IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AKIDAH DAN AKHLAK SISWA
DI MA BAITURRAHMAN NW PEMEPEK
Pembimbing:
DR. SYUKRI, M.Ag DR. SAPARUDDIN, M.Ag
Oleh:
SARMAN NIM:
190401018
Tesis ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapat Gelar Magister Pendidikan Agama Islam
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
2021
ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Tesis oleh: Sarman NIM:190401018 dengan judul, Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akidah dan Akhlak Siswa di MA Baiturrahman NW Pemepek, telah memenuhi syarat dan disetujui untuk diuji.
Disetujui pada tanggal: _______________________
Pembimbing I,
DR. SYUKRI, M.Pd NIP. 196212311991031025
Pembimbing II,
DR. SAPARUDDIN, M.Ag NIP. 197810152007011022
iii
PENGESAHAN PENGUJI
Tesis Oleh: Sarman, NIM. 190401018 Dengan Judul Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akidah dan Akhlak Siswa di MA Baiturrahman NW Pemepek
Telah dipertahankan di Depan Dewan Penguji Pacasarjana UIN Mataram Pada Tanggal, 09,Juni 2021
DEWAN PENGUJI
v
vi
vii
viii
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AKIDAH DAN AKHLAK SISWA DI MA
BAITURRAHMAN NW PEMEPEK
Oleh:
SARMAN NIM: 190401018
ABSTRAK
Implementasi pembelajaran Akidah Akhlak bagi siswa Madrasah Aliyah merupakan aplikasi dari prkatik melatih pikiran siswa dalam tindakan atau kesehariannya mamapu mempraktekkan nilai spritual. Pembelajaran Akidah Akhlak mampu membawa prilaku dan perbuatan sesuai syariat islam.
Pembelajaran Akidah Akhlak bukan sekedar “transfer of knowledge” ataupun
“transfer of training”. Tetapi lebih merupakan suatu sistem yang ditata di atas pondasi keimanan dan kesalehan.
Tesis ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif.
Adapun pengambilan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, wancara secara mendalam terhadap pihak-pihak yang ada didalam lingkup penelitian, dan studi dokumentasi. Adapun Teknik analisa data yang disajikan oleh penelitian adalah teknik analisa data kualitatif. Yang terdiri dari reduksi data, penyajian data serta pengambilan kesimpulan.
Adapun subjek dari penelitian ini adalah seluruh santri-santriwati MA Baiturrahman NW Pemepek yang berjumlah 112 orang, dengan objek penelitiannya adalah tentang bagaimana proses penananaman nilai-nilai Aqidah dan Akhlak melalui pembelajaran Akidah Akhlak.
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh bahawa Proses penanaman nilai-nilai Akidah dan Akhlak dilakukan baik melalui prorgaram formal dan program informal yang berkelanjutan, apa yang diajarkan disekolah, akan lebih tekankan pada proses pengawasan, pembiasaan, serta pengayaan materi khususnya melalui kitab-kitab Akidah dan Akhlak. Tentunya dalam proses didalam kelas terdapat metode yang disesuikan dengan materi yang ada dalam buku ajar, yang dikombinasikan dengan pelajaran kitab diluar kelas formal.
Sehingga dengan cara itu penanaman nilai-nilai Akidah Akhlak akan bisa Berjalan seperti yang diharapkan.
Kata Kunci : Pembelajaran, Akidah Akhlak, Menanamkan, nilai-nilai Akidah Akhlak
ix
IMPLEMENTATION OF MORAL BELIEFS LEARNING FOR STUDENT VALUES AT NW BAITURRAHMAN SENIOR HIGH SCHOOL
PEMEPEK By:
SARMAN ID: 190401018
ABSTRACT
The implementation of moral beliefs learning affects students' minds and behavior in their daily actions and spiritual values. Learning is not only a "transfer of knowledge", but also a system depending on faith and piety foundation. This qualitative study gathered data through observations, in-depth interviews, and documentation techniques with 112 students of the school. The data analysis follows three steps; data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings unveil that inculcating moral beliefs values is carried out both through formal and sustainable informal programs concerning supervision, habituation, and material enrichment process according to moral beliefs books. In addition, several methods are adapted to in the textbook materials combined with book lessons beyond the formal classroom so that moral beliefs learning runs appropriately.
