LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI ILMIAH Hari, tanggal :
Kelas :
Sekolah :
Pertemuan ke : Judul Subbab : A. Petunjuk pengisian
1. Instrumen ini digunakan untuk menilai kemampuan komunikasi ilmiah peserta didik dalam proses pembelajaran.
2. Berilah skor pada tiap indikator kemampuan komunikasi ilmiah di kolom skor dengan nilai sesuai pedoman yang terlampir pada halaman sebaliknya!
B. Tabel Penilaian
Aspek Nomor Siswa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Menggambarkan data empiris hasil diskusi dengan tabel Membaca tabel
Menyusun laporan secara sistematis
Mendiskusikan kegiatan suatu masalah atau peristiwa Menjelaskan hasil percobaan atau penelitian
Semarang, Mei 2019 Observer
(………)