LAPORAN PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

(1)

LAPORAN PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PERIODE JANUARI – DESEMBER 2017

Nama Sekolah : SMP FLORA

Alamat Sekolah : Pondok Ungu Permai Blok B26 No.7 Nama Guru : Fransisko Servinus Servin,S.P

Jabatan : Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi

Jumlah Jam Tatapmuka /Minggu : 2 Jam/Minggu

Kelas : VII (Tujuh)

Materi Yang di ajarkan:

No Bulan Materi Deskripsi

1 Januari 2017 Perangkat keras (hardware)

 Alat input

 Alat Proses

 Alat Output

 Alat penyim pan data

 Melihat visualisasi tentang perangkat keras

 Mengamati perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input, proses dan output.

 Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input, proses dan output.

 Mengamati alat-alat yang dapat digunakan untuk menyimpan data melalui gambar atau benda konkrit.

2 Frebuary 2017 Perangkat lunak aplikasi (Application Software )

 Mengamati program aplikasi yang ter-install di komputer

 Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata UTS II

3 Maret 2017  Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka

 Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis

 Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-media

 Melakukan studi pustaka tentang perangkat lunak

(2)

4. April 2017 Kegunaan program aplikasi  Melakukan studi pustaka tentang kegunaan program aplikasi

 Mengamati tayangan hasil produk penggunaan perangkat lunak aplikasi melalui media visual

 Mengamati contoh-contoh hasil karya program

5 Mei 2017 Menu dan shortcut program aplikasi  Menemukan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

 Menampilkan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

 Mempraktikan satu program aplikasi

6 Juni 2017  Mempraktikan satu program aplikasi

UAS II

Semester Ganjil 2017/2018 7 Juli 2017 Peralatan teknologi informasi dan

komunikasi

 Mengamati peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang ada di lab. komputer, sekolah dan sekitarnya

 Menemukan informasi di media cetak (buku, majalah dsb.) tentang perangkat teknologi informasi dan komunikasi

 Mengamati tayangan peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang digunakan di berbagai bidang kehidupan

8 Agustus 2017 Sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

 Mendiskusikan tentang sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

 Melakukan studi pustaka tentang sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

 Melihat tayangan tentang perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

 Membuat kesimpulan tentang perkem bangan teknologi informasi dan komunikasi dari tayangan 9 September 2017 Peran teknologi informasi dan

komunikasi

 Mengamati peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari di berbagai bidang

 Melakukan studi pustaka tentang peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan

 Mengamati tayangan tentang peran teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan UTS I

(3)

10 Oktober 2017 Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

 Mengamati keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari dan di berbagai bidang

 Melakukan studi pustaka tentang berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

11 November 2017 Dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan

 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan

12 Desember 2017 UAS I

Bekasi, 29 Desember 2017

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP FLORA

Maria W.da Gomez,S.Pd Fransisko Servinus Servin,S.P

(4)

Kelas : VIII (Delapan)

1 Januari 2017 Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah Angka

 Menelaha pengertian perangkat lunak aplikasi pengolah angka

 Mengidentifikasi Letak perangkat lunak pengolah angka

 Menjalankan Program aplikasi microsoft excel

 Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka

 Mengidentifikasi bagian menu icon pada perangkat lunak pengolah angka

 Mengidenfikasi nama-nama menu icon pada perangkat lunak pengolah angka 2 Frebuary 2017 Fungsi menu icon pada perangkat

lunak pengolah angka

 Mengidentifikasi menu icon beserta fungsinya

 Mengidentifikasi fungsi Ms. Office button pada program pengolah angka

 Mengidentifikasi fungsi menu ribbon pada program pengolah angka

 Mengidentifikasi fungsi bagian-bagian yang ada pada program pengolah kata 3 Maret 2017 Menggunakan menu dan icon pada

Perangkat lunak pengolah Angka  Mengatur orientasi halaman Dokumen

 Menyimpan dukumen dan membuat dokumen

(5)

 Mengedit dokumen

 UTS I 4. April 2017 Membuat dokumen pengolah angka

sederhana  Membuat dokumen dengan mengatur lebar kolom dan baris

 Meletakkan data pada dokumen

 Mengatur border pada dokumen

 Mengedit kolom dan baris pada worksheet

 Membuat spreadsheet dengan menyisip objek

5 Mei 2017  Membuat dokumen dengan menggunakan berbagai format bilangan

 Membuat dokumen dengan menggunakan berbagai rumus dan fungsi bilangan

 Mengatur halaman pada dokumen

 Mencetak dokumen

6 Juni 2017 UAS II

Semester Ganjil 2017/2018 7 Juli 2017 Mengidentifikasi menu dan ikon

pada perangkat lunak pengolah kata

 Menelaah pengertian perangkat lunak aplikasi pengolah kata

 Mengidentifikasi Letak perangkat lunak pengolah kata

 Menjalankan Program aplikasi microsoft word

 Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah kata

 Mengidentifikasi bagian menu icon pada perangkat lunak pengolah kata

 Mengidenfikasi nama-nama menu icon pada perangkat lunak pengolah kata 8 Agustus 2017 Fungsi menu icon pada perangkat

lunak pengolah kata

 Mengidentifikasi menu icon beserta fungsinya

 Mengidentifikasi fungsi Ms. Office button pada program pengolah kata

 Mengidentifikasi fungsi menu ribbon pada program pengolah kata

 Mengidentifikasi fungsi bagian-bagian yang ada pada program pengolah kata

(6)

