Dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media gambar, siswa diharapkan mampu mencermati penyajian dan pola kebahasaan teks iklan, slogan atau poster (yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang mereka baca dan baca. mendengarkan. dan menyampaikan gagasan, pesan dan ajakan dalam bentuk iklan, slogan atau poster secara lisan dan tertulis dengan tetap menjaga sikap jujur, kerjasama, tanggung jawab dan percaya diri. Metakognitif : Penyusunan teks, slogan dan poster iklan dengan memperhatikan model penyajian dan bahasa teks, slogan dan poster iklan. Siswa memperhatikan gambar iklan, slogan dan poster yang ditampilkan guru melalui laptop dan infocus.
Di bawah bimbingan guru, siswa menetapkan dan mengorganisasikan tugas-tugas pembelajaran yang berkaitan dengan masalah (mengerjakan LKPD Pengetahuan dan Keterampilan). Secara berkelompok, siswa mendiskusikan cara menyusun foto, slogan, dan poster ikan sesuai tema dan menambahkannya pada LKPD yang telah dibagikan guru. Mahasiswa diharapkan dapat membuat teks, slogan, dan poster iklan dengan memperhatikan pola penyajian dan penggunaan bahasa teks, slogan, dan poster iklan.
Dalam pembelajaran bahasa Indonesia terdapat dua keterampilan yang perlu dikuasai siswa, yaitu pengetahuan dan keterampilan. Materi teks, slogan, dan poster iklan pada kelas VIII semester 1 diberikan agar siswa lebih memahami manfaat dan tujuan teks, slogan, dan poster iklan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan model Problem Based Learning menggunakan media visual, siswa diharapkan mampu menyelidiki penyajian dan pola kebahasaan teks iklan, slogan atau poster (yang membuat mereka bangga dan memotivasi) dari berbagai sumber yang mereka baca dan dengar serta menyajikan gagasan. , pesan dan ajakan secara lisan dan tertulis dalam bentuk iklan, slogan atau poster dengan menjunjung tinggi sikap kejujuran, kerjasama, tanggung jawab dan percaya diri. 1) Untuk guru.
Secara berkelompok, siswa mendiskusikan bagaimana merancang gambar iklan, slogan dan poster yang disebar dan ditempel pada LKPD.
Tujuan Pembelajaran
Menginformasikan metode pembelajaran yang akan diikuti (observasi dan demonstrasi disertai tanya jawab, latihan individu). 2) Untuk siswa.
Petunjuk Belajar
Iklan
Kegiatan Inti
Mengidentifikasi Informasi Teks Iklan, Slogan, atau Poster
- Slogan
- Poster
- Pola Penyajian Teks Iklan, Slogan, dan Poster
Iklan nonkomersial merupakan iklan yang menarik perhatian masyarakat sehingga masyarakat akan simpati atau mendukung apa yang diiklankan. Iklan penawaran biasanya berupa iklan komersial yang berisi penawaran atau barang atau jasa sehingga masyarakat mau membeli dan mengkonsumsinya. Iklan pengumuman biasanya berbentuk iklan non-komersial yang berisi pengumuman tentang suatu hal kepada masyarakat dan menarik minat masyarakat luas.
Iklan keluarga biasanya merupakan iklan non-komersial yang berisi pemberitahuan kematian, kelahiran, dan pernikahan suatu keluarga di masyarakat. Iklan permintaan biasanya berisi iklan non-komersial yang berisi permintaan pengiklan kepada masyarakat atau sebagian kecil masyarakat. Poster adalah poster atau lembar pengumuman yang dipasang di tempat umum (berupa pengumuman atau iklan).
Poster dapat dikategorikan sebagai gambar atau tulisan yang dipasang di tempat yang mudah dibaca oleh masyarakat. Selain itu poster juga digunakan sebagai media periklanan atau untuk memperkenalkan suatu barang atau benda tertentu kepada masyarakat.
Menelaah Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Iklan, Slogan, dan Poster
- Struktur Teks Iklan
- Kaidah Kebahasaan Teks Iklan, Slogan, atau Poster
Judul iklan menyatakan produk atau jasa yang ditawarkan, misalnya Buku Fokus Ujian Nasional SMP Erlangga 2017 atau pendaftaran siswa baru dibuka. Informasi tentang keunggulan produk atau jasa yang dimaksud. Misalnya, buku ini dilengkapi dengan lima paket soal jenis Ujian Nasional dan lembar jawaban komputer. Undangan yang menyatakan alasan mengapa Anda harus memilih produk atau jasa yang dimaksud, misalnya Ayo tunggu apa lagi.
