LAPORAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Koordinator : IRIANTO, S.Pd
NIP. 196410262007011008
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA UTARA
SMA NEGERI 1 BERINGIN
2018/2019
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada diluar program tertulis kurikulum dan pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurilkuler sangat berguna untuk pengembangan hobi , minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain pelaksanaan kegiatan ini merupakan bentuk perhatian sekolah pada siswa agar melakukan kegiatan yang lebih positif. Kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri.
Peserta didk SMA adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi seorang anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuller pada setiap sekolah diharapkan dapat menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatan pun sangat beragam baik itu seputar olahraga, kesenian, keterampilan ataupun pengetahuan pada tiap mata pelajaran.
Program ekstrakurikuler adalah bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. ekstrakurikuler merupakan bagian internal dari proses belajar yang menekankan pada pemenuhan kebutuhan anak didik.
Antara kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler sesungguhnya tidak dapat dipisahkan, bahkan kegiatan ekstrakurikuler perpanjangan pelengkap atau penguat kegiatan intrakurikuler untuk menyalurkan bakat atau pendorong perkembangan potensi anak didik mencapai taraf maksimum.
B. TUJUAN
1. TUJUAN UMUM
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan siswa diluar jadwal mata pelajaran sesuai jam belajar siswa di sekolah, kegiatan ini merupakan bagian integral
dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk penegembangan talenta perserta didik. Fungsi kegiatan ekstrakurikuler adalah untuk mengembangkan kemampuan potensi dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial dalam kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas. Menurut Aqip dan Sujak (2011:68), terdapat empat fungsi kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan, yaitu: pengembangan, sosial, rekreatif, dan persiapan karir.
Fungsi pengembangan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan minat, pengembangan potensi, dan pemberian kesempatan untuk pembentukan karakter dan pelatihan kepemimpinan.
Fungsi sosial, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial, praktik keterampilan sosial, dan internalisasi nilai moral dan nilai sosial.
Fungsi rekreatif, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam suasana rilek, menggembirakan, dan menyenangkan sehingga menunjang proses perkembangan peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler harus dapat menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah lebih menantang dan lebih menarik bagi peserta didik.
Fungsi persiapan karir, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas.
2. TUJUAN KHUSUS
Pengembangan diri yang berlandaskan dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat 2. Minat 3. Kreativitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan 5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional 7. Kompetensi psikomotor
8. Wawasan dan pengembangan wawasan nusantara 9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian
Dalam hal ini, ekstrakurikuler yang dimaksud adalah penambahan kegiatan diluar jam sekolah yaitu kegiatan ekstrakurikuler Pramuka, Paskas, Rohis, Rokris, Karate, Kewirausahaan. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik keterampilan dan bersosialisasi dalam kehidupan. Membimbing peserta didik yang berminat dengan memberikan memotivasi yang sudah ditentukan, Kegiatan ini dilakukan diluar jam pelajaran sekolah yaitu pada sore hari yang dilakukan setiap minggunya.
C. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler yang dilaksakan pada SMA Negeri 1 Beringin setiap tahun ajaran dalam hal ini tahun ajaran 2019/ 2020. Dan pelaksanaan ekstrakulikuler dilaksanakan secara terjadwal .
Untuk Pelaksanaan Ekstrakuriluler di kelas X, XI, XII MIPA/ IIS
dilaksanakan setiap minggu (senin, selasa, rabu, kamis, jumat dan sabtu) untuk waktu yang telah ditentukan untuk masing-masing jenis ekstrakurikuler seperti pramuka, paskas, rohis, Rokris, futsal dan paduan suara.
D. PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Menekuni kegiatan ekstrakurikuler merupakan hal yang penting di samping aktivitas akademis. Pasalnya kegiatan ekstrakurikuler dapat memberikan berbagai manfaat bagi anak. Beberapa ahli sepakat kalau ekstra kurikuler penting untuk mendukung kemajuan anak di bidang akademis. Jadi meskipun orang tua ingin fokus pada kemajuan pendidikan anak, sebaiknya anak memiliki kegiatan sampingan yang positif untuk menyeimbangkan kehidupannya. Sebab belajar terus-menerus tanpa diselingi kegiatan lain yang sifatnya merilekskan pikiran juga akan memberikan beban secara psikologis kepada anak.
