• Tidak ada hasil yang ditemukan

PAT PDTO

N/A
N/A
Defrizal

Academic year: 2024

Membagikan "PAT PDTO"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN SMK MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

TAHUN 2020 Bidang Keahlian : Teknologi & Rekayasa

Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : 2019/ 2020

Kurikulum : Kurikulum 2013 Revisi

Jumlah Soal : 40

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No Kompetensi yang diujikan Lingkup

Materi Materi Level

Kognitif Indikator Soal Bentuk

Soal

No.

Soal Soal

Kunci Jawaba

n 1 Menerapkan alat ukur

mekanik serta fungsinya Memahami alat ukur mekanik serta fungsinya

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 1

Berikut adalah komponen jangka sorong yang berfungsi mengukur kedalaman...

a. Rahang pengukur diameter luar b. Rahang pengukur diameter luar c. Skala utama

d. Skala jangka e. Dept measuring

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 2

Fungsi jangka sorong adalah sebagai berikut

a. Mengukur garis tengah luar benda, mengukur garis tengah lubang,mengukur backlash b. Mengukur dalamnya lubang ,mengukur garis tengah lubang dan garis tengah luar benda c. Mengukur garis tengah lubang, mengukur run out, mengukur garis tengah luar benda d. Mengukur run out, mengukur garis tengah luar benda, mengukur garis tengah lubang e. Mengukur backlash, mengukur kerataan suatu benda, mengukur kerataan suatu benda

B

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur mekanik serta fungsinya Pilihan

ganda 3

Pada gambar dibawah melukiskan jangka sorong posisi ukuran

a. 7,45 mm b. 7,50 mm c. 7,55 mm d. 7,60 mm e. 8,55 mm

B

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur mekanik serta fungsinya Pilihan

ganda 4 Gambar dibawah ini menggambarkan skala jangka sorong dengan ketelitian

a. 0,05 mm b. 0,04 mm c. 0,03 mm d. 0,02 mm e. 0,1 mm

E

(2)

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur mekanik serta fungsinya Pilihan

ganda 5

Gambar dibawah ini menggambarkan skala jangka sorong dengan ketelitian

a. 0,05 mm b. 0,04 mm c. 0,03 mm d. 0,02 mm e. 0,1 mm

A

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 6

Pada gambar dibawah melukiskan jangka sorong posisi ukuran

a. 0,53 mm b. 5,03 mm c. 5,30 mm d. 5,33 mm e. 5,40 mm

C

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 7

Nama komponen yang ditunjukkan oleh huruf A,C dan D pada gambar dibawah ini adalah

a. Anvil, spindle, outer sleeve b. Anvil, lock clamp, outer sleeve c. Anvil, lock clamp,spindle d. Outer sleeve, anvil, lock clamp e. Outer sleeve, lock clamp, anvil

B

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 8

Berikut ini adalah proses pemeriksaan kalibrasi pada outside micrometer, kecuali a. Bersihkan anvil dan spindle dengan kain bersih

b. Putar rachet stopper sampai anvil dan spindle bersentuhan c. Putar outer sleeve sampai tanda “0”

d. Putar stopper 2 atau 3 kali putaran untuk lebih meyakinkan e. “0” thimble lurus dengan garis pada outer sleeve

C

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 9

Berikut ini adalah proses mengkalibrasi outside micrometer, kecuali a. Putar outer sleeve sampai tanda “0”

b. Kendorkan stopper sam-pai thimble bebas c. Kencang-kan kembali rachet stopper

d. “0” thimble lurus dengan garis pada outer sleeve

e. Luruskan tanda “0” thimble dengan garis pada outer sleeve

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan ganda

10 Pada gambar dibawah ini adalah hasil pengukuran disc, berapakah hasil pengukuran yang diperoleh

A

(3)

a. 3,33 mm b. 4,33 mm c. 4,83 mm d. 4,84 mm e. 3,83 mm

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 11

Pada gambar dibawah ini adalah hasil pengukuran piston silinder roda, berapakah hasil pengukuran yang diperoleh

a. 4,96 mm b. 5,96 mm c. 5,46 mm d. 4,46 mm e. 4,97 mm

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 12

Berapakah kapasitas pengukuran micrometer yang kita pilih jika kita akan mengukur piston dengan diameter 74,85 mm

a. 60 – 85 mm b. 55 – 80 mm c. 50 – 75 mm d. 65 – 90 mm e. 70 – 95 mm

C

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur mekanik serta fungsinya Pilihan

ganda 13

Fungsi Dial Indicator adalah, kecuali a. Mengukur run out/keolengan b. Mengukur celah aksial c. Mengukur putaran d. Mengukur kerataan e. Mengukur backlash

C

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur mekanik serta fungsinya Pilihan

ganda 14 Nama komponen no. 4, 5 dan 6 secara berurutan adalah B

(4)

a. Penghitung putaran, spindle, steam b. Penghitung putaran, steam, spindle c. Penghitung putaran, steam, skala d. Penghitung putaran, spindle, outer ring e. Penghitung putaran, skala, steam

