Penyusun : Yayan Wahyudiana
Sekolah : SMAN 2 Bayah
Pelajaran : Ekonomi
Kelas : XI IPS
Materi Pokok : Pendapatan Nasional
Sub Materi : Penghitung Pendapatan Nasional Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit (2JP)
LK 2.3 Rencana Aksi
Tujuan Bukti penilaian Kegiatan belajar dan asesmen formative
(1) (2) (3)
Dengan menggunakan pemeblajaran PBL diharapkan,peserta didik dapat menjelaskan konsep perhitungan pendapatan nasional dan menghitung pendapatan nasional dengan benar
Penilaian pengetahuan :
1. Tes tulis Mandiri, kelompok,dan presentasi hasil diskusi
2. Instrumen soal pilihan ganda, uraian dan penugasan
Teknik Penilaian a.Penilaian sikap b.Pnilaian pengetahuan c.Penilaian keterampilan Bentuk penilaian
a.Observasi (Penilaian aktivitas belajar) b.Tes tulis
c.unjuk kerja
Pendahuluan :
1. Pendidik membuka pembelajaran 2. Apersepsi
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran 4. Pretes mengukur kemampuan awal Kegiatan Inti:
1.Kegiatan Orientasi pada Masalah
2. Kegiatan Pengorganisasian Peserta Didik 3. Membimbing Penyelidikan Kelompok
4. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
Penutup:
1. Penyampaian kesimpulan oleh peserta didik 2. Repleksi/penguatan
3. Evaluasi (postes) 4. Penugasan tindak lanjut 5. Saran yang positif 6. Doa
Soal-terlampir
Lembar pengamatan-terlampir Kunci jawaban-terlampir Asesmen Formatif
Asesmen pra pembelajaran (Terlampir) - Asesmen pra pembelajaran Kognitif Asesmen Sumatif
A sesmen setelah pembelajaran (terlampir) - Soal pilihan ganda dan essay
Pengayaan- soal terlampir Remedial-soal terlampir
