• Tidak ada hasil yang ditemukan

Method of Successive Intervals - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Method of Successive Intervals - Spada UNS"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

(1)

Rini Setyowati, M.Psi., Psikolog

Method of Successive Intervals

(2)

Pengantar

 Asumsi pokok metode interval tampak setara

 kesetaraan jarak interval kelas di antara kategori2 nilai di sepanjang suatu kontinum

 Asumsi kesetaraan interval tdk dapat

terpenuhi dikarenakan jarak interval di tengah kontinum cenderung lebih lebar

dibanding jarak interval2 di kedua ujung kontinum

  metode interval berurutan

(3)

Metode Interval Berurutan

 Prosedur sama dengan metode interval tampak setara, namun komputasi nilai skalanya

menggunakan cara yg sedikit berbeda, yaitu tdk disertai asumsi adanya kesetaraan luas interval (i)

 Asumsi  proporsi komulatif setiap stimulus akan terdistribusi scr normal apabila

diproyeksikan pada suatu kontinum psikologis

yg blm diketahui.

(4)

Prosedur Menghitung Luas Interval

 Hasil penilaian sekelompok subjek ditabulasikan thd semua objek

 Mengubah angka2 frekuensi menjadi angka proporsi, p=f/n

 Menghitung proporsi komulatifnya

 Mengubah angka proporsi komulatif (0,02- 0,98) menjadi skor z dgn bantuan tabel deviasi normal standar

 Mengkomputasi thd rata2 perbedaan skor z

suatu kategori interval dgn skor z kategori

interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

(5)

1. Hasil penilaian sekelompok subjek ditabulasikan thd semua objek. Penilaian thd keindahan 12 bunga, n=200

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 12 23 85 54 26 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 26 52 88 34 0 0 0 0

3 0 0 3 21 68 51 40 17 0 0 0

4 10 34 59 80 17 0 0 0 0 0 0

5 0 0 7 45 92 40 16 0 0 0 0

6 0 4 31 44 65 56 0 0 0 0 0

7 4 23 98 41 18 10 6 0 0 0 0

8 0 0 35 39 78 43 5 0 0 0 0

9 0 4 15 20 66 40 32 23 0 0 0

10 0 0 0 0 0 38 49 66 31 10 6

11 7 22 30 32 55 30 14 10 0 0 0

12 0 2 7 7 13 55 64 41 11 0 0

(6)

2. Mengubah angka2 frekuensi menjadi angka proporsi, p=f/n

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,115 0,425 0,27 0,13 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0,13 0,26 0,44 0,17 0 0 0 0

3 0 0 0,015 0,105 0,34 0,255 0,2 0,085 0 0 0

4 0,05 0,17 0,295 0,4 0,085 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0,035 0,225 0,46 0,2 0,08 0 0 0 0

6 0 0,02 0,155 0,22 0,325 0,28 0 0 0 0 0

7 0,02 0,115 0,49 0,205 0,09 0,05 0,03 0 0 0 0 8 0 0 0,175 0,195 0,39 0,215 0,025 0 0 0 0 9 0 0,02 0,075 0,1 0,33 0,2 0,16 0,115 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0,19 0,245 0,33 0,155 0,05 0,03 11 0,035 0,11 0,15 0,16 0,275 0,15 0,07 0,05 0 0 0 12 0 0,01 0,035 0,035 0,065 0,275 0,32 0,205 0,055 0 0

(7)

3. Menghitung proporsi komulatifnya

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,175 0,6 0,87 1 1 1 1 1 1 1

2 0 0 0 0,13 0,39 0,83 1 1 1 1 1

3 0 0 0,015 0,12 0,46 0,715 0,915 1 1 1 1

4 0,05 0,22 0,515 0,915 1 1 1 1 1 1 1

5 0 0 0,035 0,26 0,72 0,92 1 1 1 1 1

6 0 0,02 0,175 0,395 0,72 1 1 1 1 1 1

7 0,02 0,135 0,625 0,83 0,92 0,97 1 1 1 1 1

8 0 0 0,175 0,37 0,76 0,975 1 1 1 1 1

9 0 0,02 0,095 0,195 0,525 0,725 0,885 1 1 1 1

10 0 0 0 0 0 0,19 0,435 0,765 0,92 0,97 1

11 0,035 0,145 0,295 0,455 0,73 0,88 0,95 1 1 1 1 12 0 0,01 0,045 0,08 0,145 0,42 0,74 0,945 1 1 1