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 15

Cara set NOL dial indicator adalah

a. Menggerakkan spindle keatas dan kebawah sampai nol b. Menggerakkan jarum penunjuk kekanan dan kekiri sampai nol c. Menggerakkan bodi kedepan dan kebelakang sampai nol d. Memutar spindle sampai nol

e. Memutar outer ring sampai nol

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 16

Pembacaan dari 2 dial indicator berikut adalah

a. 0,06 mm dan 0,57 mm b. 1,06 mm dan 0,57 mm c. 1,06 mm dan 0,43 mm d. 0,06 mm dan 0,43 mm e. 1,06 mm dan 1,43 mm

C

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 17

Nama komponen no. 1, 3 dan 4 secara berurutan adalah

a. Replacement rod, washer, replacement rod securing thread b. Replacement rod securing thread, washer, replacement rod c. Replacement rod, guide wheel, Replacement rod securing thread d. Replacement rod securing thread, washer, guide wheel e. Replacement rod, replacement rod securing thread, washer

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan ganda

18 Gambar disamping adalah langkah C

(5)

a. Memasukkan bore gauge kedalam silinder b. Memposisikan penyimpangan jarum minimal c. Memposisikan jarak bore gauge maksimal d. Memposisikan bore gauge agar mudah digerakkan e. Memposisikan bore gauge tegak lurus

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya

Pilihan

ganda 19

Prosedur yang tepat pengukuran silinder dengan bore gauge adalah

a. Ukur diameter silinder dengan jangka sorong, set nol dial gauge, ukur bore gauge dengan micrometer luar, masukkan bore gauge kesilinder

b. Ukur diameter silinder dengan jangka sorong, pilih replacement rod dan washer, set nol dial gauge, ukur bore gauge dengan micrometer luar, masukkan bore gauge kesilinder c. Ukur diameter silinder dengan jangka sorong, set nol dial gauge,pilih replacement rod dan

washer, ukur bore gauge dengan micrometer luar, masukkan bore gauge kesilinder d. Ukur diameter silinder dengan jangka sorong, pilih replacement rod dan washer, set nol

micrometer luar, ukur bore gauge dengan micrometer luar, masukkan bore gauge kesilinder

e. Ukur diameter silinder dengan jangka sorong, pilih replacement rod dan washer, ukur bore gauge dengan micrometer luar, masukkan bore gauge kesilinder

B

2 Menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya

Memahami alat ukur elektrik serta fungsinya

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya

Pilihan

ganda 20

Fungsi multi tester adalah untuk

a. Mengukur tegangan arus AC dan DC, mengukur tahanan,mengukur besar daya listrik b. Mengukur tahanan, mengukur besar daya listrik, mengukur tegangan arus AC dan DC c. Mengukur tahanan,mengukur arus DC dan AC,mengukur tegangan arus AC dan DC d. Mengukur arus DC dan AC , mengukur tegangan arus AC dan DC

e. Mengukur tegangan arus AC dan DC, mengukur arus DC dan AC

C

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur elektrik serta fungsinya Pilihan

ganda 21

Komponen multi meter yang berfungsi untuk memilih macam/tingkat pengukuran adalah a. Range selector

b. Pointer c. Scale

d. Ohm calibration knob e. Pointer calibration screw

A

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur elektrik serta fungsinya Pilihan

ganda 22 Gambar berikut adalah penggunaan multimeter untuk mengukur

a. Tegangan AC b. Tegangan DC c. Tahanan

C

(6)

d. Arus AC e. Arus DC

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya

Pilihan

ganda 23

Sebelum menggunakan multi meter harus dilakukan pemeriksaan dan penyetelan skala nol ( 0 ), satu hal yang harus dipastikan adalah

a. Jarum penunjuk ada di bagian garis tengah

b. Jarum penunjuk ada di bagian garis ujung sebelah kiri skala c. Jarum penunjuk ada di bagian garis ujung sebelah kanan skala d. Jarum penunjuk ada di bagian garis tengah agak kekiri skala e. Jarum penunjuk ada di bagian garis tengah agak kekanan skala

