• Tidak ada hasil yang ditemukan

LK Karakteristik Pembelajaran STEM

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
umi dee

Academic year: 2023

Membagikan "LK Karakteristik Pembelajaran STEM"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

LK Karakteristik Pembelajaran STEM

Engineering Design Process

Tujuan:

Setelah mengkaji materi Karakteristik Pendidikan STEM diharapkan Saudara dapat menerapkan proses desain enjiniring yang merupakan praktek utama pendekatan STEM dalam pembelajaran.

Langkah Kegiatan:

1. Identifikasi kelebihan atau kelemahan yang ada di lingkungan Saudara yang dapat di- jadikan potensi untuk dijadikan proyek dalam kegiatan pembelajaran!

2. Tuliskan gambaran aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan dalam setiap tahap- nya!

Tahap 1. ASK

...

Tahap 2. IMAGINE

...

(2)

Tahap 3. PLAN

...

Tahap 4. CREATE

...

Tahap 5. IMPROVE

...

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 2 Halaman - 121.30 KB )

Dokumen terkait

PEMBELAJARAN STEM PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA DENGAN MODEL 6E LEARNING BY DESIGNTM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA - repository UPI T IPA 1404537 Title

PEMBELAJARAN STEM PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA DENGAN MODEL 6E LEARNING BY DESIGN TM UNTUK.. MENINGKATKAN LITERASI

DAMPAK PERUBAHAN KARAKTERISTIK HUJAN TERHADAP FENOMENA BANJIR DI AMBON

Dengan mengkaji dampak perubahan iklim terhadap karakteristik hujan, serta mencermati pengaruh intensitas curah hujan terhadap fenomena banjir, diharapkan

PEMBELAJARAN BERBASIS STEM DALAM PERKULIAHAN KALKULUS DI PERGURUAN TINGGI

Pendidikan yang berbasis STEM dilakukan dengan tidak hanya penguatan konten materi dalam bidang STEM secara terpisah, melainkan mengembangkan pendekatan pendidikan yang

ENGINEERING DESIGN SKILLS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI REKAYASA TANAM MELALUI PEMBELAJARAN STEM. Tesis

Data penelitian dikumpulkan menggunakan task engineering design skills untuk mengukur bagaimana pencapaian siswa dalam engineering design skills yang dimiliki, dan

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN UNTUK SISWA SMA

Simpulan dari penelitian ini adalah modul berbasis STEM pada materi perubahan lingkungan yang memiliki karakteristik membahas materi perubahan lingkungan dengan pendekatan

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN STEM TERINTEGRASI SCIENCE ENTREPRENEURSHIP UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEWIRAUSAHAAN

Karakteristik perangkat pembelajaran yang dikembangkan memuat integrasi pendekatan STEM dengan science entrepreneurship dan mengacu pada indikator karakter

View of Pengembangan Media Pembelajaran Kayaku (Kayanya Alam Negeriku) Berbasis STEM Kelas IV Sekolah Dasar

Tahapan tersebut yaitu: AnalysisAnalisis: analisis kurikulum, analisis kebutuhan peserta didik, dan analisis materi; Design Desain: Tahap perancangan berupa storyboard, flowchart,

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE PEMBELAJARAN BIOLOGI PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATIC) MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN - Repositori UMMETRO

Produk yang dikembangkan Media Interaktif Articulate Storyline Pembelajaran Biologi Pendekatan STEM Science, Technology, Engineering, Mathematic Materi Ekosistem Kelas X SMA