Jadi jika anak-anak Anda ingin berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah atau di klub olah raga, jangan ragu untuk memberikan dukungan. Peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ini adalah siswa yang berminat dan atas kemauan nya sendiri tanpa ada paksaan dari guru pembimbing dan pihak sekolah dan telah mendapatkan persetujuan dari orang tua. Dalam hal ini semua tingkatan kelas yang ikut serta, yaitu baik mereka yang hanya duduk dikelas X, XI, XII SMA Negeri 1 Beringin Tahun Ajaran 2018/2019.
BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN
A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN
Rincian ekstrakulikuler yang dibahas bersama dengan guru pembina, maka perlu dikelola secara sistematis dan terpola agar tercapai tujuan yang dimaksud.
Dimana ekstrakulikuler ini ada yang wajib dan yang ada pilihan yang berfungsi untuk pengembangan minat dan bakat, sosial, rekreatif (suasana gembira dan menyenangkan) dan persiapan karir. Dengan memberikan pembimbingan pada siswa kelas X, XI, XII jurusan MIPA/ IIS dan pelatihan secara rutin setiap minggunya, diharapkan Peserta didik dapat mengembangkan minat dan bakat peserta didik.
B. MATERI
Materi yang diberikan sesuai dengan tujuan awal dari ekstrakurikuler ini yaitu
Untuk bisa atau dapat memberikan pendidikan sosial itu dengan melalui pengalaman serta pengamatan, terutama di dalam hal perilaku kepemimpinan, persahabatan, kerjasama serta kemandirian
Untuk membangun suatu semangat serta metalitas bersekolah
Untuk memberikan kepuasan bagi perkembangan jiwa anak atau pemuda
Untuk dapat atua bisa mendorong pembangunan jiwa serta moralitas
Untuk menguatkan kekuatan mental serta jiwa siswa
Untuk bisa memberikan kesempatan didalam bergaul bagi siswa
Untuk memperluas sebuah interaksi siswa
Untuk memberikan salah satu kesempatan kepada siswa di dalam melatih kapasitas kreativitas mereka lebih mendalam
Adapun ekstrakurikuler adalah : 1. Pramuka
2. Paskas 3. Rohis 4. Rokris 5. Futsal 6. Paduan suara
PELAKSANAAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER SMA NEGERI 1 BERINGIN
TAHUN 2018/2019 A. Kegiatan Pramuka
B. KEGIATAN FUTSAL
C. KEGIATAN PADUS
D. ENGLISH CLUB
E. CLUB BIOLOGI
F. CLUB EKONOMI
G. CLUB KIMIA
H. CLUB GEOGRAFI
I. BAHASA DAN SASTRA
J. SENI TARI
LAPORAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Koordinator : IRIANTO, S.Pd
NIP. 196410262007011008
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA UTARA
SMA NEGERI 1 BERINGIN
2019/2020
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada diluar program tertulis kurikulum dan pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurilkuler sangat berguna untuk pengembangan hobi , minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain pelaksanaan kegiatan ini merupakan bentuk perhatian sekolah pada siswa agar melakukan kegiatan yang lebih positif. Kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri.
Peserta didk SMA adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi seorang anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuller pada setiap sekolah diharapkan dapat menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatan pun sangat beragam baik itu seputar olahraga, kesenian, keterampilan ataupun pengetahuan pada tiap mata pelajaran.
Program ekstrakurikuler adalah bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. ekstrakurikuler merupakan bagian internal dari proses belajar yang menekankan pada pemenuhan kebutuhan anak didik.
Antara kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler sesungguhnya tidak dapat dipisahkan, bahkan kegiatan ekstrakurikuler perpanjangan pelengkap atau penguat kegiatan intrakurikuler untuk menyalurkan bakat atau pendorong perkembangan potensi anak didik mencapai taraf maksimum.
B. TUJUAN
1. TUJUAN UMUM
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan siswa diluar jadwal mata pelajaran sesuai jam belajar siswa di sekolah, kegiatan ini merupakan bagian integral
dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk penegembangan talenta perserta didik. Fungsi kegiatan ekstrakurikuler adalah untuk mengembangkan kemampuan potensi dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial dalam kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas. Menurut Aqip dan Sujak (2011:68), terdapat empat fungsi kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan, yaitu: pengembangan, sosial, rekreatif, dan persiapan karir.