B

C3

Penerapan Siswa dapat menerapkan alat

ukur elektrik serta fungsinya Pilihan

ganda 24

Pada pengukuran tegangan baterai 12 Volt menggunakan multi meter, langkah pertama yang harus dilakukan adalah

a. Baca penunjukan pointer pada skala V-A

b. Hubungkan test pin hitam ke terminal (-) dan test pin merah ke terminal (+) c. Set range selector knob pada 2,5 DCV

d. Set range selector knob pada 10 DCV e. Set range selector knob pada 50 DCV

E

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya

Pilihan

ganda 25

Pada pengukuran tahanan menggunakan multi meter, langkah pertama yang harus dilakukan adalah

a. Set range selector knob pada Ω

b. Hubungkan test pin hitam dan test pin merah. Putter 0 Ω adjuster shg pointer menunjuk angka 0 pada skala Ω

c. Hubungkan test pin hitam dan test pin merah pada tahanan d. Baca penunjukan pointer pada skala Ω

e. Set range selector knob pada 2,5 DCV

A

3 Menerapkan alat ukur Pneumatic serta fungsinya

Memahami alat ukur pneumatic serta fungsinya

C3 Penerapan

Siswa dapat menerapkan alat ukur pneumatic serta fungsinya

Pilihan ganda

26 Perhatikan gambar dibawah ini! A

(7)

Gambar diatas merupakan salah satu alat ukur yang bernama a. Compression tester

b. Vacuum tester c. Radiator Tester d. Ring compressor e. Expander ring compressor

4

Menganalisisberbagai jenis

jacking, blocking dan lifting

Menganali sis berbagai jenis jacking, blocking dan lifting

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai jenis jacking, blocking dan lifting

Pilihan

ganda 27

Berikut merupakan salah satu jenis dongkrak atau jacking yaitu

a. Dongkrak buaya b. Dongkrak botol c. Dongkrak ulir d. Dongkrak kereta e. Dongkrak penyangga

A

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai jenis jacking, blocking dan lifting

Pilihan

ganda 28

Alat yang digunakan sebagai blocking pada servis kendaraan adalah a. Dongkrak

b. Car lift c. Conveyor d. Jack stand e. Jacking

D

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai jenis jacking, blocking dan lifting

Pilihan

ganda 29

Dibawah ini merupakan prosedur penggunan jacking yang benar, kecuali a. Pastikan kendaraan diparkir dilantai yang rata

b. Rem parkir diaktifkan

c. Ganjal roda bagian depan atau bagian belakang secara diagonal berlawanan dengan roda yang sedang dilepaskan

d. Letakkan dongkrak pada bagian yang tepat di bagian bawah tengah ”spring” atau ditempat yang cukup kuat untuk menopang beban dan tidak akan menyebabkan kerusakan pada bodi kendaraan

e. Jika menggunakan transimisi manual pilihlah posisi netral pada perseneling

E

5 Menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Menganali sis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan ganda

30 Gambar dibawah ini termasuk jenis gasket E

(8)

a. Viton gasket b. TPFE gasket c. Grapite gasket d. EPDM gasket e. Rubber gasket

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 31

Komponen perapat untuk mencegah kebocoran pelumas adalah…

a. seal b. bearing c. gasket d. adhesive e. e. sealant

A

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 32

Dibawah ini yang merupakan komponen untuk mengurangi gesekan adalah a. seal

b. bearing c. gasket d. adhesive e. sealant

B

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 33

Komponen untuk perapat sambungan pada kepala silinder adalah a. seal

b. bearing c. gasket d. adhesive e. sealant

C

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 34

Di bawah ini yang merupakan komponen hoses adalah a. selang radiator

b. pipa rem c. karburator d. bateray

e. perapat sambungan

A

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 35

Di bawah ini yang bukan perawatan bearing adalah a. mengganti

b. membersikan c. menyetel d. melumasi e. e. membongkar

E

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 36

Dibawah ini yang merupakan fungsi mur Dan baut adalah a. mengencangkan part komponen

b. sambungan c. perapat

d. kekencangan komponen /part e. pembatas

A

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 37

Dibawah ini yang bukan merupakan jenis baut adalah a. heksagonal

b. heksagonaltipe flange c. heksagonal tipe whaser d. baut U

e. baut tanam

A

C4

Analisis Siswa dapat menganalisis

berbagai bearing, seal, gasket Pilihan

ganda 38 Dibawah ini yang merupakan jenis mur adalah

a. heksagonal A

(9)

dan hoses

b. heksagonaltipe flange c. heksagonal tipe whaser d. baut U

e. baut tanam

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 39

Komponen yang digunakan untuk mencegah kebocoran pelumas ,seperti pada sambungan kepala silinder adalah

a. seal b. sealant c. gasket d. bearing e. e. gasket

B

C4 Analisis

Siswa dapat menganalisis berbagai bearing, seal, gasket dan hoses

Pilihan

ganda 40

Gasket pada mesin terletak diantara a. kepala silinder Dan blok silinder b. kepala silinder Dan katup c. kepala silinder Dan panic oli d. d. silinder Dan torak

e. connecting rod Dan poros engkol

A

Pekanbaru, April 2020 Kepala Sekolah

Algafar, S.Pd, M.M.

NBM. 813 208

Waka Kurikulum

Irwandy, S.Pd.

NBm. 957 830

Guru Mapel Pekerjaan Dasar Otomotif

Yoga Suganda, S.Pd., Gr NBM. 1336 121

Referensi

Dokumen terkait