LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN( P K B )
Disusun Oleh:
FATHONI.
SMPN 5 TELUK MERANTI
KABUPATENPELALAWAN
IDENTITAS GURU
Nama : FATHONI N I P : ...
Pangkat/Gol.Ruang : ...
Jabatan Guru : ...
Nama Sekolah : SMPN 5 TELUK MERANTI Alamat Sekolah : JL. LINTAS SEBEKEK Desa : PULAU MUDA
Kecamatan : TELUK MERANTI Kabupaten : PELALAWAN Provinsi : RIAU
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Telah mengikuti/melaksanakan kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak Tingkat KKM SMP pada hari Selasa, tanggal J di SMP/MTs Negeri ...Kabupaten Pelalawan
..., ...
Penyusun / Guru yang Dinilai
...
NIP. ...
Disahkan oleh :
Kepala SMP/MTs ...
...
NIP. ...
Koordinator PKB
...
NIP. ...
KATA PENGANTAR
Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen mengamanatkan bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasiak ademiknya dan kompetensinya secara terus menerus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.
Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsure utama disyaratkan yang merupakan kewajiban harus melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang berupa kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karyainovatif.
Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru agar kami dapat memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.
Demikian laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dapat kami lakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan kami, semoga bermaanfaat.
Pulau Muda, Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL i
IDENTITAS GURU ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI iv
RENCANA KEGIATAN ISI LAPORAN KEGIATAN
A. Pendahuluan
B. Alasan Mengikuti Kegiatan
C. Pelaksanaan (Waktu, Tempat dan Jadwal Kegiatan) D.. Strategi Pelaksanaan Kegiatan
E. Hasil / Manfaat
F. Tindak Lanjut Kegiatan G. Penutup
LAMPIRAN v
RENCANA KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) AKIDAH AKHLAK TINGKAT KKM SMP/MTs NEGERI NUSAWUNGU
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Dalam kurun waktu Januari s.d. Juni ... (semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019), Rencana kegiatan Pengembangan Diri berupa Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak Tingkat KKM SMP/MTs Negeri ...tersaji pada pada tabel berikut ini :
No Nama Kegiatan Tempat Pelaksanaan
Jumlah Jam
Waktu
Pelaksanaan
Penyelenggara Kegiatan
1. MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak
... ... ...
2. MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak
... ... ...
3. MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak
... ... ...
4. MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak
... ... ...
..., ...
ISI LAPORAN KEGIATAN
A. Pendahuluan
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan YME atas limpahan karunianya sehingga kami telah menyelesaikan kegiatan peningkatan kompetensi melalui kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK.
Kegiatan ini dilakukan karena kebutuhan guru untuk meningkatkan kompetensinya. Peningkatan kompetensi baru bias terlihat setelah selesai kegiatan- kegiatan ini. Dalam upaya mewujudkan manusia seutuhnya, maka pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam rangka mewujudkan manusia seutuhnya yang termaktub di dalam pembukaan UUD 1945. Di dalam UU RI No.20/2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Bab II Pasal 3 disebutkan bahwa,
pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk
watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratisserta bertanggung jawab.
Menghadapi pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi informasi dalam era
globalisasi saat ini maka pendidikan Indonesia
perlu segeradibenahi dengan melibatkan stakeholders dan semua pihak yang terkait dalamkemajuan pendidikan dengan menekankan dan menyamakan persepsi dalam upaya meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia.
Oleh karena itu,
pemerataan dan perluasan peningkatan mutu pendidikan perlu menjadi prioritas demi terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan lebih produktif, kreatif, inovatif dankontributif dalam membangun pendidikan nasional. Pada gilirannya penin gkatanmutu pendidik dan tenaga kependidikan tersebut diharapkan mampu mendor ongterwujudnya insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif di dunia internasional.Sumber daya manusia pendidikan yang di dalamnya meliputi guru
dan tenagakependidikan lainnya merupakan bagian dari sumber daya manusia pem
bangunannasional yang
memiliki peran sentral dan strategis dalam peningkatan mutupendidikan di tanah air kita ini.Oleh karena itu, perlu pembinaan secara terusmenerus.
B. Alasan Kegiatan
Alasan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK adalah untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan dan meningkat kanprofesionalisme dan karir kami dalam Penilaian Kinerja Guru yang mengacu pada Peraturan Perdiknas Nomor 35 Tahun 2010 tentang Penilaian Jabatan Fungsuonal Guru dan Angka Kreditnya.
C. Pelaksanaan ( waktu, tempat, dan jadwal kegiatan )
Pelaksanaan kegiatan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP) AKIDAH AKHLAK kali ini dilaksanakan tgl 7 Februari 2018 di SMP/MTs Negeri
Nusawungu. Adapun materi yang diisampaikan dalam kegiatan tersebut adalah tentang Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 pada mata pelajar Akhlak.
D. Strategi Pelaksanaan Kegiatan
Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK kali ini yang bertempat di SMP/MTs Negeri ...dilaksanakan dalam forum diskusi dengan pembicara dari kalangan anggota MGMP AKIDAH AKHLAK KKM SMP/MTs Negeri ...dan ada kalanya kami juga mengundang narasumber dari luar anggota. Untuk MGMP kali ini penulis sebagai peserta.
E. Hasil/Manfaat Kegiatan
Manfaat yang dapat diperoleh dalam kegiatan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut adalah meningkatnya kompetensi saya, wawasan dan keterampilan dalam menilai dari proses Penilaian Kinerja Guru yang diamanatkan sesuai dengan PERMENPAN -RB Nomor 16 Tahun 2009 Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
F. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini adalah saya akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di sekolah saya, dengan jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
G. Penutup
Setelah saya mengikuti kegiatan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut, kesimpulan yang dapat saya tarik dari kegiatan tersebut adalah meningkatkan kompetensi saya sebagai guru dan menambah profesionalitas saya dalam melakukan tugas sehari-hari sebagai pendidik.