Teks iklan, slogan dan poster dibuat dengan tujuan untuk menginformasikan atau mendesak pembaca untuk melakukan sesuatu. Selain hal di atas, ada juga aturan bahasa untuk teks iklan, slogan, dan poster. Langkah-langkah membuat iklan, slogan dan poster merupakan salah satu langkah dalam membuat iklan penawaran produk.
Jika Anda membuat iklan publik, fokuslah pada kalimat yang dapat menginspirasi pembaca untuk melakukan sesuatu terhadap pesan yang ingin Anda sampaikan. Pernyataan minat disini merupakan kalimat atau ajakan yang berfokus pada minat/masalah yang dihadapi target iklan. Biasanya, calon pembeli dan pengguna jasa terlebih dahulu ingin melihat testimonial mengenai suatu produk atau jasa.
Jadi Dario, langkah terakhir dalam membuat iklan adalah menampilkan harga terbaik yang sesuai dengan kualitas produk/jasa. Jika ingin menampilkan slogan, gunakanlah kombinasi warna, gambar dan ilustrasi yang disesuaikan dengan tema slogan.
Menyajikan Gagasan, Pesan, dan Ajakan dalam Bentuk Iklan, Slogan, dan Poster
- Forum Diskusi
Jika Anda memilih poster, fokuslah pada kalimat yang menarik dan gambar pendukung. Jika Anda membuat iklan publik, fokuslah pada kalimat yang dapat menginspirasi pembaca untuk melakukan sesuatu terhadap pesan yang ingin Anda sampaikan. A. Karena taglinenya mengandung pesan ajakan, maka gunakanlah kata-kata persuasif yang dapat dipahami, dipahami dan dapat menginspirasi siapapun yang membacanya.
Jika ingin menampilkan slogan, gunakan kombinasi warna, gambar dan ilustrasi yang disesuaikan dengan tema slogan C. Sampaikan ide, pesan dan ajakan dalam bentuk iklan, slogan dan poster. Misalnya saja jika ingin membuat slogan dengan tema pendidikan maka ilustrasi dan gambar yang bisa digunakan antara lain buku, pulpen, siswa, guru bahkan gedung sekolah. C. Langkah-langkah membuat poster. Jadi, sama seperti slogan, hal pertama yang perlu kita lakukan sebelum membuat poster adalah menentukan topik dan tujuannya.
Setelah tema dan tujuan ditentukan, kini saatnya memilih kata-kata menarik untuk dipajang di poster. Karena poster memiliki gambar dan ilustrasi yang lebih mencolok, usahakan sebisa mungkin menggunakan kalimat yang sederhana, pendek, dan mudah diingat. Agar poster yang kita buat dapat menarik perhatian masyarakat, sajikan gambar atau ilustrasi yang menarik dan tidak melenceng dari topik.
Setelah membaca materi pada modul, amati gambar-gambar yang ada di LKPD kemudian diskusikan dengan kelompok Anda bagaimana cara menyajikan teks iklan, slogan dan poster berdasarkan gambar yang dibagikan. Teks iklan merupakan salah satu media promosi yang efektif dalam memasarkan berbagai produk kepada konsumen dengan jangkauan yang luas dan masif. Slogan merupakan kata-kata atau kalimat pendek yang menarik dan mudah diingat untuk menceritakan sesuatu (teguran, ajakan, dan larangan).
Jika Anda memutuskan untuk membuat poster, fokuslah pada kalimat yang menarik dan gambar pendukung.
Penutup
Media Pembelajaran Teks Iklan, Slogan, dan Poster
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Tujuan Pembelajaran
- Analisislah pola penyajian pada teks iklan, slogan, dan poster berikut !
- Analisislah kebahasaan pada teks iklan, slogan dan poster berikut!
Untuk mengkaji penyajian dan pola kebahasaan teks, slogan, dan poster iklan, serta menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, dan poster secara lisan maupun tulisan, siswa diminta membaca materi yang telah dipelajarinya. . Setelah gambar disisipkan, berdiskusi dengan anggota kelompok untuk membuat teks iklan, slogan dan poster sesuai gambar.
Instrumen Penilaian
Siswa mampu menyusun teks iklan, slogan dan poster dengan memperhatikan pola penyajian dan bahasa dengan sangat tepat. Siswa mampu menyusun teks iklan, slogan dan poster dengan memperhatikan pola penyajian dan bahasa secara tepat. Siswa mampu menyusun teks iklan, slogan dan poster dengan memperhatikan pola penyajian dan bahasa dengan cukup tepat.
Siswa mampu menyusun teks iklan, slogan dan poster, memperhatikan pola penyajian dan bahasa yang tidak tepat. Siswa mampu menyusun teks iklan, slogan dan poster, memperhatikan pola penyajian dan bahasa yang tidak tepat. 2 4.4.2 Menyampaikan gagasan, pesan dan ajakan secara lisan dan tulisan dalam bentuk iklan, slogan atau poster.