Keywords: Learning, Moral Beliefs, Instilling, Moral Creed Values
x
يو اثلا س دماب باطلل قاخأو ديقعلا ميق ءانب ىف لعتلا يفنت كبيميب نطولا ضهن نمح لا تيب
: لاطلا دادعإ ام س
:ليجستلا ق 91ت1ت9ت91
صخلما
ي د لا يبط لا يه ي اثلا س دماب باطلل اخأ دي ع لع يف أ
أأ ىلع دا باطلا لعج أ عيط س ، يم يلا هتايح ىف لاعفأل ف
ب يع شلا لاع
أ جم سيل اخأ يلع ميإ ءا ب ىف ي ساسأ ماظ كل ، سحف ف عما ل د
ب اخأ أ
عمج ي طب يع لا يفص لا لخدماب ي اديما ثحبلا م عا أ ثحبلا ا ه
، ا ايبلا ضيفخ ب ا ايبلا ليلح ، يث لا ي دلا لبا ما ظحاما ا ايبلا باهجا سا اهض ع أ
جما ماب اخأ دي علا يم يلمع أ جئا لا دج ا ايبلا ليلح ىلع ءا ب
،د ع لا ب ا ما سح يسا دلا دا ما يلع ب م سما يمس لا ريغ يمس لا دا ما ءا ثإ
لا صاخ أأ طلاب يلع لا أ كمما م ب دي علا كلاب يف دا ما عم يك يلاس
ما كلا ي س د
ا يتل اهجمد اب
كل ريغ أ بيمس لا ىج ي
ي طلا ه هب أ
ي م أأ أاخ
ىلع دا ديجلا ا م سا
بأ
أ
مي لا ، يم لا ، اخأ دي علا ، لع لا ، يسيئ لا املكلا
أ
xi
KATA PENGANTAR
Tiada kata yang pantas terucap dari bibir selain puja dan puji syukur ke hadirat Allah Sang Maha Pemberi Nikmat, karena hanya dengan rahmat, taufiq serta hidayah-Nya Tesis ini bisa terselesaikan. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan alam Nabi Muhammad SAW. keluarga, sahabat serta para pengikut setia beliau hingga hari kiamat.
Seiring bergulirnya waktu, Tesis yang berjudul " ,Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akidah dan Akhlak Siswa Di MA Baiturrahman NW Pemepek” akhirnya dapat penulis selesaikan sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian Tesis guna memperoleh gelar strata dua (S.2) pada Prodi Pendidikan Agama Islam Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Mataram.
Banyak faktor yang mendukung penulis dalam penyelesaian penulisan Tesis ini. Hal ini terlihat dari para pihak yang turut memberi subsidi dan kontribusi, berupa bimbingan, saran dan perhatian yang tak terhingga. Untuk itu perkenankan penulis menghaturkan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Dr Syukri, M.Pd, selaku dosen pembimbing I dan motivator yang dengan sabar telah membimbing penulis
2. Bapak Dr. Saparuddin, M.Ag, selaku dosen pembimbing II dan motivator yang sejak awal dengan sabar telah membimbing dan mengarahkan penulis
xii
3. Bapak Dr. Fathurrahman Mukhtar, M.Ag, selaku Kaprodi program studi Pendidikan Agama Islam Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Mataram
4. Bapak Prof. Dr. Suprapto, M.Ag, selaku Rektor Universitas Islam Negeri Mataram
5. Segenap dewan Pimpinan Pondok Baiturrahman NW Pemepek yang tidak henti-hentinya memberikan support dan semangat kepada penulis
6. Ayah, ibu, Istri dan anak tercinta, yang doanya terus mengalir dan tanpa letih memperjuangkan pendidikan dan kehidupan penulis
7. Kakak, Adik dan semua keluarga yang saya hormati dan sayangi, serta segenap santri Baiturrahman yang selalu memberikan motivasi kepada penulis 8. Teman-teman penulis, khususnya santri Madrasah aliyah angkatan 2019 yang
selalu memberi semangat kepada penulis untuk tetap kuat dan semangat dalam menjalankan segenap amanah
9. Dan semua pihak yang mendukung penyelesaian penulisan ini, yang tidak bisa disebutkan satu persatu oleh penulis.
Semoga Allah membalas semua amal kebaikan mereka dengan balasan yang lebih dari yang mereka berikan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Tesis ini masih jauh dari kesempurnaan, baik dari segi bahasa, isi maupun analisanya, sehingga kritik dan saran dari pembaca yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan demi kesempurnaan Tesis ini. Semoga upaya penyusunan Tesis ini bermanfaat bagi kita semua. Amin Ya Rabbal ’alamin.
xiii
Penulis DAFTAR ISI
Halaman
COVER LUAR ... i
COVER DALAM ... ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... xi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 5
D. Ruang Lingkup dan Setting Penelitian ... 6
E. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... ..7
F. Kerangka Teori ... 13
G. Metode Penelitian ... 37
H. Sistematika Pembahasan ... 48
BAB II PAPRAN DATA DAN TEMUAN ... 51
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitan ... 51
B. Impelemntasi Kegitan Pembelajaran Aqidah Akhlak Dilingkungan Formal MA Baiturrahman NW Pemepek. ...64
a. Pelaksanaan Pembelajran ... 66
b. Metode Pelaksanaan Pembelajaran ... 69
C. Dampak Impelentasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai Akidah dan Akhlak di MA Baiturrahman NW Pemepek ... 70
D. Problematika Dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai Akidah dan Akhlak Pada MA Baiturrahman NW Pemepek dan Bagaimana Solusinya ... 73
BAB III PEMBAHASAN DAN ANALISIS DATA ... 77
xiv
A. Implementasi Kegitan Pemebelajaran foramal dan informal...77
1. Kegiatan Informal ... 77
2. Kegitan Formal ... 91
B. Dampak Implementasi Pembelajaran ... 98
C. Problemataika dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Aqidah Akhlak serta ... 108
BAB IV KESIMPULAN ... 109
Penutup ... 109
Daftar Pustaka ... 112
Lampiran-lampiran... 113