9 September 2017 Menggunakan menu dan icon pada Perangkat lunak pengolah kata

 Mengatur orientasi halaman Dokumen

 Menyimpan dukumen dan membuat dokumen

 Mengedit dokumen UTS I

10 Oktober 2017  Menggunakan Fasilitas Fine and replace

 Menggunakan fasilitas penomoran otomatis

 Menggunakan Fasilitas Change case

 Menggunakan Fasilitas print prevew, dan mencetak dokumen 11 November 2017 Membuat dokumen pengolah kata

sederhana

 Membuat format paragraf

 Membuat format kolom koran

 Membuat drop cap

 Membuat Tabel

 Membuat Tulisan artistik

 Membuat bingkai halaman

Kepala SMP FLORA

(7)

Kelas : IX (Sembilan)

1 Januari 2017 Akses internet

 Perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet

 Penulisan nama domain

 Search engine

 Mengamati dan menemukan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet yang terdapat di lab. Komputer

 Mencoba mengakses situs internet dengan mengetikkan nama domain pada address bar pada perangkat lunak yang digunakan

 Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine

2 Frebuary 2017  Layanan Internet (http, chatting, email, download, upload dan mailing list)

 Menemukan layanan yang ada di internet UTS II

3 Maret 2017  Menemukan manfaat layanan internet

 Melakukan studi pustaka tentang layanan informasi dan manfaatnya di internet

(8)

4. April 2017  Men-download informasi dari internet

 Pengolahan informasi dari internet

 Melakukan pencarian informasi dengan mengakses internet

 Melakukan proses download dengan mengambil beberapa informasi yang diperlukan

 Mengolah informasi hasil download yang diperoleh menggunakan program yang sesuai 5 Mei 2017  Pengolahan informasi dari

internet  Mengolah informasi hasil download yang diperoleh menggunakan program yang sesuai

6 Juni 2017 UAS II

Semester Ganjil 2017/2018

7 Juli 2017 Pengertian internet/ intranet  Melakukan studi pustaka tentang dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet

 Mengamati tayangan tentang:

-internet -intranet 8 Agustus 2017 Dasar-dasar jaringan internet/

intranet

 Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:

 Mengamati tayangan tentang:

-internet -intranet

9 September 2017 Ukuran kecepatan akses internet  Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses.

 Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet UTS I

10 Oktober 2017 Persyaratan perangkat keras internet/intranet

 Mengemati perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)

 Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan

 Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

(9)

11 November 2017 Penyambungan Internet/Intranet

 Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet

 Mengamati tayang simulasi. penyambungan internet



Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer

Kepala SMP FLORA

(10)

Jabatan : Bidang Studi Matematika

Kelas : VII (Tujuh)

Materi yang diajarkan:

1 Januari 2017 Himpunan  Mendiskusikan masalah sehari-hari yang merupakan himpunan.

 Menyebutkan anggota dan bukan anggota suatu himpunan

 Menyatakan notasi himpunan

 Membedakan himpunan kosong, nol dan notasinya

 Mendiskusikan pengertian himpunan bagian

 Mengidentifikasi himpunan bagian suatu himpunan

 Menentukan banyak himpunan bagian suatu himpunan

 Menemukan rumus banyak himpunan bagian suatu himpunan.

 Mendiskusikan pengertian himpunan semesta.

 Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan semesta

2 Frebuary 2017  Mendiskusikan pengertian irisan, gabungan dan kurang (selisih) dua himpunan.

 Menuliskan irisan, gabungan, dan kurang (selisih) dari dua himpunan.

(11)

UTS II

3 Maret 2017  Menuliskan notasi gabungan dua himpunan.

 Menyatakan notasi irisan dua himpunan.

 Menyatakan notasi kurang (selisih) dua himpunan.

 Mendiskusikan komplemen suatu himpunan

 Menuliskan notasi komplemen suatu himpunan

 Mendiskusikan cara menentukan komplemen suatu himpunan

 Mendiskusikan cara-cara menyajikan himpunan termasuk menggunakan diagram

 Menggambar diagram Venn untuk berbagai himpunan

 Menggunakan diagram Venn untuk menyajikan irisan atau gabungan dua himpunan 4. April 2017

Geometri (Garis dan Sudut)

 Menggunakan diagram Venn untuk menyajian kurang(selisih) suatu himpunan dari himpunan

 Menggunakan diagram Venn untuk menyajikan komplemen suatu himpunan

 Menggunakan diagram Venn untuk menyelesaikan masalah sehari-hari

 Mendiskusikan hubungan dua garis pada masalah kontekstual atau benda konkrit.

 Mendiskusikan satuan sudut yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

 Melakukan pengukuran sudut dengan menggunakan busur derajat

 Mendiskusikan jenis-jenis sudut

 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kedudukan garis dan besar sudut

 Mengidentifikasi kedudukan sudut-sudut yang terjadi jika dua garis dipotong garis lain

5 Mei 2017 Geometri (Garis dan Sudut)  Mendiskusikan kedudukan dua garis sejajar yang dipotong garis lain untuk menemukan sifat-sifat sudut yang terjadi menggunakan busur derajat

(12)

 Menyelesaikan soal dengan menggunakan sifat-sifat sudut yang terjadi jika dua garis sejajar dipotong oleh garis lain

 Melukis sudut dengan menggunakan penggaris dan busur derajat

 Memindahkan sudut dengan menggunakan penggaris dan jangka

 Menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis sudut 60 0 dan 90 0

 Melukis sudut siku-siku dengan menggunakan sepasang penggaris berbentuk segitiga siku-siku

6 Juni 2017  Menggunakan penggaris dan jangka untuk membagi sudut menjadi dua sama besar

 Menggunakan penggaris dan jangka untuk melukis sudut 300, 450, 1200, dan 1500.

UAS II

Kepala SMP FLORA