• Tidak ada hasil yang ditemukan

ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF

N/A
N/A
Mei Yani Rahayu

Academic year: 2023

Membagikan "ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF

Nama : Kelas : Tanggal :

No. SOAL JAWABAN

1 Sebutkan jenis-jenis sampah yang dapat ditemukan di lingkungan sekitar?

2 Mengapa sampah plastik dapat mencemari lingkungan?

3 Bagaimana cara membuang sampah dengan baik?

4 Apa yang dimaksud dengan Reduce, Reuse, Recycle?

5 Sebutkan contoh kegiatan yang bisa dilakukan untuk memanfaatkan sampah?

ASESMEN DIAGNOSTIK NON KOGNITIF

(2)

Nama : Kelas : Tanggal :

Pernyataan Yang dirasakan

Apa Kamu Merasa Nyaman Melihat Sampah Berhamburan Disekolah

Aku Hanya Mengenal Sampah Plastik

Aku Tahu Cara Membuang Sampah

Aku Menjadi Lebih Mandiri Dalam Memanfaatkan Sampah.

Aku Pantang Membuang Sampah Sembarangan.

Perasaanku Melihat Sampah Berserakan Di Sekolah adalah

Hal Yang Akan Aku Lakukan Agar Teman Tidak Membuang Sampah Sembarangan adalah

Yang Akan Aku Lakukan Untuk Mengolah Sampah adalah

ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF

Nama :

(3)

Kelas : Tanggal :

No. SOAL JAWABAN

1 Sebutkan jenis-jenis sampah yang kamu ditemukan di lingkungan sekitar?

2 Bagaimana cara membuang sampah dengan baik?

3 Bagaimana cara memanfaatkan sampah?

4 Apa yang kamu lakukan saat melihat sampah berserakan?

5 Bagaimana menurutmu lingkungan rumah yang sehat?

ASESMEN DIAGNOSTIK NON KOGNITIF

Nama :

(4)

Kelas : Tanggal :

Pernyataan Yang dirasakan

Apa Kamu Merasa Nyaman Melihat Sampah Berhamburan Disekolah

Aku Hanya Tahu Sampah Plastik

Aku Tahu Cara Membuang Sampah

Aku Tahu Memanfaatkan Sampah.

Aku Tidak Membuang Sampah Sembarangan.

Perasaanku Melihat Sampah Berserakan Di Sekolah adalah

Hal Yang Aku Lakukan Agar Teman Tidak Membuang Sampah Sembarangan adalah

Yang Akan Aku Lakukan Untuk Memanfaatkan Sampah adalah

KUNCI JAWABAN

1. Ada 3 jenis sampah yang biasa kita temukan di sekitar kita, berikut ini penjelasannya.

- Sampah alami atau sampah organik

(5)

Sampah organik merupakan jenis sampah yang berasal dari alam dan bisa membusuk. Sampah organik ini dapat dimanfaatkan kembali menjadi pupuk yang menyuburkan tanaman.

- Sampah tidak alami atau sampah anorganik

Sampah anorganik merupakan jenis sampah yang tidak membusuk, dan sulit terurai di tanah.

Contoh sampah anorganik adalah kertas, plastik, kaleng, dan sebagainya.

Sampah anorganik juga bisa didaur ulang menjadi berbagai benda yang bisa digunakan kembali.

- Sampah berbahaya atau sampah beracun

sampah beracun adalah jenis sampah yang berasal dari limbah pabrik atau rumah sakit.

Sampah beracun mengandung bahan kimia, sehingga jika dibuang sembarangan dapat meracuni ekosistem lingkungan.

2. Pembahasan:

Bagi lingkungan, sampah plastik menjadi masalah utama penyebab pencemaran lingkungan.

Ketika sampah plastik ini dibuang di tanah, plastik membutuhkan waktu hingga puluhan tahun untuk terurai dan menyatu dengan tanah.

