• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER KEAGAMAAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DI MTs AL HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER KEAGAMAAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DI MTs AL HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

xix DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar... i

Halaman Sampul Dalam. ... ii

Halaman Persetujuan. ... iii

Halaman Pengesahan. ... iv

Pernyataan Keaslian. ... v

Halaman Motto... vi

Halaman Persembahan ... vii

Prakata ... ix

Daftar Lampiran ... xi

Daftar Tabel ... xii

Abstrak ... xiii

Daftar Isi... xix

BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian ... 11

C. Tujuan Penelitian ... 11

D. Kegunaan Hasil Penelitian ... 12

(2)

xx

F. Penegasan Istilah ... 13

G. Sistematika Penulisan Skripsi ... 15

BAB II KAJIAN TEORI A. Kajian Tentang Implementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan dalam Meningkatkan prestasi siswa ... 17

1. Pengertian Implementasi ... 17

2. Pengertian Ekstra kurikuler . ... 18

3. Pengertian ekstra kurikuler Keagamaan. ... 24

4. Visi Misi Kegiatan Ekstra kurikuler ... 25

5. Fungsi dan Tujuan Kegiatan Ekstra kurikuler ... 26

6. Format kegiatan Ekstra kurikuler ... 27

7. Macam-macam Kegiatan Ekstra kurikuler ... 28

B. Tinjauan Tentang Prestasi ... 40

1. Pengertian tentang prestasi………. ... 40

2. Arti penting prestasi... 41

3. Macam-macam prestasi……… ... 41

C. Implementasi Kegiatan Ekstrakkurikuler Keagamaan. ... 42

D. Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa di MTS Al-Huda Bandung. ... 53

E. Penelitian Terdahulu. ... 54

F. Kerangka Berfikir... 61

(3)

xxi

A. Pendekatan Dan Jenis Penelitian ... 64

B. Lokasi Penelitian ... 65

C. Kehadiran Peneliti ... 65

D. Data Dan Sumber Data ... 66

E. Teknik Pengumpulan Data ... 68

F. Teknik Analisis Data ... 71

G. Pengecekan Keabsahan Data ... 74

H. Tahap-Tahap Penelitian... 75

BAB IV DATA HASIL PENELITIAN A. Paparan Data. ... 78

1. Impelementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan Tartil dalam Meningkatan Prestasi Siswa ... 79

2. Implementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan Qira‟ah dalam Meningkatan Prestasi Siswa ... 85

3. Implementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan dalam Meningkatan Prestasi Siswa ... 92

B. Temuan Penelitian. ... 97

BAB V PEMBAHASAN A. Implementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan Tartil dalam Meningkatkan Prestasi Siswa. ... 102

(4)

xxii

C. Implementasi Kegiatan Ekstra kurikuler Keagamaan Shalawat dalam

Meningkatkan Prestasi Siswa. ... 106

BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ... 109

B. Saran ... 112

Daftar Pustaka ... 113

Referensi

Dokumen terkait

KEDUA : Segala biaya yang t im bul akibat dikeluar kannya Keput usan ini dibebankan kepada Anggar an Pendapat an dan Belanj a Daerah Perubahan Kabupat en Belit ung

Setelah klik selanjutnya muncul menu Check My Registration klik tulisan Tambah Pada menu regristrasi, isi sesuai data yang diminta dan SIMPAN klik

Indonesia sebagai negara kepulauan mempunyai potensi yang besar menjadi poros maritim dunia, dengan demikian kedaulatan dan kewibawaan NKRI di mata dunia akan tegak dan

Kuliah Mimbar, Diskusi, Latihan, Papan Tulis, OHP, Kertas Kerja, Viewr Mengelola tabel 7-10.. Bekerja dengan

Anak dibawah lima tahun (balita) merupakan kelompok yang menunjukan pertumbuhan badan yang pesat, sehingga memerlukan zat-zat gizi yang tinggi setiap kilogram berat badannya.

Pembuktian kebenaran ilmiah dan dinamika ilmu atau metode perkembangan ilmu yaitu dengan penelitian atau riset. Contoh urutan riset adalah sebagai

[r]

Makanan terbaik bagi bayi adalah ASI. Namun, dengan bertambahnya umur bayi dan tumbuh kembang, bayi memerlukan energi dan zat-zat gizi yang melebihi jumlah