(8)

4. Mengubah angka proporsi komulatif (0,02-0,98) menjadi skor z dgn bantuan tabel deviasi normal standar

No Objek

A B C D E F G H I J

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 -1,555 -0,935 0,253 1,126      

2       -1,126 -0,279 0,954        

3       -1,175 -0,1 0,568 1,372      

4 -1,645 -0,772 0,038 1,372      

5     -1,812 -0,643 0,583 1,405        

6   -2,054 -0,935 -0,266 0,583      

7 -2,054 -1,103 0,319 0,954 1,405 1,881        

8     -0,935 -0,332 0,706 1,96        

9   -2,054 -1,311 -0,86 0,063 0,598 1,2       10       -0,878 -0,164 0,722 1,405 1,881 11 -1,812 -1,058 -0,539 -0,113 0,613 1,175 1,645       12     -1,695 -1,405 -1,058 -0,202 0,643 1,598    

(9)
(10)
(11)

5. Mengkomputasi thd rata2 perbedaan skor z suatu kategori interval dgn skor z kategori interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

No Objek Beda zi-j antar kategori interval

2-1 3-2 4-3 5-4 6-5 7-6 8-7 9-8 10-9

1 0,62 1,188 0,873

2 0,847 1,233

3 1,075 0,668 0,804

4 0,873 0,81 1,334

5 1,169 1,226 0,822

6 1,119 0,669 0,849

7 0,951 1,422 0,635 0,451 0,476

8 0,603 1,038 1,254

9 0,743 0,451 0,923 0,535 0,602

10 0,714 0,886 0,683 0,476

11 0,754 0,519 0,426 0,726 0,562 0,47

12 0,29 0,347 0,856 0,845 0,955

Ezi-j  3,162 5,801 6,450 7,482 6,506 3,435 1,841 0,683 0,476

4 6 9 9 8 5 2 1 1

0,790 0,967 0,717 0,831 0,813 0,687 0,921 0,683 0,476

wk  0,790 1,757 2,474 3,305 4,118 4,805 5,726 6,409 6,885

(12)

Menghitung Nilai Skala

 Bb =batas bawah kategori interval yg berisi median

 Pkb = proporsi komulatif di bawah kategori yg berisi median

 P = proporsi dalam kategori yg berisi median

 W =luas interval kategori yg berisi median

(13)

Nilai skala bunga 1

 Mdn = 0,790 + [(0,50-0,175)/0,425]0,967

 Mdn =1,529

(14)

Dimana letak median bunga 1?

Lihat tabel : Menghitung proporsi komulatifnya

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,175 0,6 0,87 1 1 1 1 1 1 1

2 0 0 0 0,13 0,39 0,83 1 1 1 1 1

3 0 0 0,015 0,12 0,46 0,715 0,915 1 1 1 1

4 0,05 0,22 0,515 0,915 1 1 1 1 1 1 1

5 0 0 0,035 0,26 0,72 0,92 1 1 1 1 1

6 0 0,02 0,175 0,395 0,72 1 1 1 1 1 1

7 0,02 0,135 0,625 0,83 0,92 0,97 1 1 1 1 1

8 0 0 0,175 0,37 0,76 0,975 1 1 1 1 1

9 0 0,02 0,095 0,195 0,525 0,725 0,885 1 1 1 1

10 0 0 0 0 0 0,19 0,435 0,765 0,92 0,97 1

11 0,035 0,145 0,295 0,455 0,73 0,88 0,95 1 1 1 1 12 0 0,01 0,045 0,08 0,145 0,42 0,74 0,945 1 1 1

(15)

Dimana mencari bb bunga 1?

Lihat tabel : rata2 perbedaan skor z suatu kategori interval dgn skor z kategori interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

No Objek Beda zi-j antar kategori interval

2-1 3-2 4-3 5-4 6-5 7-6 8-7 9-8 10-9

1 0,62 1,188 0,873

2 0,847 1,233

3 1,075 0,668 0,804

4 0,873 0,81 1,334

5 1,169 1,226 0,822

6 1,119 0,669 0,849

7 0,951 1,422 0,635 0,451 0,476

8 0,603 1,038 1,254

9 0,743 0,451 0,923 0,535 0,602

10 0,714 0,886 0,683 0,476

11 0,754 0,519 0,426 0,726 0,562 0,47

12 0,29 0,347 0,856 0,845 0,955

Ezi-j  3,162 5,801 6,450 7,482 6,506 3,435 1,841 0,683 0,476

4 6 9 9 8 5 2 1 1

0,790 0,967 0,717 0,831 0,813 0,687 0,921 0,683 0,476

wk  0,790 1,757 2,474 3,305 4,118 4,805 5,726 6,409 6,885

(16)

Dimana mencari pkbnya bunga 1?

