakarta Tahun Ajaran 2022-2023.

B. PENGERTIAN EKSTRAKURIKULER

Ekstrakurikuler adalah kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan peserta didik sekolah atau universitas, umumnya di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan-kegiatan ini ada pada setiap jenjang pendidikan dari sekolah dasar sampai universitas. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik. Kegiatan ini diadakan dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran sekolah.

(3)

Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, pengembangan kepribadian, IT, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri.

C. KOLABORASI

Kolaborasi adalah suatu bentuk interaksi, diskusi, kompromi, kerjasama yang berhubungan dengan individu, kelompok atau beberapa pihak lainnya, baik yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung.

Kolaborasi yang dilakukan dalam kegiatan ektrakurikuler yang melibatkan warga sekitar.

D. TUJUAN KEGIATAN 1. Tujuan Umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurut direktorat pendidikan menengah adalah :

a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek kognitif, afektif dan psikomotor.

b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.

c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan mata pelajaran lainya

2. Tujuan Khusus a. Bakat b. Minat c. Kreatifitas

d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan e. Kecakapan sosial

f. Kecerdasan emosional g. Kompetensi ilmiah

(4)

h. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT ) i. Kemampuan pemecahan masalah

j. Kemandirian

E. JENIS EKSTRA KURIKULER KOLABORASI di SDIT INSAN MULIA JAKARTA

1. Ekstrakurikuler Wajib

Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 untuk membentuk karakter peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dan Karate dijadikan sebagai ekstrakurikuler wajib. Artinya seluruh peserta didik diwajibkan mengikuti Pendidikan Kepramukaan dan Karate.

2. Ekstrakurikuler Pilihan

Untuk peserta didik SDIT Insan Mulia Jakarta diberi kebebasan untuk memilih kegiatan ekstra kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya sebagai berikut :

1. Calistung 2. Futsal 3. Menari

F. PELAKSANAAN KEGIATAN

No. Hari Ekstrakurikuler Waktu Kegiatan Sasaran

1 Senin Calistung 14.00 – 15.00 Latihan rutin Siswa kelas 1-3 2 Rabu Pramuka 13.30 – 15.00 Latihan rutin Seluruh

siswa 3 Kamis Karate 14.00 – 15.00 Latihan rutin Seluruh

siswa 4 Jum’at Futsal dan

Menari 13.30 – 15.00 Latihan rutin dan Penampilan

Seluruh siswa

(5)

G. HASIL YANG DIPEROLEH

1. Diharapkan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai dengan potensi bakat dan minat mereka.

2. Diharapkan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik.

3. Diharapkan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan, dan menyenangkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan diri.

4. Diharapkan kegiatan eksrakurikuler untuk mengembangkan dan menunjang kesiapan karir murid sekarang dan dimasa depan.

H. PENUTUP

Demikian laporan ini kami buat. kami mengharapkan dukungan dan partisipasi Bapak/Ibu. Semoga kegiatan selanjutnya akan berjalan dengan baik, dan sebagaimana yang kita harapkan. Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

(6)

LAMPIRAN DOKUMENTASI

1. Kegiatan Karate

2. Kegiatan Pramuka

(7)

3. Kegiatan Futsal

Referensi

Dokumen terkait