Fungsi pengembangan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan minat, pengembangan potensi, dan pemberian kesempatan untuk pembentukan karakter dan pelatihan kepemimpinan.
Fungsi sosial, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial, praktik keterampilan sosial, dan internalisasi nilai moral dan nilai sosial.
Fungsi rekreatif, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam suasana rilek, menggembirakan, dan menyenangkan sehingga menunjang proses perkembangan peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler harus dapat menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah lebih menantang dan lebih menarik bagi peserta didik.
Fungsi persiapan karir, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas.
2. TUJUAN KHUSUS
Pengembangan diri yang berlandaskan dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat 2. Minat 3. Kreativitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan 5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional
7. Kompetensi psikomotor
8. Wawasan dan pengembangan wawasan nusantara 9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian
Dalam hal ini, ekstrakurikuler yang dimaksud adalah penambahan kegiatan diluar jam sekolah yaitu kegiatan ekstrakurikuler Pramuka, Paskas, Rohis, Rokris, Karate, Kewirausahaan. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik keterampilan dan bersosialisasi dalam kehidupan. Membimbing peserta didik yang berminat dengan memberikan memotivasi yang sudah ditentukan, Kegiatan ini dilakukan diluar jam pelajaran sekolah yaitu pada sore hari yang dilakukan setiap minggunya.
C. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER
Pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler yang dilaksakan pada SMA Negeri 1 Beringin setiap tahun ajaran dalam hal ini tahun ajaran 2019/ 2020. Dan pelaksanaan ekstrakulikuler dilaksanakan secara terjadwal .
Untuk Pelaksanaan Ekstrakuriluler di kelas X, XI, XII MIPA/ IIS
dilaksanakan setiap minggu (senin, selasa, rabu, kamis, jumat dan sabtu) untuk waktu yang telah ditentukan untuk masing-masing jenis ekstrakurikuler seperti pramuka, paskas, rohis, Rokris, futsal dan paduan suara.
D. PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Menekuni kegiatan ekstrakurikuler merupakan hal yang penting di samping aktivitas akademis. Pasalnya kegiatan ekstrakurikuler dapat memberikan berbagai manfaat bagi anak. Beberapa ahli sepakat kalau ekstra kurikuler penting untuk mendukung kemajuan anak di bidang akademis. Jadi meskipun orang tua ingin fokus pada kemajuan pendidikan anak, sebaiknya anak memiliki kegiatan sampingan yang positif untuk menyeimbangkan kehidupannya. Sebab belajar terus-menerus tanpa diselingi kegiatan lain yang sifatnya merilekskan pikiran juga akan memberikan beban secara psikologis kepada anak.
Jadi jika anak-anak Anda ingin berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah atau di klub olah raga, jangan ragu untuk memberikan dukungan. Peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ini adalah siswa yang berminat dan atas kemauan nya sendiri tanpa ada paksaan dari guru pembimbing dan pihak sekolah dan telah mendapatkan persetujuan dari orang tua. Dalam hal ini semua tingkatan kelas yang ikut serta, yaitu baik mereka yang hanya duduk dikelas X, XI, XII SMA Negeri 1 Beringin Tahun Ajaran 2018/2019.
BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN
A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN
Rincian ekstrakulikuler yang dibahas bersama dengan guru pembina, maka perlu dikelola secara sistematis dan terpola agar tercapai tujuan yang dimaksud.
Dimana ekstrakulikuler ini ada yang wajib dan yang ada pilihan yang berfungsi untuk pengembangan minat dan bakat, sosial, rekreatif (suasana gembira dan menyenangkan) dan persiapan karir. Dengan memberikan pembimbingan pada siswa kelas X, XI, XII jurusan MIPA/ IIS dan pelatihan secara rutin setiap minggunya, diharapkan Peserta didik dapat mengembangkan minat dan bakat peserta didik.