Lihat tabel : Menghitung proporsi komulatifnya

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,175 0,6 0,87 1 1 1 1 1 1 1

2 0 0 0 0,13 0,39 0,83 1 1 1 1 1

3 0 0 0,015 0,12 0,46 0,715 0,915 1 1 1 1

4 0,05 0,22 0,515 0,915 1 1 1 1 1 1 1

5 0 0 0,035 0,26 0,72 0,92 1 1 1 1 1

6 0 0,02 0,175 0,395 0,72 1 1 1 1 1 1

7 0,02 0,135 0,625 0,83 0,92 0,97 1 1 1 1 1

8 0 0 0,175 0,37 0,76 0,975 1 1 1 1 1

9 0 0,02 0,095 0,195 0,525 0,725 0,885 1 1 1 1

10 0 0 0 0 0 0,19 0,435 0,765 0,92 0,97 1

11 0,035 0,145 0,295 0,455 0,73 0,88 0,95 1 1 1 1 12 0 0,01 0,045 0,08 0,145 0,42 0,74 0,945 1 1 1

(17)

Dimana mencari p (proporsinya) bunga 1?

Lihat tabel : Proporsi (p=f/n)

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,115 0,425 0,27 0,13 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0,13 0,26 0,44 0,17 0 0 0 0

3 0 0 0,015 0,105 0,34 0,255 0,2 0,085 0 0 0

4 0,05 0,17 0,295 0,4 0,085 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0,035 0,225 0,46 0,2 0,08 0 0 0 0

6 0 0,02 0,155 0,22 0,325 0,28 0 0 0 0 0

7 0,02 0,115 0,49 0,205 0,09 0,05 0,03 0 0 0 0 8 0 0 0,175 0,195 0,39 0,215 0,025 0 0 0 0 9 0 0,02 0,075 0,1 0,33 0,2 0,16 0,115 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0,19 0,245 0,33 0,155 0,05 0,03 11 0,035 0,11 0,15 0,16 0,275 0,15 0,07 0,05 0 0 0 12 0 0,01 0,035 0,035 0,065 0,275 0,32 0,205 0,055 0 0

(18)

Dimana mencari w bunga 1?

Lihat tabel : rata2 perbedaan skor z suatu kategori interval dgn skor z kategori interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

No Objek Beda zi-j antar kategori interval

2-1 3-2 4-3 5-4 6-5 7-6 8-7 9-8 10-9

1 0,62 1,188 0,873

2 0,847 1,233

3 1,075 0,668 0,804

4 0,873 0,81 1,334

5 1,169 1,226 0,822

6 1,119 0,669 0,849

7 0,951 1,422 0,635 0,451 0,476

8 0,603 1,038 1,254

9 0,743 0,451 0,923 0,535 0,602

10 0,714 0,886 0,683 0,476

11 0,754 0,519 0,426 0,726 0,562 0,47

12 0,29 0,347 0,856 0,845 0,955

Ezi-j  3,162 5,801 6,450 7,482 6,506 3,435 1,841 0,683 0,476

4 6 9 9 8 5 2 1 1

0,790 0,967 0,717 0,831 0,813 0,687 0,921 0,683 0,476

wk  0,790 1,757 2,474 3,305 4,118 4,805 5,726 6,409 6,885

(19)

Nilai skala bunga 10

 Mdn = 4,805 + [(0,50-0,435)/0,330]0,921

 Mdn =4,986

(20)

Dimana letak median bunga 10?