Plastik yang sudah terurai ini dapat mencemari tanah dengan bahan-bahan kimia yang dikeluarkan.

Akibatnya, dapat menyebabkan hilangnya tanah humus untuk pertanian, air tanah menjadi beracun, dan kurangnya makanan ternak.

Di laut atau perairan, banyak sampah plastik yang terapung dan kadang juga termakan oleh hewan- hewan air.

Plastik yang berada di dalam air, sewaktu-waktu akan hancur karena pengaruh matahari dan sebagainya.

Hancurnya plastik ini akan menimbulkan partikel-partikel kecil yang disebut mikroplastik. Bobo.id - Semua orang bertanggung jawab untuk menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan alam dengan cara mengelola sampah dengan baik.

Sampah merupakan permasalahan utama lingkungan yang bisa menyebabkan hal buruk, mulai dari pencemaran hingga penyakit.

Pada tumpukan sampah, terdapat berbagai macam bakteri dan kuman yang berbahaya bagi kesehatan.

Selain itu, sampah juga sering dikaitkan dengan lingkungan yang tak terawat dan kotor.

.

3. Membuang sampah adalah tindakan utama yang harus dilakukan ketika kita memulai sikap positif dalam membuang sampah.

Caranya dengan membuang sampah pada tempatnya, yaitu tempat sampah.

Selain itu, bedakan sampah berdasarkan jenisnya agar bisa dimanfaatkan kembali. Berdasarkan sifatnya, sampah dibedakan menjadi beberapa jenis. Antara lain sampah organik, sampah anorganik, dan sampah beracun.

Sampah organik merupakan jenis sampah yang berasal dari alam dan bisa membusuk. Sampah organik ini dapat dimanfaatkan kembali menjadi pupuk yang menyuburkan tanaman. Sampah anorganik merupakan jenis sampah yang tidak membusuk, dan sulit terurai di tanah.

Sampah anorganik juga bisa didaur ulang menjadi berbagai benda yang bisa digunakan kembali, contohnya barang kerajinan.

4. Pembahasan:

Reduce artinya mengurangi penggunaan produk yang dapat menimbulkan sampah.

Contohnya, mengurangi penggunaan plastik dan sampah-sampah yang sulit terurai.

Reuse artinya penggunaan kembali barang-barang yang bisa digunakan.

Contohnya menggunakan kaleng bekas cat sebagai pot tanaman atau tempat barang-barang tertentu.

Sedangkan recycle adalah mendaur ulang sampah untuk dijadikan barang-barang yang dapat digunakan kembali.

Misalnya dengan membuat kerajinan tangan dari sampah plastik yang sudah tidak digunakan 5. Pembahasan:

Hal yang bisa kita lakukan untuk memanfaatkan sampah yaitu dengan mendaur ulang, membuat kompos, dan memanfaatkan barang bekas.

(6)

Daur ulang adalah pemrosesan bahan yang pernah dipakai, misalnya kertas, plastik, atau serat untuk mendapatkan produk baru.

Contoh kegiatan mendaur ulang yaitu memanfaatkan sampah plastik untuk membuat barang kerajinan.

Pupuk kompos biasanya dibuat dari sampah-sampah organik atau yang bisa membusuk.

Contohnya dengan memanfaatkan kulit pisang sebagai pupuk alami.

Kulit pisang mengandung fosfor, nitrogen, dan magnesium yang berguna untuk tanah.

Kita juga bisa memanfaatkan barang bekas seperti tong cat bekas atau cangkir rusak untuk dijadikan pot.

Tong cat bekas atau cangkir rusak bisa digunakan langsung untuk pot tanaman, atau tempat menaruh kuas lukis.

Referensi

Dokumen terkait

Substances affected Approval Number Current Classification Proposed classification Justification for Change Effect on Controls triggered Etidronic acid CAS 2809-21-4

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa: ada perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunkana model pembelajaran Laps- Heuristic dan