B. MATERI
Materi yang diberikan sesuai dengan tujuan awal dari ekstrakurikuler ini yaitu
Untuk bisa atau dapat memberikan pendidikan sosial itu dengan melalui pengalaman serta pengamatan, terutama di dalam hal perilaku kepemimpinan, persahabatan, kerjasama serta kemandirian
Untuk membangun suatu semangat serta metalitas bersekolah
Untuk memberikan kepuasan bagi perkembangan jiwa anak atau pemuda
Untuk dapat atua bisa mendorong pembangunan jiwa serta moralitas
Untuk menguatkan kekuatan mental serta jiwa siswa
Untuk bisa memberikan kesempatan didalam bergaul bagi siswa
Untuk memperluas sebuah interaksi siswa
Untuk memberikan salah satu kesempatan kepada siswa di dalam melatih kapasitas kreativitas mereka lebih mendalam
Adapun ekstrakurikuler dan Kokurikuler adalah : 1. Pramuka
2. Paskas 3. Futsal
4. Paduan Suara 5. English Club 6. Club Biologi 7. Club Ekonomi 8. Club Kimia 9. Club Geografi
PELAKSANAAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER SMA NEGERI 1 BERINGIN
TAHUN 2019/2020 A.
KEGIATAN PRAMUKAB.
KEGIATAN PASKASC.
FUTSALD.
PADUAN SUARAE.
ENGLISH CLUBF.
CLUB BIOLOGIG.
CLUB EKONOMIH.
CLUB KIMIAI.
CLUB GEOGRAFIJ.
BAHASA DAN SASTRAK.
SENI TARIL.
SILAT DAN KARATEM.
CLUB ASTRONOMIN.
ROHANI ISLAMO.
ROHANI KRISTENP.
CLUB KEBUMIANQ.
CLUB FISIKAR.
CLUB KOMPUTERS.
CLUB MATEMATIKALAPORAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN KOKURIKULER
Koordinator : IRIANTO, S.Pd
NIP. 196410262007011008
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA UTARA
SMA NEGERI 1 BERINGIN
2020/2021
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstra kurikuler adalah kegiatan yang berada diluar program tertulis kurikulum dan pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstra kurilkuler sangat berguna untuk pengembangan hobi , minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain pelaksanaan kegiatan ini merupakan bentuk perhatian sekolah pada siswa agar melakukan kegiatan yang lebih positif. Kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri.
Peserta didk SMA adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi seorang anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuller pada setiap sekolah diharapkan dapat menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatan pun sangat beragam baik itu seputar olahraga, kesenian, keterampilan ataupun pengetahuan pada tiap mata pelajaran.
Program ekstrakurikuler adalah bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. ekstrakurikuler merupakan bagian internal dari proses belajar yang menekankan pada pemenuhan kebutuhan anak didik.
Antara kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler sesungguhnya tidak dapat dipisahkan, bahkan kegiatan ekstrakurikuler perpanjangan pelengkap atau penguat kegiatan intrakurikuler untuk menyalurkan bakat atau pendorong perkembangan potensi anak didik mencapai taraf maksimum.
B. TUJUAN
1. TUJUAN UMUM
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan siswa diluar jadwal mata pelajaran sesuai jam belajar siswa di sekolah, kegiatan ini merupakan bagian integral
dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk penegembangan talenta perserta didik. Fungsi kegiatan ekstrakurikuler adalah untuk mengembangkan kemampuan potensi dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial dalam kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas. Menurut Aqip dan Sujak (2011:68), terdapat empat fungsi kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan, yaitu: pengembangan, sosial, rekreatif, dan persiapan karir.
Fungsi pengembangan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mendukung perkembangan personal peserta didik melalui perluasan minat, pengembangan potensi, dan pemberian kesempatan untuk pembentukan karakter dan pelatihan kepemimpinan.
Fungsi sosial, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperluas pengalaman sosial, praktik keterampilan sosial, dan internalisasi nilai moral dan nilai sosial.
Fungsi rekreatif, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilakukan dalam suasana rilek, menggembirakan, dan menyenangkan sehingga menunjang proses perkembangan peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler harus dapat menjadikan kehidupan atau atmosfer sekolah lebih menantang dan lebih menarik bagi peserta didik.
Fungsi persiapan karir, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler berfungsi untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik melalui pengembangan kapasitas.