Lihat tabel : Menghitung proporsi komulatifnya

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,175 0,6 0,87 1 1 1 1 1 1 1

2 0 0 0 0,13 0,39 0,83 1 1 1 1 1

3 0 0 0,015 0,12 0,46 0,715 0,915 1 1 1 1

4 0,05 0,22 0,515 0,915 1 1 1 1 1 1 1

5 0 0 0,035 0,26 0,72 0,92 1 1 1 1 1

6 0 0,02 0,175 0,395 0,72 1 1 1 1 1 1

7 0,02 0,135 0,625 0,83 0,92 0,97 1 1 1 1 1

8 0 0 0,175 0,37 0,76 0,975 1 1 1 1 1

9 0 0,02 0,095 0,195 0,525 0,725 0,885 1 1 1 1

10 0 0 0 0 0 0,19 0,435 0,765 0,92 0,97 1

11 0,035 0,145 0,295 0,455 0,73 0,88 0,95 1 1 1 1 12 0 0,01 0,045 0,08 0,145 0,42 0,74 0,945 1 1 1

(21)

Dimana mencari bb bunga 10?

Lihat tabel : rata2 perbedaan skor z suatu kategori interval dgn skor z kategori interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

No Objek Beda zi-j antar kategori interval

2-1 3-2 4-3 5-4 6-5 7-6 8-7 9-8 10-9

1 0,62 1,188 0,873

2 0,847 1,233

3 1,075 0,668 0,804

4 0,873 0,81 1,334

5 1,169 1,226 0,822

6 1,119 0,669 0,849

7 0,951 1,422 0,635 0,451 0,476

8 0,603 1,038 1,254

9 0,743 0,451 0,923 0,535 0,602

10 0,714 0,886 0,683 0,476

11 0,754 0,519 0,426 0,726 0,562 0,47

12 0,29 0,347 0,856 0,845 0,955

Ezi-j  3,162 5,801 6,450 7,482 6,506 3,435 1,841 0,683 0,476

4 6 9 9 8 5 2 1 1

0,790 0,967 0,717 0,831 0,813 0,687 0,921 0,683 0,476

wk  0,790 1,757 2,474 3,305 4,118 4,805 5,726 6,409 6,885

(22)

Dimana mencari pkbnya bunga 10?

Lihat tabel : Menghitung proporsi komulatifnya

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,175 0,6 0,87 1 1 1 1 1 1 1

2 0 0 0 0,13 0,39 0,83 1 1 1 1 1

3 0 0 0,015 0,12 0,46 0,715 0,915 1 1 1 1

4 0,05 0,22 0,515 0,915 1 1 1 1 1 1 1

5 0 0 0,035 0,26 0,72 0,92 1 1 1 1 1

6 0 0,02 0,175 0,395 0,72 1 1 1 1 1 1

7 0,02 0,135 0,625 0,83 0,92 0,97 1 1 1 1 1

8 0 0 0,175 0,37 0,76 0,975 1 1 1 1 1

9 0 0,02 0,095 0,195 0,525 0,725 0,885 1 1 1 1

10 0 0 0 0 0 0,19 0,435 0,765 0,92 0,97 1

11 0,035 0,145 0,295 0,455 0,73 0,88 0,95 1 1 1 1 12 0 0,01 0,045 0,08 0,145 0,42 0,74 0,945 1 1 1

(23)

Dimana mencari p (proporsinya) bunga 10?

Lihat tabel : Proporsi (p=f/n)

No Objek

A B C D E F G H I J K

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 0,06 0,115 0,425 0,27 0,13 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0,13 0,26 0,44 0,17 0 0 0 0

3 0 0 0,015 0,105 0,34 0,255 0,2 0,085 0 0 0

4 0,05 0,17 0,295 0,4 0,085 0 0 0 0 0 0

5 0 0 0,035 0,225 0,46 0,2 0,08 0 0 0 0

6 0 0,02 0,155 0,22 0,325 0,28 0 0 0 0 0

7 0,02 0,115 0,49 0,205 0,09 0,05 0,03 0 0 0 0 8 0 0 0,175 0,195 0,39 0,215 0,025 0 0 0 0 9 0 0,02 0,075 0,1 0,33 0,2 0,16 0,115 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0,19 0,245 0,33 0,155 0,05 0,03 11 0,035 0,11 0,15 0,16 0,275 0,15 0,07 0,05 0 0 0 12 0 0,01 0,035 0,035 0,065 0,275 0,32 0,205 0,055 0 0

(24)

Dimana mencari w bunga 10?

