PANDUAN TUGAS AKHIR PROGRAM SARJANA
FKIP
OLEH
NAMA: SUMARNI
NIM : 856969887
Tutor: Sumadi, M.Pd
2
BEDAH KASUS
1
IDENTIFIKASI
Pak Budi selalu mengajak anak-anak untuk mengaitkan bentuk-bentuk bangun ruang yang sedang dipelajari dengan benda-benda yang ada disekitar anak-anak.
Media yang digunakan Pak Budi berupa kertas tiruan dan benda benda nyata .
ALASAN
1. Karena dengan Pak Budi selalu mengajak anak-anak untuk mengaitkan bentuk-bentuk bangun ruang yang sedang
dipelajari dengan benda-benda yang ada disekitar anak-anak tersebut, Mahe dan anak anak akan lebih mudah memahami pembelajaran tersebut.
2. Karena dengan membuat kertas tiruan dari benda-benda yang anak-anak bawa, Pak Budi akan lebih mudah menjelaskan dan proses pembelajaran bisa berjalan secara efektif dan
menyenangkan. Sehingga hal tersebut membuat mahe
menyukai matematika dan membuat prestasi belajar Mahe meningkat.
5
2
6
Identifikasi Tiga (3 hal) yang membuat Mahe
bosan belajar Bahasa Indonesia
Kegiatan Belajar dari ibu Eni Monoton dan
7tidak menarik sehingga membuat Mahe merasa bosan dan memilih membaca komik.
Ibu Eni hanya fokus kepada siswa yang sedang membaca sehingga
membuat Mahe asik membaca komik.
Metode yang di gunakan ibu Eni
membaca bergiliran sehingga mahe tidak
memperhatikan gilirannya.
3
1. Jika saya menjadi bu Eni, saya akan membuat pembelajaran Aktif.
Metode ini melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar. Bukan hanya mendengarkan guru atau membaca buku, tetapi juga berpartisipasi aktif dalam melakukan kegiatan yang melibatkan bahasa Indonesia.
2. Kemudian saya juga akan menggunakan Metode Audio- Visual. Metode audio-visual adalah metode pembelajaran yang menggunakan media visual dan audio untuk mengajar dan mempelajari bahasa Indonesia. Metode ini melibatkan penggunaan gambar, video, rekaman suara, dan presentasi multimedia dalam proses pembelajaran.
Dengan menggunakan media audio-visual, siswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang kosakata, tata bahasa, dan konteks penggunaan bahasa Indonesia. Sehingga akan membuat anak anak merasa lebih semangat dalam belajar.
8