2. TUJUAN KHUSUS
Pengembangan diri yang berlandaskan dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat 2. Minat 3. Kreativitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan 5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional 7. Kompetensi psikomotor
8. Wawasan dan pengembangan wawasan nusantara 9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian
Dalam hal ini, ekstrakurikuler yang dimaksud adalah penambahan kegiatan diluar jam sekolah yaitu kegiatan ekstrakurikuler Pramuka, Paskas, Rohis, Rokris, Karate, Kewirausahaan. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik keterampilan dan bersosialisasi dalam kehidupan. Membimbing peserta didik yang berminat dengan memberikan memotivasi yang sudah ditentukan, Kegiatan ini dilakukan diluar jam pelajaran sekolah yaitu pada sore hari yang dilakukan setiap minggunya.
C. PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRA KURIKULER
Menekuni kegiatan ekstrakurikuler merupakan hal yang penting di samping aktivitas akademis. Pasalnya kegiatan ekstrakurikuler dapat memberikan berbagai manfaat bagi anak. Beberapa ahli sepakat kalau ekstra kurikuler penting untuk mendukung kemajuan anak di bidang akademis. Jadi meskipun orang tua ingin fokus pada kemajuan pendidikan anak, sebaiknya anak memiliki kegiatan sampingan yang positif untuk menyeimbangkan kehidupannya. Sebab belajar terus-menerus tanpa diselingi kegiatan lain yang sifatnya merilekskan pikiran juga akan memberikan beban secara psikologis kepada anak.
Jadi jika anak-anak Anda ingin berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah atau di klub olah raga, jangan ragu untuk memberikan dukungan. Peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ini adalah siswa yang berminat dan atas kemauan nya sendiri tanpa ada paksaan dari guru pembimbing dan pihak sekolah dan telah mendapatkan persetujuan dari orang tua. Dalam hal ini semua tingkatan kelas yang ikut serta, yaitu baik mereka yang hanya duduk dikelas X, XI, XII SMA Negeri 1 Beringin Tahun Ajaran 2020/2021.
A. PRAMUKA
B. PASKAS
C. BAHASA DAN SASTRA
D. KEWIRAUSAHAAN
E. PLASMA
F. CLUB ASTRONOMI
G. CLUB EKONOMI
H. CLUB BAHASA INGGRIS
I. CLUB BIOLOGI
J. CLUB KIMIA
K. CLUB FISIKA
L. CLUB GEOGRAFI
M. CLUB KEBUMIAN
N. CLUB MATEMATIKA
O. CLUB KOMPUTER
P. ROHANI ISLAM
Q. ROHANI KRISTEN
BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN
A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN
Rincian ekstrakulikuler yang dibahas bersama dengan guru pembina, maka perlu dikelola secara sistematis dan terpola agar tercapai tujuan yang dimaksud.
Dimana ekstrakulikuler ini ada yang wajib dan yang ada pilihan yang berfungsi untuk pengembangan minat dan bakat, sosial, rekreatif (suasana gembira dan menyenangkan) dan persiapan karir. Dengan memberikan pembimbingan pada siswa kelas X, XI, XII jurusan MIPA/ IIS dan pelatihan secara rutin setiap minggunya, diharapkan Peserta didik dapat mengembangkan minat dan bakat peserta didik.
B. MATERI
Materi yang diberikan sesuai dengan tujuan awal dari ekstrakurikuler ini yaitu
Untuk bisa atau dapat memberikan pendidikan sosial itu dengan melalui pengalaman serta pengamatan, terutama di dalam hal perilaku kepemimpinan, persahabatan, kerjasama serta kemandirian
Untuk membangun suatu semangat serta metalitas bersekolah
Untuk memberikan kepuasan bagi perkembangan jiwa anak atau pemuda
Untuk dapat atua bisa mendorong pembangunan jiwa serta moralitas
Untuk menguatkan kekuatan mental serta jiwa siswa
Untuk bisa memberikan kesempatan didalam bergaul bagi siswa
Untuk memperluas sebuah interaksi siswa
Untuk memberikan salah satu kesempatan kepada siswa di dalam melatih kapasitas kreativitas mereka lebih mendalam
Adapun ekstrakurikuler dan Kokurikuler adalah : 1. Pramuka
2. Paskas
3. Bahasa dan Sastra 4. Kewirausahaan 5. Plasma
6. Club Astronomi 7. Club Ekonomi 8. Club Bahasa Inggris 9. Club Biologi