Lihat tabel : rata2 perbedaan skor z suatu kategori interval dgn skor z kategori interval sebelumnya (yaitu rata2 zi-j)

No Objek Beda zi-j antar kategori interval

2-1 3-2 4-3 5-4 6-5 7-6 8-7 9-8 10-9

1 0,62 1,188 0,873

2 0,847 1,233

3 1,075 0,668 0,804

4 0,873 0,81 1,334

5 1,169 1,226 0,822

6 1,119 0,669 0,849

7 0,951 1,422 0,635 0,451 0,476

8 0,603 1,038 1,254

9 0,743 0,451 0,923 0,535 0,602

10 0,714 0,886 0,683 0,476

11 0,754 0,519 0,426 0,726 0,562 0,47

12 0,29 0,347 0,856 0,845 0,955

Ezi-j  3,162 5,801 6,450 7,482 6,506 3,435 1,841 0,683 0,476

4 6 9 9 8 5 2 1 1

0,790 0,967 0,717 0,831 0,813 0,687 0,921 0,683 0,476

wk  0,790 1,757 2,474 3,305 4,118 4,805 5,726 6,409 6,885

(25)

Bunga 1(Mdn=1,529) Bunga 10 (Mdn=4,986)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Letak bunga 1 dan bunga 10 pada

kontinum

(26)

Latihan

 Tentukan nilai skala bunga 4, serta letaknya

pada kontinum.

(27)

Method of Summated Ratings

Rini Setyowati, M.Psi., Psikolog

Method of Summated Ratings

(28)

Pengantar

 Method of Summated Ratings  metode rating yg dijumlahkan

 Populer dgn nama penskalaan model likert

 Berorientasi pd respon

 Tujuan  meletakkan kategori2 respon pada

suatu kontinum

(29)

Asumsi

 Stimulus yg akan diskalakan memiliki

karakteristik favorabel atau unfavorabel yang jelas

 Respon positif thd stimulus favorabel dan respon negatif thd stimulus unfavorabel harus diberi bobot yg lbh tinggi

dibanding respon negatif thd stimulus

favorabel dan respon positif thd stimulus

unfavorabel

(30)

 Data diperoleh dari kelompok responden yg diminta utk memberikan responnya thd 5

macam kategori ordinal

 Contoh 1 :

STS, sangat tidak setuju

TS, tidak setuju

E, entahlah

S, setuju

SS, sangat setuju

 Contoh 2

STS, sangat tidak sesuai

TS, tidak sesuai

E, entahlah

S, sesuai

SS, sangat sesuai

(31)

pkb p

t

pk    2

1

(32)

Contoh

 Pernyataan : Mawar adalah bunga yang indah

 n=200

Kategori Respon

STS TS E S SS

f  4 36 59 87 14

P=f/n  0,02 0,18 0,295 0,435 0,07

Pk  0,02 0,2 0,495 0,93 1

Pk-t  0,01 0,11 0,3475 0,7125 0,965 z  -2,326 -1,227 -0,391 0,562 1,812

(33)

STS (- 2,326)

-3 -2 -1 0 1 2 3

Letak kategori respon pada kontinum

TS (- 1,227)

SS (1,812) S (0,562)

E (-0,391)

(34)

Tranformasi linier

 Y=2,362 + X

 Diperoleh :

STS TS E S SS

X= -2,362 -1,227 -0,391 0,562 1,812

Y= 0 1,099 1,935 2,888 4,138

(35)

STS (0,0)

0 1 2 3 4

Letak kategori respon pada kontinum

TS (1,099) E (1,935) S (2,888) SS (4,138)

(36)

Latihan

 Pernyataan : Warna bunga mawar kurang romantis

 n=200

  Kategori Respon 

STS  TS  E  S  SS 

f  6 29 42 103 20

P=f/n  0,03 0,145 0,21 0,515 0,1

Pk  0,03 0,175 0,385 0,9 1

Pk-t  0,015 0,1025 0,28 0,6425 0,95

z  -2,17 -1,265 -0,583 0,366 1,645

(37)

Terima kasih kakax...

Referensi

Dokumen terkait

ffiffigffifqmiEs6& rBq lE lFiE@ffi{Effim!!ffiTrF4mm o e:6rn6 qfqffiem{dsfrffi qmftir@@$Fq 4h lnfft aiii ri{i... "lm.tut fiiqffi mqPrsFrnwffi

Finally the legal working group commented on the importance of the First Amendment as an additional protection for libraries and archives providing access to news archives because the